Unit的优秀范本
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《Unit 6 I’m watching TV》教学设计
TeachingplanGoforitUnit6I’mwatchingTVysisofthebookThisunitisGoforitUnit6.themaintopicoftheunitis“talkaboutwhatpeoplearedoing”anditstartsfromthetopic“Whatareyoudoing?”canpracticedifferentsentences...
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Unit 9 Have you ever been to a museum? Section A (3a—3c)教学设计
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA(3a—3c)Teachingaims:1.Keyvocabulary:unbelievable,progress,rapid,unusual,toilet,encourage,social,peaceful,perfect,itself,collectlearnthemostinterestingmuseumsthet...
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《牛津国小英语》Unit 7 of 3A【多篇】
牛津国小英语3Aunit2教学反思篇一牛津国小英语6A第一单元主要是围绕“公共标志”这个话题展开各项活动。这课课是这一单元的第二课时,在第一课时的学习中,学生已经掌握了B部分8个标志的表达以及学会了用Whatdoesthissign...
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七年级英语上册Unit 5的模块学习
七年级英语上册Unit5的模块学习Unit5Doyouhaneasoccerball?(第一块)一、一般现在时态1、一般现在时态的概念(1)、表示现在的状态(谓语多用系动词be)(2)、表示经常或习惯性的动作(谓语是do类动词)(3)、表示主语具备的性...
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2A Module 1 Unit 1 Hello 教案
LessonPlanTOPIC:2AModule1Unit1HelloPeriod:The1stperiodTask:BeginaninteractionbygreetingsomeonepolitelyUsemodeledphrasestomaintainaninteractionBackgroundstudyandmaterialanalyses:本班学生学习英语已经有...
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Unit 9 What does he look like? period three教学设计
Unit9Whatdoeshelooklike?periodthree一、教学内容通过对本单元的学习,学生能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型,并能运用这些词组及句型描述别人的外表,进而描述自己喜欢的人物。二、教学目标(一)语言目标:(1)能掌握...
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八年级Unit 2备课说明
Unit2备课说明一、单元内容:I'llhelptocleanupthecityparks.二、教学目标:【知识目标】:1)能掌握以下单词及词汇:cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,usedto,lonely,2)能掌握以下句型:①Youcouldhel...
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Unit 3 At the zoo A Let`s talk and let`s learn 教学设计
PEP三年级英语(下)教师:虞黄鹤共青城市实验国小一、指导思想:《英语课程标准》中明明确指出,教学设计要符合学生生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康的发展。...
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必修五 Unit 3 Life in the future单元小测
必修五Unit3Lifeinthefuture单元小测Ⅰ单句语法填空A.词形转化littlebabybegantoexploresomethinginterestingin(surround)area.couplemanagedtoreacha(settle),whichmadetheirchildrenrelaxed.didn’thavethepicnicb...
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仁爱英语Unit 7 topic3 section A Topic 3Everyone had a good time
Topic3Everyonehadagoodtime.SectionAⅠ.Materialanalysis本节课是第七单元话题三的第一课时,主要活动是1a和3a。通过Ben和Jane谈论朋友们在康康的生日聚会上所做的事情,复习表达过去经历的用法,让学生感知、熟悉并掌握...
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Unit 6 How many? Part ALet’s learn & Let’s chant教学设计
Unit6Howmany?PartALet’slearn&Let’schant教学设计科目:英语教师:日期:2020年6月16日课时教学设计(第1课时/总6课时)课题Unit6Howmany?PartALet’slearn&Let’schant课型新授课R章/单元复习课□专题复习课□习...
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综合英语II unit 6 教学设计
教学设计课题Unit6课次面向专业英语教育周课时4周次10授课方法Task-basedlanguageteachingandcommunicativeteachingmethod授课班级20英教5班教具Screenrecorder教学目标知识目标GuideSstobetterunderstandthemainide...
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《Unit 5 What does he do? Part A Let’s learn》 教材分析与处理
各位老师:大家好很荣幸参加这次“说教材、说课标、说重点突破”主题研讨活动,以便更加明确课堂教学任务,实现快乐教学。我将针对六年级上册《Unit5Whatdoeshedo?PartALet’slearn》一课,从三个层面与大家交流对教材的分析...
