霍尔开关传感器测速实验
系 别: 自动化 专业:
姓名:
学号:
座位号:
合作者:
实验时间: 年 月 日 (上午、下午、晚上)
一、实验目的
1、 了解霍尔开关集成传感器的工作原理和应用。
2、 掌握LabVIEW进行实验分析的方法。
二、实验仪器和设备
3、 实验电路板;
4、 电机组件;
5、 霍尔开关传感器CS3020;
6、 4.7KΩ电阻;
7、 跳线若干。
8、 计算机、LabVIEW软件系统及其相应脚本;
9、 DRLAB快速可重组综合实验台。
三、实验基本原理
图5-1是霍尔开关集成传感器的内部结构框图。当有磁场作用在传感器上时,根据霍尔效应原理,霍尔元件输出霍尔电压Vh,该电压经放大器放大后,送至施密特整形电路。当放大后的Vh电压大于“开启”阀值时,施密特整形电路翻转,输出高电平,使输出三极管导通。当磁场减弱时,霍尔元件输出的Vh电压很小,施密特整形电路再次翻转,输出低电平,输出三极管关闭。这样,一次磁场强度的变化,就使传感器完成一次开关动作。
当被测电机飞轮上装有N只磁性体时,飞轮每转一周磁场就变化N次,霍尔传感器输出的电平也变化N次,通过计算即可知道电机的转速。
图5-1 霍尔开关集成传感器的内部结构框图
四、实验步骤
1、 确认数据采集仪电源关闭(数据采集仪电源在DRLAB快速可重组综合实验台上,按钮弹起为关闭状态)。
2、 开启总电源和直流电源,开启数据采集仪电源。
3、 在桌面上运行LabVIEW主程序图标
图5-2 LabVIEW工作界面
4、
图5-3 选择脚本
5、 打开脚本后,在计算机中实验环境如图5-4所示。
图5-4 虚拟仪器的实验环境
6、 连接实验箱电源线:将实验箱的三芯电源线插接到综合实验台上。
7、 连接实验箱信号线:将信号线的一端连接到扩展模块某一**(本实验接到**3),另一端连接到电路板的输出上(OUT1或OUT2均可)。
8、 原理图如图5-5所示,在传感器实验电路板上搭建好电路,电路图如图5-6所示,管脚说明如图5-7所示。
图5-5 霍尔开关传感器测速实验原理图
9、 安装好电机,调整霍尔传感器同电机飞轮的相对位置,使传感器正面同磁体的距离
10、 依次打开实验箱电源开关、电路板电源开关和电机飞轮开关。
11、 在脚本界面中,点击连续运行按钮
图5-6 霍尔开关传感器测速实验电路图
图5-7 管脚说明
图5-8 第一次实验运行情况
12、 通过改变可调电阻大小改变电机转速,再次观察实验运行情况。如图5-9所示。此时飞轮转速为37转/分。
图5-9 第二次实验运行情况
五、实验注意事项
实验中搭建电路时确保霍尔传感器的三个引脚连接正确,将霍尔传感器较窄的一面对准飞轮上的磁体,并使两者之间距离保持在大约
六、实验结果分析
通过改变可调电阻大小改变电机转速,较理想电机转速范围:10转/分~50转/分。
-
《小蜗牛》教案精品多篇
《小蜗牛》教案篇一活动目标1、通过故事教学使幼儿了解自然界中小动物躲雨的方式,培养幼儿对文学作品的兴趣,以及爱护小动物的情感。2、培养幼儿的倾听能力,启发幼儿发散性思维,使幼儿产生联想,进一步发展想象力和语言表达能力。3、学习动词躲、钻、飞。活动准备:了...
-
新版夸夸我的同学教案【精品多篇】
夸夸我的同学作文篇一我们班有一位同学名叫谢德昆,他长的很秀气,小小的眼睛,浓浓的眉毛,一张小嘴巴,笑起来还有一对可爱的小酒窝,个子高高的,脸上总是带着一丝微笑。谢德昆学习很好,上课回答问题也很踊跃,字写的也很好看,他不但学习好,而且还有很多特长,比如画画、打乒乓球...
-
《三打白骨精》公开课教案精品多篇
幼儿园大班教案《三打白骨精》篇一活动目标:1.熟悉故事内容,了解故事不同人物的说话方式。2.尝试用语言表达故事内容。3.对皮影艺术活动感兴趣活动重点:了解故事中任务的说话方式。活动难点:用语言表达故事内容。1.知识经验准备:对《三打白骨精》的故事有所了解。2....
-
食品安全主题班会教案【精品多篇】
食品安全主题班会教案篇一一、活动目标:1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。3、掌握几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。二、活动准备:PPT课...