“呵护心灵 健康成长”学生关爱活动方案
为进一步加强学生心理健康与生命安全教育,有效预防校园欺凌,避免学生遭受侵害,引导树立正确的心理健康观念,促进学生健康成长,学校决定开展“呵护心灵 健康成长”学生关爱活动。具体方案如下:
一、活动主题
呵护心灵 健康成长
二、活动时间
2023年12月——2024年7月
三、活动内容
(一)开展“悄悄话对你说”活动
1.各班召开专题班会,组织学生确定一个自己最信任的人(可以是教师、同学、父母),作为“悄悄话对你说”的倾诉人。学生确定的倾诉人班级要做好统计建好台账,班级台账上报严锋老师处,形成学校台账。
2.引导学生敢于把自己心中的“焦虑,困惑,困难,伤害”向自己最信任的人以“一封信”形式倾诉出来。
(二)发挥“学校意见箱”作用
1.学校意见箱向学生开放,定期对学生投放的意见信息进行梳理归类。
2.学校门厅意见箱每周三、周五打开收集整理,由艾丹负老师责梳理建档;学校大门口意见箱每周四由袁思富老师负责梳理建档。
(三)发挥“学生干部”作用
1.班级要充分发挥班干部的作用,及时了解班级学生中可能存在的隐患苗头问题并及时收集,上报给班主任。
2.选好路队长,掌握了解学生在校外路途中的一些苗头隐患问题,及时上报班主任。
(四)开展“谈心谈话”活动
由学校校委会成员会同班级网格化教师,对梳理的特殊情况学生进行疏导谈话沟通,及时化解矛盾隐患。
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