靈感範文站

位置:首頁 > 個人文件 > 民情日記

關於教師節日記多篇

關於教師節日記多篇

教師節日記 篇1

教師節那天,學校裡成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過,放學後,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

媽媽雖然不是學校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學走路,她教我學說話,她和我一起學溜冰這樣的節日,怎麼能不給她送花呢?

放學回到家,我把花藏在身後,神祕地對媽媽說:媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!媽媽好奇地問:什麼東西,這麼神神祕祕的?見我不說,只好把眼睛閉上了。

我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說:媽媽,你看!

媽媽睜開眼睛一看,驚喜地說:這是送給我的嗎?

我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:可今天不是母親節呀?也不是我的生日,你為什麼送花給我呢?

我說:可今天是教師節呀!您是我的第一位老師呀!

媽媽又一次笑了,說:謝謝你,好孩子,你確實長大了,學會感恩了!看著媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

教師節日記 篇2

今天是教師節。昨天我做了一張賀卡,準備送給親愛的老師。本來我準備做三張賀卡,但是沒時間了。

我想在卡片上做一朵花,可是爸爸說:“這朵花又不是你種的,也不是你做的,那不是很沒有創意嗎?”我給爸爸解釋:“我是想自己做一朵花,送給老師。”可是爸爸還是認為,自己做的花不好看。我想,雖然我自己做的卡片不是最好的,但是隻要是我親手製作的,就代表了我的心意,劉老師一定會感受到的。我做了一個立體的卡片,開啟卡片,中間是一艘白色的帆船,兩邊分別貼上了一朵小花,我在船帆上寫了“老師節日快樂”。

今天,在我們週一例會上,主席臺上有一個哥哥和三個姐姐在主席臺上給老師說祝福語,他們說出了我們所有人想說的話:祝老師節日快樂!

教師節日記 篇3

轉眼間我上三年級了,又一次新的教師節來到了,還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。

回到過去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——老師、學生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王老師與眾不同,手裡舉著班號牌,把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑,從內心征服了我們。

趙老師愛笑,聲音細細的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當趙老師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,老師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老師啊!

一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活裡我又認識了兩位好老師,她們一位是我們的班主任也是我們的數學課老師楊老師,還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹,我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭髮,說一口流利的普通話。講話幽默,作風嚴謹。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學問這問那。

該說說我們的馬老師了,馬老師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還知道了馬老師一個祕密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天知道的。那天我把作業抱到馬老師辦公室裡,馬老師突然微笑地問我:今天有沒有送禮物給你媽媽?我說:送了。馬老師又問:送了什麼呀?我說:送了一個自己做的手工花給媽媽。馬老師又對我說:我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎?可以。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師,馬老師微笑地接過花,誇我做的真漂亮,並且謝謝了我。第2天,我又抱作業到馬老師的辦公桌上,發現馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒裡,我心裡樂滋滋的,因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒裡的,這就是我們二年級的楊老師和馬老師。

謝謝你們,敬愛的老師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在這裡我要祝老師們教師節快樂!每天都開開心心,健健康康。也祝三年級的李老師,樊老師等教師節快樂!

教師節日記 篇4

藍色是天空的顏色,象徵著博大的愛;黃色是土地的顏色,象徵著母親;綠色是生命的顏色,象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象徵著我可愛的老師。

紅色嬌豔動人,美麗大方,而她的"紅"卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。

回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業本進辦公室,她仍在埋頭苦幹,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那麼慈祥,親切而不失莊重。"等一下走。"她說。接著,又輕輕地拉開抽屜,從裡面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原來是一本繪畫書。"真不錯啊。"我喃喃自語道。看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了。"這是老師的禮物。"我聽了後欣喜若狂,心中又頓生萬分感激。"謝謝!"我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看著你的收穫呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地應道。捧著這份珍貴的禮物,彷彿有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標前進。

走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白雲,我覺得此情此景是多麼迷人,似乎是這春雨在我內心深處埋下了一顆真情的'種子。如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。

我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,彷彿能看到她的笑臉,她兢兢業業工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。