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網站建設實習心得

第一篇:網站建設實習心得體會

網站建設實習心得

在炎熱的夏季,又在悶熱的機房中,我們又一次的完成了網站建設的實習。在這實習期間,有太多的話想說,都是苦不堪言。但事後又想想,苦過了,才知道有甜。

在這實習當中,我知道了div是html(超文字語言)中的一個元素,div+css 是一種網頁的佈局方法,div+css包括 行內樣式、內嵌式、連結式、匯入式、css選擇器、標記選擇器、類別選擇器、id選擇器、選擇器宣告、css繼承。還有id與class區別:id不允許重複使用,只能用一次,css規範和其他規範javascript控制方法一樣。

說實話,我對div+css一點兒都不懂,但起碼我知道了這是一種網頁的佈局格式,總比不知道強。有句話說,不懂就要學。是的,既然學了了這個專業,就不能對這個專業模糊。所以,就要學習學習再學習。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗

(2):

我們經過兩週的實訓,通過前期的合同洽談、簽訂,到後期的網站製作、網站釋出,讓我受益匪淺。不僅讓我瞭解通過網路洽談商務的禮儀和細節,也讓我的網站製作知識及技能有了很大提高。

前期我們通過傳送電子郵件,進行網上商務的接洽。由於沒有做好工作——瞭解商務郵件的格式,導致郵件發了很長一段時間,雙方還僅僅停留在認識階段,確實說來很失敗。

在擬定合同時,由於不能真正滿足客戶的需求,一些條款及報價不合理,因此要一次又一次反覆的修改合同。這主要是因為我們不能正確解讀客戶的要求,並且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網站建設的特色。

在網站製作的起初階段,由於不曾製作過網頁,雖然團隊確立了分工,但還是有些迷茫。公司沒有確立風格和大體的佈局,並且蒐集資料是一個漫長而又複雜的過程。通過瀏覽各類禮品網站,心裡大概有了一定的想法和設計。

我的主要任務有“誠聘英才” 、“產品導航” 、“展會禮品” 、“廣告促銷禮品” 。我最先做的是“誠聘英才” ,我是參照中國電信誠聘英才首頁做的,它看似製作簡單,其實佈局十分複雜、精緻。在處理圖片是我遇到了不少困難,最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字,但始終插入不了,後來通過請教老師,總算知道了其中的奧妙。原來是圖層被鎖定了,要重新拷貝圖層,再考貝的圖層上就可以插入文字了,並且文字其實也是一個圖層,它是可以移動的。儘管我為誠聘英才網頁付出了很多,但並沒有被採納,並且此時我也設計了logo,也沒有被採納。

“產品導航”是一個困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經制作完畢,而它與合同上的“產品導航”頁面佈局類似,於是這讓我一時間很難抉擇。我就一邊設計一邊思考,此時我為公司定的色彩風格是紅色,我為導航欄設計的是互動式按鈕,並且設計了初始字型、懸停、按下時字型顏色。可是這一切都是白費,由於後來我們將風格確定為藍色,並且導航欄確定都採用首頁中插入的圖片,但我覺得這樣有些不好:例如它不可以設定超連結的字型顏色,這是很不專業的體現。團隊由於缺乏及時的溝通,導致其他組員一些好的想法得不到實施,確實是我們團隊合作的一個問題所在。

第二篇:大學生網站建設實習心得

20xx年x月x日,我開始了在xx新聞網的實習。主要是從事原創新聞的採訪、以及網路新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。

但是,在這裡,任何解釋都是多餘的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”.參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裡勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,於是一有時間我就找指導老師借相機出去採風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛鍊機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。

老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什麼,也因此會有更加明確的方向。於是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎麼做人---一個能夠在社會上生存的人,以後才可慢慢地學會做事!

正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會裡自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月並不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

對於我來說,我並不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收穫是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。

坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什麼,每天準備些什麼。當我看到帶有隔檔的辦公室裡常見的那種安靜時,我懷疑我該怎麼繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在畢業後踏上這個舞臺。於是我每天都要把自己的工作任務記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前總結自己一天來的工作到底收穫了什麼?

