國小三年級日記
數學在生活中無處不在,所以我要學好數學,學以致用。下面整理了國小三年級日記,歡迎閱覽!
國小三年級日記1
在動物園裡,我最喜歡小貓。我家裡也養著一隻貓。頭的毛色黑白相間,周身全是花色,只有腳是白色的,像是穿著一雙潔白的襪子,漂亮極了。
小貓活蹦亂跳,天真可愛,像三歲小男孩似的。它吃飯的時候,不像小狗那樣吃食,而是用鼻子聞一聞,再慢條斯理地吃起來。如果貓在吃飯時,小狗也去爭食的話。小貓一點兒也不示弱,就會用爪子抓小狗的頭,甚至與小狗廝打起來。
小貓玩的時候,我用一根細竹條和細繩在地上拖來拖去。小貓看見了縮起身體。當細繩在它的眼前時,它突然把細繩按住。細繩不動時,小貓死死地按住不放;細繩移動時,小貓也跟隨移動,緊追不放,讓人十分開心。
小貓和小狗打架時,小狗總是讓著小貓。不過,有一次,小貓和小狗爭食。小貓抓了小狗的耳朵,小狗生氣地咬了小貓的背部,小貓一溜煙地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一頓。以後,小狗再也不敢欺負小貓了。
小貓是老鼠的天敵,我更愛它的生氣勃勃、天真可愛。
國小三年級日記2
3月8日 星期二 晴
今天晚上,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后,剛要離開,我看貨架上正好擺著牛奶,於是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了。可是,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量,裡面有12瓶,每箱21.6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。突然,我的腦筋一轉有了,只要比較一下。於是,我開始算起來:零賣如果買12瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我決定買整箱的。
國小三年級日記3
11月27日 星期二 晴
記得有一次,媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8釐米,寬6釐米的`長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什麼?”
我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的周長是:4X8=32(釐米) 2X6=12(釐米) 32+12=44(釐米),我馬上對媽媽說:“我算出來啦!等於44釐米”。可媽媽說:“還有一種辦法呢。”於是我又在草稿上畫了起來。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(釐米) 4×6=24(釐米) 16+24=40(釐米)。
看來媽媽又該對我說:“思考問題一定要認真啊!”
國小三年級日記4
6月8日 星期日 晴
今天我和姥姥去菜場買菜,來到賣魚的攤位前,姥姥買了一條鯽魚,一共6.6元,姥姥先付給買菜的人7元,接著又遞給他1角。我奇怪地問:“姥姥為什麼給他1毛?”姥姥說:“接著看下去。”只見買菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟,原來7-6.6=0.4(元)=4角,這樣就要找4個壹角的硬幣,比較麻煩;但是姥姥的方法就比較簡單:7+0.1-6.6=0.5元=5角,這樣就只要找1個伍角的硬幣,這樣在交易過程中就方便多了。
數學在生活中無處不在,所以我要學好數學,學以致用。
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工業設計實習日記例文篇1我們參觀了內蒙古伊利實業集團股份有限公司,伊利集團是全國乳品行業龍頭企業之一,下設液態奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業部,所屬企業130多個,生產的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、乳酪等1000多...