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人教精通版国小英语五年级上册 Unit 3 My father is a teacher教学设计
各位评委老师早好!今天我说课的内容是人教精通版五年级上册Unit3Myfatherisateacher的第一个课时lesson13。我将从说教材、说教学目标和教学重难点、说教法和学法及说教学过程四个方面来和大家谈一谈我的理解,分析和设...
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Unit 6 Food and Drinks教学设计
第一、第二课时ListeningandSpeaking一、教材分析本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材,《英语1基础模块》中第六单元的热身(WarmingUp)和听说(ListeningandSpeaking)板块,听说部分,要求学生...
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七年级下册Unit 6 I’m watching TV 第一课时 教学设计
基于标准的教学设计Unit6I’mwatchingTV教材来源:国中七年级英语《Goforit》教科书/人民教育出版社2012年10月第1版内容来源:国中七年级英语《Goforit》(下册)》第六单元主题:I’mwatchingTV课时:共5课时,第一课时(1a—2c)授课...
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Book 4 Unit 5 THEME PARKS-FUN AND MORE THAN FUN 阅读课教学设计
Book4Unit5THEMEPARKS-FUNANDMORETHANFUN阅读课教学设计教学年级:高一年级课题名称:Unit5THEMEPARKS-FUNANDMORETHANFUN(主题公园-是娱乐,又不仅仅是娱乐)教材版本:人教版普通高中课程标准实验教科书英语必修一授课时间:40分钟...
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Unit 1 How tall are you?Part B Let’s try & Let’s talk 教学设计
人民教育出版社PEP国小英语六年级下册Unit1Howtallareyou?PartBLet’stry&Let’stalk教学设计一、教学设计整体思路本课教学内容的主题是比较人的体重以及鞋码,通过WuYifan和Mike在鞋店试穿鞋子的情景,让学生感知...
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国小二年级英语Unit 5 In the park. Lesson 3教案
课题Unit5Inthepark.Lesson3单元第五单元学科英语年级二年级学习目标一、语言技能1.能够在恰当的情境中,初步运用本单元所学的词汇和功能句。2.能够使用本单元所学习的重点句型,完成课本P40活动A.Lookandsay的任务:“The...
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高二上册英语unit 2选择题复习
高二上册英语unit2选择题复习1.MuchnewandhightechnologyhasbeenintroducedfromAmerica,_____greatincreaseinproductionofthecompany.A.resultinginB.resultedinC.leadstoD.havingledto2.Iwouldappreciate______ifyo...
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八年级上册Unit 7 Section B 2b作业设计
作业设计题-----国中英语Whenwewatchmoviesaboutthefuture,robotsusuallyhelpwiththehouseworkanddojobslikeworkingindirtyordangerousplaces.Today,therearealreadyrobotsworkingin1._____(factory),Somecan2.____(...
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《PEP五年级英语上册Unit 5 There is a big bed A Let’s spell》说课稿
《PEP五年级英语上册Unit5ThereisabigbedALet’sspell》说课稿一.教学目标1.知识目标(1).能够听、说、读、写单词:rainy,rainbow,paint,wait,say,way,birthday,Monday。(2)能够感知并归纳字母组合ai/ay在单词中的常见发音。(3)...
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unit 2 lesson10教学反思
教学反思吴丽红unit2lesson10是一片环保倡议的课文。又以一份报纸上的一条新闻的呈现方式,对学生进行文本词汇与阅读信息的教学课。本课中出现许多环保专业术语以及实际生活里环境污染方面的词汇。所以,文本信息多,目标...
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英语七年级上册知识点归纳Unit 1 My name’s Gina
英语七年级上册知识点归纳Unit1Myname’sGina一、重点短语1.lastname姓2.firstname名3.inChina在中国4.middleschool中学5.telephonenumber电话号码6.familytree家谱7.aphotoofmyfamily一张我的全家福8.inthefirstpho...
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英语教研组集体备课记录Unit 2 This is my sister.
英语教研组集体备课记录名称Unit2Thisismysister.教学重点1、能正确地听、说、读、写单词aclock.awatch.2.能听懂、会说日常交际用语Isthisyour……?He’s/She’s……,Ithink.Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t’she/she?3...