就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收穫很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那麼簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什麼。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

第三篇:最新網站建設實習心得體會範文

最新網站建設實習心得體會範文

心得體會就是一種讀書、實踐後所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。 學習的方法每個人都有,並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對於一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑑他人的學習方法並不是不可以,但找尋適用於自己的學習方法才是最重要的。以下是由

在這實習期間,有太多的話想說,都是苦不堪言。但事後又想想,苦過了,才知道有甜。

在這實習當中,我知道了div是html(超文字語言)中的一個元素,div+css 是一種網頁的佈局方法,div+css包括 行內樣式、內嵌式、連結式、匯入式、css選擇器、標記選擇器、類別選擇器、id選擇器、選擇器宣告、css繼承。還有id與class區別:id不允許重複使用,只能用一次,css規範和其他規範javascript控制方法一樣。

說實話,我對div+css一點兒都不懂,但起碼我知道了這是一種網頁的佈局格式,總比不知道強。有句話說,不懂就要學。是的,既然學了了這個專業,就不能對這個專業模糊。所以,就要學習學習再學習。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

(2):

我們經過兩週的實訓,通過前期的合同洽談、簽訂,到後期的網站製作、網站釋出,讓我受益匪淺。不僅讓我瞭解通過網路洽談商務的禮儀和細節,也讓我的網站製作知識及技能有了很大提高。

前期我們通過傳送電子郵件,進行網上商務的接洽。由於沒有做好工作——瞭解商務郵件的格式,導致郵件發了很長一段時間,雙方還僅僅停留在認識階段,確實說來很失敗。

在擬定合同時,由於不能真正滿足客戶的需求,一些條款及報價不合理,因此要一次又一次反覆的修改合同。這主要是因為我們不能正確解讀客戶的要求,並且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網站建設的特色。

在網站製作的起初階段,由於不曾製作過網頁,雖然團隊確立了分工,但還是有些迷茫。公司沒有確立風格和大體的佈局,並且蒐集資料是一個漫長而又複雜的過程。通過瀏覽各類禮品網站,心裡大概有了一定的想法和設計。

我的主要任務有“誠聘英才” 、“產品導航” 、“展會禮品” 、“廣告促銷禮品” 。我最先做的是“誠聘英才” ,我是參照中國電信誠聘英才首頁做的,它看似製作簡單,其實佈局十分複雜、精緻。在處理圖片是我遇到了不少困難,最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字,但始終插入不了,後來通過請教老師,總算知道了其中的奧妙。原來是圖層被鎖定了,要重新拷貝圖層,再考貝的圖層上就可以插入文字了,並且文字其實也是一個圖層,它是可以移動的。儘管我為誠聘英才網頁付出了很多,但並沒有被採納,並且此時我也設計了logo,也沒有被採納。

本站範文網()

“產品導航”是一個困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經制作完畢,而它與合同上的“產品導航”頁面佈局類似,於是這讓我一時間很難抉擇。我就一邊設計一邊思考,此時我為公司定的色彩風格是紅色,我為導航欄設計的是互動式按鈕,並且設計了初始字型、懸停、按下時字型顏色。可是這一切都是白費,由於後來我們將風格確定為藍色,並且導航欄確定都採用首頁中插入的圖片,但我覺得這樣有些不好:例如它不可以設定超連結的字型顏色,這是很不專業的體現。團隊由於缺乏及時的溝通,導致其他組員一些好的想法得不到實施,確實是我們團隊合作的一個問題所在。

展會禮品、廣告促銷禮品由於套用相同的佈局,設計上沒有什麼難點,只是在這基礎上進行產品的進一步分類和圖片的蒐集有些費神和花時間。我在製作這一系列網頁時,都特別注意修改網頁標題。網頁標題是十分重要的,它是每開啟一張網頁的頭標。

前面這一階段的工作我還有一個小收穫,這就是圖片位置,其實在圖片屬性中圖片定位選擇絕對定位,再在下面輸入距左距上的距離即可,這是一個很不錯的方法。

後期我們進行每個人作的網頁整合時遇到了不少問題 ,原先我們認為超連結是可以整合的,其實不然,只能在一個檔案內作。當時已經花了一天的工時,可後來在晚上才發現,不只這個問題,還有每個人做的網頁都是儲存在網站資料夾下,而最後上傳到伺服器上只能有一個網站資料夾。所以後來我們組有三個人加班熬夜的。原本以為這樣已經差不多了,可是當我們把網站通過windowsxxiis預設web站點上傳進行本地除錯時發現所有網頁導航欄的圖片都顯示不出來,一些超連結也無法連線,這下讓我們有些驚慌失措。通過向老師瞭解,知道可能是圖片命名的問題,web伺服器無法識別中文命名的圖片,此外網頁也需命名為英文。於是我們又忙於修改圖片和網頁的名稱。我的所製作的展會禮品將網頁都放在private資料夾下,導致所有需要連線到展會禮品首頁的都不能進行。我首先需要把private資料夾下的網頁全部剪切出來,並且檢查超連結,而這些只能在frontpage資料夾試圖下進行。同時還要在http上檢測,進行及時的修改。超連結檢測是我展會禮品網頁的一個主要問題。公司主頁上的“展會禮品”始終連線不到“展會禮品首頁” ,反覆的進行超連結都無法成功,其實是因為我所連線的超連結路徑不對,其實我應該根據瀏覽器上不能連線到的網頁路徑進行修改超連結。

