我與祖國共成長的三個故事
與祖國共成長
今年,我們偉大的祖國喜迎七十華誕。七十載春來秋往,我們的人民頑強拼搏,求實創新;七十載寒暑更迭,我們的祖國蒸蒸日上,繁榮富強。教師,一群既普通又特殊的人。他們在平凡的崗位上,為祖國的繁榮富強添磚加瓦;為祖國的偉大復興揮灑青春汗水。他們的故事是多麼的樸實,他們的情感是多麼的樸素。
故事一:初生牛犢
賴老師是一位剛入職的新老師。開學不久,她主動承擔了優質課競賽的任務。領受任務後,她白天虛心向老教師請教,晚上查資料,備課。上課時,她不是請同事聽她的課,就是纏著要聽同事的課。有人說,歇會兒吧。她回答說,我是新人,要更努力,才可能趕上大家,超過別人。她一天要說幾次課,磨幾次課。聲音練啞了,腿也站抖了,手也累軟了。辛勞的付出換來了豐收的喜悅。賴老師的課講得越來越好了。這一刻,她露出了欣慰的笑容。接著,她被推薦去縣裡比賽。她對自己要求更嚴,更高了。一舉手一投足都嚴格要求自己。一個表情一個細節都要對著鏡子反覆練習。她走進城裡學精品課,請來名師上示範課。學習,練習,消化,創新。她憑著頑強的努力和不懈的追求,過五關,斬六將,最終在縣裡奪魁。然後去市裡,去省裡參賽,每一次參賽都是一種磨礪,每一次參賽都是一次幸福的超越。有人勸她該滿足了吧?她說,每次進步,感覺肩上的擔子更重了,我們只有不斷努力,不斷超越自己才能超越別人。多麼謙虛的話語,多麼執著的追求。是呀,誰的青春不浪漫,只有頑強拼搏的芳華才最美麗。
故事二:革命的螺絲釘
簡老師是名中年數學老師。有一年,學校要開展校園足球運動,組建少兒足球隊。一時之間缺少專業人才,沒人願當主教練。緊急時刻,簡老師臨危請命,知難而上,主動當起了足球教練。從此,他就開啟了“白加黑”,“五加二”的忙碌人生。早上,他迎著晨曦,踏著朝陽,帶著小隊員們跑步練體能。五圈六圈,他汗如雨下,十圈八圈,他腰不直了,腿也軟了。漸漸地,孩子們的體魄更強壯,他卻累趴了。傍晚,他帶著大家練基本功。吃飯了,他在練;散步了,他還在練。晚上,他自學理論,牢記規則,制定第二天的訓練計劃。週末,空曠的校園裡,只有他和孩子們在操場上奔跑追逐。渴了,就著龍頭接水喝;餓了,就著熱水泡方便麵。一次,有位隊員受傷了,他用紗布輕輕地擦拭傷口,均勻地塗上藥水,細心的貼上創可貼。那慈愛的眼神,那熟練的手法,既像一位父親,又像一位醫生。烈日下,他頂著驕陽在排兵佈陣;風雨中,他帶著大家在教室裡學習理論,研究對策。他一心撲在球隊上,從不分上下班,更沒有節假日。上海,井岡山留下了他拜師學藝的足跡;一小,二小有他帶領孩子們交流徵戰的身影。一個學期過去了,兩個學期過去了,一年,兩年,他一步步走來,一天天堅持,從不鬆懈。他瘦了,黑了,卻從不叫苦;孩子們受傷了,退步了,他卻直掉眼淚。終於,他和他的球隊站在了縣聯賽的最高領獎臺上。賽後,有人說,你個數學老師,幹嘛這樣拼呢?他說,我們就要像釘子一樣,牢牢釘住不放鬆。多麼樸實的話語,多麼可貴的螺絲釘。只有億萬顆這樣可貴的螺絲釘,才能實現中華民族的偉大夢想。
故事三:老驥伏櫪
他是一位退休老師,我們叫他老簡。他有一個幸福又溫暖的家,妻子賢惠明理,打理家務,兒子在國外發展,事業有成。他一直有個願望,等退休了就和妻子飛越重洋,和兒孫在一起,含飴弄孫,頤養天年。他提前買好了機票,收拾好了行李,就等著那幸福的一刻。一天,他聽說國家實施“銀齡講學”計劃。他毅然地放下了行李,退掉了機票,報名加入“銀齡講學”計劃。他重新拿起粉筆,來到我們這個偏遠的鄉村支教。面對妻子的埋怨,兒子的不解,他說:我是一頭耕了一輩子田的老黃牛,還想再多耕一些。多麼令人敬佩的老黃牛啊!他們把一生都獻給了黨,獻給了國。他們和黨共患難,和國共成長。
家是最小國,國是千萬家。只有億萬人民的頑強拼搏,才能創造繁榮富強的祖國,只有億萬人民的朝夕奔夢,才會實現中華民族的偉大復興。
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