神奇的凳子活动方案
神奇的凳子活动方案
一、活动目标
1、敏捷性、平衡能力的发展;跳、蹬、弯腰、屈膝等动作的协调发展。
2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
3、懂得遵守游戏规则,有自我保护意识。
二、活动准备
小凳子30个、音乐。
三、活动过程
(一)热身运动:
幼儿跟随音乐,做跑跳、抬脚、拍手、扭腰动作。
(二)和凳子亲密游戏
游戏引导:我们慢慢坐下来,吸气、放松,让我们坐的舒服一点,看看老师这样,(二郎腿左右交换)接下来我们有一个任务,大家一起来试一试吧!
游戏方式:
1、将凳子放在地面上,用我们身体的每一个部位,例如:头、脚等要和凳子亲密接触(示范动作),随老师指令做出以下动作。
2、要求:随口令的某一部位和凳子接触,其余部位不要和凳子接触。
(1)、头、头发、头发丝。
(2)、手:一只手、两只手、大拇指、一个大拇指。
(3)、脚:、一只脚、两只脚、一根脚指头、两根脚趾头。
(4)耳朵、脸、额头。
(5)膝盖:一个膝盖、两个膝盖。
(6)屁股、后背、肚子。
3、挑战自我
(1)示范:坐在凳子上,双手撑在凳子上,屁股离开凳子。(幼儿模仿)
(2)示范:双脚站在凳子上,屈膝、单脚向前抬起。(幼儿模仿)
(三)幼儿自由发挥和凳子亲密接触。
(四)两人合作和凳子亲密接触。
注意事项:
小朋友倾斜凳子至一边,鼓励小朋友要找到凳子的中心位置,才能让挨着凳子的身体保持平衡。
(五)和凳子搭桥游戏:
1、游戏引导:将幼儿分成三组
2、凳子摆放:
(1)一组:凳子紧挨呈一字形。
(2)二组:凳子间隔呈一字形。
(3)三组:凳子间隔高低不同呈一字形。
3、要求:(1)幼儿听口令有序地从凳子上踩、跳。
(2)三组交换有序进行。
4、变换凳子队形,增加难度:
(1)一组:两凳子平行摆放呈一字形,幼儿脚、手撑在凳子上,面部向下,腰身弓起,呈拱形桥面。
(2)二组:两凳子平行摆放呈一字形,幼儿平躺、面部向下,呈平面桥。
(3)三组:两凳子平行摆放呈一字形,幼儿平仰、面部向上,呈平面桥。
5、要求:(1)幼儿听口令从桥下面爬过去、桥上面跨过去。
(2)三组交换有序进行。
注意事项:
桥间距不能太远,避免幼儿身体掉下去,鼓励幼儿大胆尝试。
四、游戏结束:
凳子上的律动
-
主题班会活动策划方案(精选5篇)
本站小编为你精心整理了5篇《主题班会活动策划方案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《主题班会活动策划方案》相关的范文。篇1:主题班会活动策划方案一、指导思想:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是...
-
《蝙蝠和雷达》教学设计(多篇)
默读课文,归纳大意篇一1、课文主要讲什么?请大家默读全文,用自己的话说一说。2、同桌交流课文的主要内容3、指名讲,师生共同归纳。你现在知道蝙蝠和雷达之间的关系了吧?教学重、难点:篇二1、能大致说出课文的主要内容。2、知道蝙蝠夜间飞行时不会碰到障碍物的原因。3...
-
《卖油翁》 教学设计精品多篇
《卖油翁》教案篇一教学目标1、掌握重点文言实词的意义,能使用现代汉语翻译课文2、理解并掌握常用虚词“之”“以”“而”的用法。3、学会利用文中关键词句分析人物形象。4、感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。教学重点...
-
《各种方式的单双脚跳》教学设计
教材分析:本课以《体育课程标准(水平一)》的水平目标为依据,贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。以故事情景教学的形式让学生从故事中找到乐趣,从乐趣中初步学会各种方式的单、双脚跳动作,体验快乐体育带来的无穷乐趣!本课教学设计依据于义务教育课程标准实验教科...