經過這翻除錯、測試,網站不存在圖片顯示不出來的問題,以及超連結無法連線的問題。

在網際網路越來越深入到生活中每一個角落的年代,網頁的表現形式就如同以前書本上的文字,傳達著的是網路語言,每一條線、每一個色塊、每一種版式、每一種組合都傳遞給閱讀者一種感覺。實際上網頁的表現形式已是網際網路至關重要的元素。它是一種創造性、有成就感的工作。

第四篇:網站建設實習報告

實習報告李立陽

一、實習班級:

二、實習時間:2014-2014第1學期12.15-12.24

三、實習指導教師

四、實習地點:校內電子商務實訓室(310)

五、實習目的:《電子商務網站建設》實習計劃

電子商務網站建設課程實習是電子商務專業的重要實踐環節。通過實習使學生能夠更進一步的領會電子商務網站建設的相關知識,熟悉和掌握網站規劃、設計的基本流程和注意事項,熟練運用網站建設的各種開發工具。並希望通過網站建設課程設計來培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力,為今後就業打下堅實的基礎。

六、實習內容:

選擇一種網站開發平臺(zblog,動易系統,dedecms織夢繫統,或其他網站開發系統),以小組為單位設計某企業電子商務網站,綜合運用網站開發平臺、dreamweaver網頁製作、photoshop平面設計、sql server 2014資料庫、div+css、js等技術,實現的主要欄目有企業產品展示,線上訂購、線上客服、企業資訊釋出。重點掌握網站開發平臺的特性,特別是dedecms系統模板的呼叫和修改方法。

七、實習報告要求:

通過這兩個星期的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,教會我們,使我們瞭解到學到更豐富的軟體開發技術和應用實踐技巧,使我們真正對所學的軟體有了更加深刻的認識,不能說做到了熟練在手,但可以說應對簡單的網站建設開發還是有富餘的。所以本人結合所學專業的內容製作了個人書城網站,作為實習的成果,其內容是多樣化的。

製作網頁用的軟體是織夢二次開發軟體、dreamweaver,swetext影象處理

技術,fhotoshop影象處理技術,織夢二次開發軟體大大加速了網站的建設開發,它是一款具有強大的後臺和前臺管理及設計功能,它不僅可以對網站的模板進行更換設計還可以對模組進行重新的排版設計,另外,織夢cms系統帶有橫渡偶的內容模型,包括文章、圖片、分類資訊、商城等等,能夠滿足一般網站的需求,同時能夠支援自定義模型,並且模板非常人性化。

在現實際的年代internet以驚人的速度對經濟活動和社會產生日益廣泛的影響,它加速了社會的發展,為在市場競爭中生存和進步,網站是個人資訊化的重要組成部分,個人建立網站在於與世界接軌,擴大自己的視野並以網站形式為客戶以及消費者提供完美的服務。

本網站就是利用織夢繫統針對廣大客戶的需求而開發設計的一款小說網站,下面就向你向你闡述的網站的設計步驟和方法,小說書城網站從網站資料的蒐集到網站的總體規劃再到網站的定位實現,一個網站的整體形象是在完完全全的細節和變化中逐漸完成的,這個過程需要很長的時間,我必須一步一步的去完成,一個好的小說書城網站最重要的小說圖片的展示平臺,只有正確處理好圖片,才能引起更多的顧客的瀏覽,做好網站其中很重要的軟體是網頁三劍客,在學校中學到的和應用的還是太少,自己需要好好努力才能獲得更多知識和實踐能力。一個完整的網站規劃很重要,可以在將來的網站推廣中發揮很關鍵的作用,不管是企業網站還是個人網站,都是提高網站知名度都是一個重要的環節。

