德智體美勞自我鑑定(精品多篇)
德智體美勞自我鑑定 篇一
我是機電一體化專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑑定。
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、思想和理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
德智體美勞自我鑑定 篇二
時光飛逝,不捨晝夜,恍惚間一年已經過去。回顧這過去的一年,心裡不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂,20歲最是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這一年,沒有過大風大浪,沒有過起伏波折,不免有些遺憾。但或許平淡才是最真,能在一粒沙中探尋一個世界,在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人,才真正懂得生活。
思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想,在刻苦學習中體會知識的奧妙。並獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面:積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部幹事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協活動部幹事,在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中,我充分感受到了豐富多彩的校園生活,培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持等缺點,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
業餘生活方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務,但都沒中標。我感覺到了自己專業知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物,挑戰自我的習慣心理也是,遊山玩水看風景也是。班裡組織的遊跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在這一次次體驗中慢慢成長,成熟。
德智體美勞自我鑑定5
在四年的大學生涯裡,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮鬥,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束,我將在此對自我作個鑑定如下:
大學期間,我係統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。
一、在社會實踐方面
我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日後找工作奠定了基礎。
二、在綜合能力方面
本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到後來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑藉著自己的能力和學識,在畢業後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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