檢驗科實習生自我鑑定
臨床實習的質量直接影響到學生畢業後承擔臨床檢驗工作的能力,而優質的臨床實習過程能夠為今後從事臨床檢驗工作打下堅實的基礎。下面是小編為大家整理的檢驗科實習生自我鑑定,希望對大家有所幫助。
檢驗科實習生自我鑑定篇一
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺在微生物室實習的時間已經結束了,但收穫頗豐。
通過積極協助老師完成細菌學方面檢驗專案的同時,自己的基礎操作能力有了很大程度的提高,操作起來熟練了非常多。而且通過染色在顯微鏡下能辨認的細菌也更多了,像球菌科的葡萄球菌感染、鏈球菌、淋球菌以及桿菌科的腸桿菌,真菌孢子在顯微鏡下也能一眼辨認;全片查詢結核桿菌的陽性率也提高了。對什麼型別的標本應做什麼平板接種,培養溫度等也有了進一步的掌握,比如:痰標本應接種在血平板,巧克力平板,沙保平板而且還要做塗片染色以監測痰標本的合格程度。血平板和巧克力平板主要觀察病人痰標本里的基礎菌群的生長狀態,沙保主要觀察是否有念珠菌生長。
總之在微生物一個月的實習日子裡感覺自己受教頗多,通過親身實踐操作把自己在學校學到的理論知識同實踐很好的結合了起來,在帶教老師的悉心指導下已熟悉掌握了各類標本的接種、細菌培養以及細菌的初步鑑定、細菌的藥敏試驗等。
檢驗科實習生自我鑑定篇二
炎熱的六月末,我們終於開始了盼望已久的實踐。想著終於有機會走進檢驗科,可以從實踐中理解自己所學的專業,心中便充滿了期待。由於初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開始實踐的同學,心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發現了原來工作和學習是有著天壤之別的。
首先是生化,這裡的工作基本都是流水線,在這裡,不僅要對專業知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什麼時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這裡需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫護人員的一個責任。
第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由於很多是微量試驗,就會差之毫釐,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗,在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今後所要面對的。
都說現在的醫患關係緊張,在這裡實踐時,也有幸在諮詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾經有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕鬆上手,很簡單。然而,真正來到這裡體驗過之後,就會發現檢驗工作並不是想象中那麼的簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、複核,這一步步謹慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當意外或者特殊症狀出現時,才能發現日復一日的積累是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不僅僅要求對專業知識牢記在心,也更需要大量的實際操作經驗。
此次實踐,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我瞭解了很多關於檢驗科工作的情況,認識了很多老師。對於這個專業和自己的未來又有了一些新的認識,更加明確了將來的目標。總之,這次實踐收穫頗豐。真的非常感謝學校和醫院的老師們給了我們這麼好的一個機會讓我們對自己所學的專業有了充分的認識。
檢驗科實習生自我鑑定篇三
時間過得很快,在細菌室一個月的實習馬上就要結束了。非常感謝細菌室老師的教導,讓我學到了很多細菌的檢驗操作。
在實習期間,我認真遵守科室的規章制度,準時上下班。在科室中,培養自己養成無菌觀念,操作中遇到不懂之處,也會積極向老師虛心請教。細菌學檢驗是實習中最難也是最有技術含量的學科,例如:細菌的形態染色、藥敏實驗、如何培養。細菌檢查不僅需要書本上理論的知識豐富,更是要在操作過程中不斷的熟練掌握,而且還需要判斷出培養的細菌哪些是汙染菌。
在細菌室的實習,雖然很短暫,但卻是檢驗生涯中一筆巨大的財富,為以後的檢驗工作打下結實基礎!
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