在網站的建設過程中可以說是讓我受益匪淺,從一本小說的上傳到網頁的總體規劃,再到網站的實現,我學到了很多,以前或許自己單獨完成個網站是不現實的通過這次的實習以及老師的指導,不現實已經變成了現實。下面是對產品以及產品的介紹進行上傳,產品和產品介紹的上傳是在織夢的後臺選擇核心模組中的網站欄目管理,在這個欄目中選擇產品展示頁面對其進行新增文件,把公司的產品截圖以及產品介紹的文件複製上去後,對這個頁面一鍵更新,產品展示頁面中既可以顯示出公司的產品了,其他產品的上傳方式一樣。這樣這個完整的頁面就設定完成了。本網站還設定了網上訂購以及付款功能,在此過程中我還對小說書城網站進行了連結,連結到了小說頻道網上,可以對小說以及小說的最新章節進行線上閱讀,網站的首頁還有線上客服服務,為來購買以及參觀網站的顧客以及好友提供線上諮詢服務,幫助消費者處理購買當中出現的問題和情況以及網站

的不滿足或是意見提出來,進行線上商討,好讓我們改進已達到顧客的滿意。

這次的實習將近結尾,在此過程中我瞭解到現在的網站大多都是利用二次開發平臺通過這次實習,在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態特效。看到了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,資訊量大,而且頁面圖文並茂,五彩繽紛,使得網民讚歎不已,流連忘返。以我們的經驗,當前的軟體的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此我們應在以後在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做出出色的網頁而努力。短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對網站的建設開發軟體還不夠熟練,但時通過實習,加深了我對網站建設的理解,豐富了我的實際操作經驗知識,使我對日常網站建設有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好網站建設工作,既要注重網站理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

第五篇:網站建設上機實習

上機實習注意事項:

1. 最好每次上機帶u盤,把自建網站拷走。下次上機拷回來時,機器可以換,碟符不能換,如在e盤上建的網站,下次還要拷到e盤上。

2. 如果沒有盤,也可以將網站壓縮成一個檔案後,發到自己的郵箱裡,下次上機時再從郵箱裡下載。

3. 建立自己的網站,需要收集網站素材,如圖片,音樂,感興趣的網址等。

實驗一靜態與動態網頁設計

一、實驗目的與要求:

1. 熟悉html語言的基本語法,常用標記的使用。

2. 熟悉html靜態網頁的基本結構

3. 熟悉vwd開發環境的使用

二、實驗步驟與內容:

1.用記事本設計如下靜態網頁

網頁1:

<html>

<head>

<title>網上手機市場</title>

</head>

<body>

<p>你想買手機嗎?</p>

<p>你可以訪問

<ahref=“http://”> 手機網站</a>

瞭解有關資訊。

</body>

</html>

2.在ie瀏覽器中開啟上面的靜態網頁

3.進入vwd環境,新建一個網站。

4.建立一個靜態網頁(htm頁),練習在網頁上輸入文字、表格、在表格中輸入文字。

5.在網站中建立一個資料夾image,並搜尋幾個圖片檔案放入該資料夾

6.在網頁中建立圖片

7.建立動態網頁,在網頁上輸入文字、表格、在表格中輸入文字、建立圖片。

8.在網頁上建立textbox等伺服器標準控制元件

實驗二web表單控制元件的使用

一、實驗目的與要求:

1.理解html靜態網頁與web表單的區別

2.熟悉檔案的結構

3.熟悉定義web控制元件的語法結構

4.熟悉web標準控制元件的使用label、textbox hyperlinkbuttonlinkbuttonimagebuttoncheckboxradiobuttonradiobuttonlistlistboxdropdownlistimage 等控制元件的語法結構、常用屬性以及事件的使用

二、實驗步驟與內容:

1.進入vwd開發環境,建網站

2.建動態網頁(aspx)

設計題1

表單上有兩個文字框,一個命令按鈕,一個文字框textbox1用於輸入正整數,單擊命令按鈕“計算”,在文字框textbox2中顯示輸入數的階乘

3.分別在網頁上建立textbox1textbox2button1

三、程式設計

編寫並除錯一個計算兩數和的網頁。

button1的click事件程式碼:

=val()+val()

實驗三 學生選課系統開發(一) 資料來源控制元件與資料庫訪問顯示技術

一、實驗目的與要求:

1.練習動態網站的建立

2.練習動態網頁的設計

3.練習sql server 資料庫及其資料表的建立

4.熟悉sqldatasource控制元件及gridview控制元件的使用

二、實驗步驟與內容:

