校園文明徵文400字左右【新版多篇】
校園文明徵文範文字左右 篇一
走進育才的大門,再走過美麗的育才橋,就能看到一簇簇鮮花競相開放著,分外美麗。除了這鮮豔的花兒,我們學校還開著一種美麗無比的花——文明之花。
清晨,我們邁著輕快的步伐走進校門,看到校長與老師,我們會親切地問好;上課時,我們響亮的回答老師的問題;就餐時,我們排著整齊的隊伍進入食堂;同學有困難時,我們會馬上伸出援助之手;地上有垃圾時,總有我們彎腰拾撿的身影……
記得有一次早上,與值周老師問好之後,我就匆匆進了校園。轉頭的一瞬間,我瞥見操場那邊的大石頭下有一個廢棄的牛奶包裝袋。就在我猶豫要不要去撿的時候,一位大姐姐幾步走過去,彎腰撿起它,放在了垃圾桶裡。她的動作是那麼一氣呵成,沒有一絲猶豫,我一下子臉紅了,我為自己剛才的猶豫而羞恥。我想:以後我也要毫不猶豫地撿起地上的垃圾,為育才的乾淨美麗貢獻自己的一份力量。
我們的校園裡文明之花隨處可見,可也有一些不太文明的現象。比如下課有同學會大聲喧譁,寢室熄燈後還有人講話……我希望這些不文明的現象能從校園中消失,我們所有人都要共同努力,讓文明之花滿校園。
校園文明徵文範文字左右 篇二
每一個學校都有不同的文明建設,不一樣的文明禮儀。下面讓我來講述我們的文明建設吧!
站在校園門口迎面吹來一陣春風,風裡夾著樹木的芳香,頓時讓人心曠神怡,你會先看到有一個大螢幕,上面會顯示著社會主義核心價值觀和安全防禦知識。我們每天看著,每天在腦海中記一遍。再往裡走,可以看到一些小樹苗,每棵樹苗都有各班同學呵護著。
再往裡看有兩棟教學樓,每個樓層有不同的圖書來豐富大家的課外知識,而綠化植物可以放鬆眼睛。每個靠邊的班級會有一個飲水機供大家補充水分。大家在接水的時候,除了有序排隊,還會禮讓比自己年齡小的同學。不僅如此,每個班級外面會有二十四孝的故事,也是讓同學們有一顆感恩的心,下面會有一些成語解釋。每個班級裡都會有一大堆的盆栽來淨化空氣,給同學們一個良好的學習環境。如果你遇到有同學向老師問好,那是一件很正常的事情啦!再放眼望去,在操場的牆壁上有關於文明禮儀和孝心的諺語故事。
怎麼樣,聽了我的講述,你有沒有知道我們學校的文明建築,有沒有更喜歡了呢?
校園文明徵文範文字左右 篇三
校園是我們第二個美麗的“家”,我們該如何裝點我們的家園,使其更加美麗芬芳呢?我們應該做文明主人,用這個身份去全心全意地愛護這個“家”,從而建造出文明校園。
“禮”是中華傳統美德:遇到老師時,我們理應誠心誠意地問好;上下樓梯或洗手時,我們也應毫不猶豫地先讓著他人……這些雖然只是一個個微不足道的舉動,但是這些小小的舉動將會給我們的“家”增添幾分色彩。
校園是我們的家,我們應該時刻讓它保持整潔:在校園內,我們製造的垃圾不能隨地亂扔,而應該將它們送入自己的家。這樣不僅保護了環境,還給我們的健康增加了一層“保護膜”。
許多同學因為挑食這個壞習慣而浪費食物,但是誰曾想過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。想想勞動人民的辛苦付出,我們豐富的食物是多麼來之不易啊!為此,我建議盛飯菜時,應提前跟老師說好飯菜的量,以保證不浪費食物!
我們要做文明人,從而才能建立文明校園!單靠一個人的力量是不夠的,只有我們齊心協力,共同愛護我們這個美麗的“家”,才能實現。微風拂過,拂過一絲文明,拂過我們文明的校園。
校園文明徵文範文字左右 篇四
“文明”看起來是很簡單的,但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。
春天來了,小草從地裡探出頭來,我們走進校園就會聞到一股清香,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮豔的紅領巾,代表著我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過,同學們就會立刻彎腰向老師問好!
我們學校裡每個同學都很友好,一看見需要幫助的同學,就會主動去幫忙。每個星期一,我們都要進行大掃除,把校園打掃得乾乾淨淨。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日,護送同學們過斑馬線,要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門,要求我們不能在上下樓梯時打鬧,大聲喧譁。放學後,我和同學們在等爸爸媽媽來接,我們邊等爸爸媽媽邊玩耍,只見一個低年級的小妹妹,看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶裡,我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。
經過我們學校每個人的付出和努力,那些不文明的現象再也見不到了。從此,只要來到學校,我們就可以見到乾淨整潔的校園,感受到文明和諧的師生關係。
經過同學和老師的共同努力,我們的學校變得越來越文明瞭!我愛我的校園!
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