心理健康教育与咨询中心工作方案
( 一) 心理健康教育与咨询中心工作方案
1. 心理防护知识宣传。通过学校微信公众号等平台定期推送心理科普文章,针对性地推出"心理处方及转发国内权威部门有关心理危机预防与干预信息,积极宣传科学"抗疫知识,为师生提供科学合理的心理调适方法。
2. 心理危机干预的培训。组织心理防护和心理危机干预相关人员网上培训,提高开展疫情心理防护和危机干预的专业技能。认真学习国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》、中国科协科普中国发布的《疫情传播期间心理防护指南》等文件,确保为师生提供科学、专业的心理援助,同时做好自身心理防护。
3. 做好常规心理咨询工作。学校实行闭环管理后,咨询室继续做好常规的学生心理咨询工作,防范在封闭管理中出现其他心理问题事件,咨询室坚持安排面对面咨询和电话咨询。
( 二) 工作要求
1、学校安排班主任加强同请病假回家学生的线上联系,
及时了解学生的心理状况,给予必要的精神支持和心理疏导。
2、学校负责了解学生的心理健康状况,及时向工作组汇报。
3、目标学生评估、制定分类干预计划。评估目标学生的心理健康状况,区分重点学生和普通学生。对重点学生开展心理疏导和援助,对普通学生开展疫情防御心理知识宣传。
4、各班级以QQ 群、微信群等途径开展疫情防控网络心理疏导、援助和帮扶工作。
(三)方法措施
1.上好一节“学会关心”团体心理辅导课,引导师生传递情感正能量、消除人际关系冷漠,共同面对新冠疫情带来的不变和困难,不断体验美好情感,使我们的生命更有力量,校园的一切多一份美好。
2.上好一节“学会安慰他人”团体心理辅导课,帮助师生掌握调节悲伤、恐惧、焦虑、抑郁等负面情绪的方法,在安慰他人中成长,在安慰他人中丰富情感,在安慰他人中奋发!
3.上好一节“学会集体生活”团体心理辅导课,引导师生处理好“我”与“我们”的关系,在集体中学会接纳、理解、包容;学会在不同中寻找共同,经历成长,收获幸福;学会互相帮助,创造更好的集体生活。
4.上好一节“学会做自己的心理医生”团体心理辅导课。教育师生接纳、正视青春期矛盾心理和生活中的不愉快,积极面对和正确处理心理矛盾,在调节中成长、进步,在尝试中获得新生。
5、开展多彩集体活动,在集体的温暖中放松自己、放飞心情。
⑴、上好早操、课间操,开展形式多样、内容新鲜的大课间活动。·
⑵、上好体育课,实现体育课与心理健康教育的有机融合,培养学生运动健身兴趣;
⑶、上好音乐课,在歌声中放飞心情,增强集体凝聚力。
⑷、开展优秀革命影视剧、励志影视剧播放活动,让学生在观看影视剧的过程中增长知识、陶冶性情、提升自身的理想、信念、世界观和爱国主义情操。
⑸、开展丰富多彩的室外趣味活动:A、“拔河比赛活动”; B、抢凳子比赛 C、:背对背夹球接力。通过这些趣味小活动,让学生释放压力、增强竞争意识和集体凝聚力,感受校园集体生活的快乐。
⑹、搞好个人卫生各项事宜:A、组织洗头; B、叠被;C、剪指甲;D、美化寝教室,创建干净、靓丽、和谐、温馨、积极的学习、生活环境。
-
大班语言找不到眼镜教案(共5篇)
本站小编为你精心整理了5篇《大班语言找不到眼镜教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《大班语言找不到眼镜教案》相关的范文。篇1:大班语言找不到眼镜教案大班语言找不到眼镜教案1、听故事录音,了解故事主要内容:...
-
《搭积木》教案【精品多篇】
《搭积木》教案篇一教学内容:本册教科书第32--33页“搭积木比赛”。学习目标:1、通过观察、操作、想象等活动,正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并能画出相应的平面图形。2、能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还...
-
山市 教案 1精品多篇
《山市》教案篇一【内容分析】《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文,描绘的是山中蜃景,与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。文章语言精炼生动,可以引导学生展开想象,去揣摩、理解。通过研读对这一...
-
新版夸夸我的同学教案【精品多篇】
夸夸我的同学作文篇一我们班有一位同学名叫谢德昆,他长的很秀气,小小的眼睛,浓浓的眉毛,一张小嘴巴,笑起来还有一对可爱的小酒窝,个子高高的,脸上总是带着一丝微笑。谢德昆学习很好,上课回答问题也很踊跃,字写的也很好看,他不但学习好,而且还有很多特长,比如画画、打乒乓球...