1.建立xsgl網站(在d盤或e盤建立xsgl目錄)

2.建立資料庫檔案 (儲存在網站的app_data目錄中)

3.在資料庫中建立資料表xsda,並設定學號為該表的主鍵

4.向該表中輸入3~5條記錄

5.建立動態網頁

6.在網頁中建立sqldatasource控制元件,並配置該控制元件,使其能連線xsgl資料庫,讀取xsda表中資料

7.在網頁中建立gridview控制元件,並設定它的屬性datasourceid為新建立的資料來源控制元件sqldatasource1(這樣建立的控制元件只能顯示資料記錄)

8.重新配置sqldatasource1控制元件,在配置過程中單擊“高階”按鈕,選擇“生成insert ,update,delete語句”

9.設定gridview1控制元件的屬性:“啟用編輯”、“啟用刪除”,(這樣重建的控制元件具有修改資料和刪除的功能)

實驗四 學生選課系統開發(二)資料來源控制元件與向表中增加記錄的技術

一、實驗目的與要求:

熟悉向資料表中增加資料的功能

二、實驗步驟與內容:

1.開啟網站xsgl

2.選擇上一實驗中建立的網頁

3.在網頁上設計能輸入學號、姓名、性別等資料的介面:建立幾個文字框和標籤提示使用者輸入資料,建立button1控制元件,修改它的text屬性為“提交”, 建立button2控制元件,修改它

的text屬性為“重置”

4.切換到“源”檢視,檢查sqldatasource1的insertcommand屬性及

<insertparameters>…</insertparameters>引數,更換其間的引數:(見背面)

5.回到“設計”檢視,雙擊“提交”按鈕,寫click事件程式碼(見背面)

6.在“設計”檢視,雙擊“重置”按鈕,寫click事件程式碼(見背面)

三、程式設計

1.insertcommand的引數設定

<asp:controlparametername=xhcontrolid=textbox1propertyname=text/>

<asp:controlparametername=xmcontrolid=textbox2propertyname=text/>

<asp:controlparametername=xbcontrolid=textbox3propertyname=text/>

<asp:controlparametername=csrqcontrolid=textbox4propertyname=text/>

2.“提交”按鈕的click事件程式碼

rt()

3.“重置”按鈕的click事件程式碼

=””

=””

=””

=””

實驗五 學生選課系統開發(三)資料來源控制元件與資料庫訪問技術總結

一、實驗目的與要求:

熟悉排課情況(pkqk)表的建立、查詢、編輯

本實驗是對前面實驗三、實驗四的總結與複習

二、實驗步驟與內容:

1.開啟網站xsgl

3.在資料庫中建立資料表pkqk(kh,km,js,xf),並設定課號(kh)為該表的主鍵

4.向該表中輸入3~5條記錄

5.建立動態網頁

6.在網頁中建立sqldatasource控制元件,並配置該控制元件,使其能連線資料庫,能訪問中的pkqk表, 在配置過程中單擊“高階”按鈕,選擇“生成insert ,update,delete語句”

7.在網頁中建立gridview1控制元件,並設定它的datasourceid屬性為新建立的資料來源控制元件sqldatasource1,

8.設定的資料來源為sqldatasource1,並“啟用編輯”、“啟用刪除”,(這樣建立的控制元件具有先是、修改和刪除記錄的功能)

9.在網頁上設計能輸入課號、課名、教師、學分等資料的介面:建立幾個文字框和標籤提示使用者輸入資料,建立button1控制元件,修改它的text屬性為“提交”, 建立button2控制元件,修改它的text屬性為“重置”

10.切換到“源”檢視,檢查sqldatasource1的insertcommand屬性及<insertparameters>…</insertparameters>引數,更換其間的引數:(見背面)

11.回到“設計”檢視,雙擊“提交”按鈕,寫click事件程式碼(見背面)

12.在“設計”檢視,雙擊“重置”按鈕,寫click事件程式碼(見背面)

三、程式設計

1.insertcommand的引數設定

<asp:controlparametername=khcontrolid=textbox1propertyname=text/>

<asp:controlparametername=kmcontrolid=textbox2propertyname=text/>

<asp:controlparametername=jscontrolid=textbox3propertyname=text/>

<asp:controlparametername=xfcontrolid=textbox4propertyname=text/>

2.“提交”按鈕的click事件程式碼

rt()

3.“重置”按鈕的click事件程式碼

=””

=””

=””

=””

實驗六 學生選課系統開發(四)資料庫訪問與下拉列表框和複選列表框的使用

一、實驗目的與要求:

1.熟悉建立學生選課動態網頁()

2.熟悉dropdownlist控制元件和checkboxlist控制元件的使用

二、實驗步驟與內容:

1.開啟xsgl網站

2.建立學生選課動態網頁

3.在網頁中建立sqldatasource1控制元件,並配置該控制元件,使其能訪問資料庫中的xsda表

4.在網頁中建立dropdownlist1控制元件,並設定它的資料來源控制元件為sqldatasource1,顯示欄位設定為xm, 選擇值的欄位設定為xh

5.在網頁中建立sqldatasource2控制元件,並配置該控制元件,使其能訪問資料庫中的pkqk表

6.在網頁中建立checkboxlist1控制元件,並設定它的資料來源控制元件為sqldatasource2,顯示欄位設定為km, 選擇值的欄位設定為kh

7.在資料庫中建立資料表xsxk(xh,kh,cj),並設定“學號,課號”(“xh,kh”)為該表的主鍵

8.在網頁中建立sqldatasource3控制元件,並配置該控制元件,使其能訪問資料庫中的xsxk表, 在配置過程中單擊“高階”按鈕,選擇“生成insert ,update,delete語句”

9.在網頁上設計建立button1控制元件,修改它的text屬性為“提交”

10.在“設計”檢視,雙擊“提交”按鈕,寫click事件程式碼(見背面)

三、程式設計

“提交”按鈕的click事件程式碼

dim i as integer

for i = 0 to t - 1

if s(i)cted = true then

rtcommand = "insert into xsxk (xh,kh) values('" & ctedvalue & "','" & s(i)e & "')"

rt()

end if

next

實驗七 學生選課系統開發(五)--選單控制元件與網站導航(網站的組裝)

一、實驗目的與要求:

1.熟悉選單控制元件menu的使用

2.練習如何把設計好的多個網頁連線起來。

二、實驗步驟與內容:

1.開啟網站xsgl

2.增加一個網頁實現根據課程名稱,查詢學生名冊。

3.增加一個網頁實現根據學生名稱,查詢課程表

建立sqldatasource1, 配置時,不選表,而是選sql語句select * from xsda a join xsxk b on = join pkqk c on =

建立gridview,設定資料來源為sqldatasource1;建立textbox 控制元件和button 控制元件,為button 寫事件程式碼,ctcommand=”select * from xsda a join xsxk b on =in pkqk c on = where js=’” & &”’”

ct()

4.在每個頁的頁頭之後,增加menu控制元件,並設計選單項和所連線的網頁。

參照上一個網頁,寫事件程式碼

實驗八 學生選課系統開發(六)--網站佈局與美工

一、實驗目的與要求:

1.熟悉用直接寫sql語句的辦法網頁佈局控制元件table的使用

2.進行網頁佈局練習

二、實驗步驟與內容:

1.開啟網站xsgl

2.為每個網頁新增頁頭:要求用一行一列的table,併為頁頭增加頁頭圖片。

3.為每個網頁增加頁尾:要求頁尾著明xxxx班,作者姓名。注意頁尾背景色與頁頭顏色的呼應。

4.建一個靜態網頁“關於我們”,連線到每頁的頁頭位置。

5.美化網頁和網站

作業交流方法:

由於機房內所有機器同名,無法通過機器名識別和訪問,只能通過ip地址訪問。遺憾的是機房內所有機器都是自動獲取ip地址,沒有固定的ip地址,這樣每次啟動機器,隨機地獲得一個ip(當然,只要你不關機,你獲得的這個ip不變)。要使自己建的網站,能被其他同學訪問,必須按如下步驟:

1. 讓iis指向建立的網站目錄:

控制面板 / 管理工具 / internet資訊服務 / 設定預設網站的屬性,修改“主目錄”為網站所在的目錄,並允許讀取和寫入,新增作為主頁的網頁到“文件”

2. 獲取ip地址:

開始 / 程式 / 附件 / 命令提示符

鍵盤輸入ipconfig<回車>

系統顯示出該機的ip地址

3. 其它計算機便可以在ie瀏覽器的位址列中輸入 地址

便可以訪問到網站。如果還不能訪問,請檢查網站所在的計算機是否有防火牆,修

改防火牆設定或乾脆關閉防火牆後,也頂克訪問到。

標籤:實習 網站