六年級心願作文(精品多篇)
六年級心願作文 篇一
每個人都有自己的一個心願。有的人夢想當一名科學家,為祖國發明一種新型的東西;有的人夢想當一名醫術高明的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。
首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼裡,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裡,老師很凶,很討厭。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天凶巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼裡是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是,學生就會在老師背後,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發自內心稱讚的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。
如果我是老師,我不會佈置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是說做的題目多就能成好學生。
我希望我的心願能實現。我一定會向著我的夢想加油,努力!
六年級心願作文 篇二
一個人從小到大,都聆聽老師諄諄教導,都離不開老師的幫助和鼓勵。是的,老師是偉大的,一切知識的源泉源於他們。我的心願就是當一名光榮、卓越的好老師。
如果我當上了老師,日後到一些貧困山區去教書。做一位貧困山區的老師,給予那裡的孩子知識,讓他們同城裡的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟樑,祖國的驕傲。在我心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日後好把知識都傳授給那裡的孩子。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜的聽他們傾訴,開導他們,我要當一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當上一名老師,我會用心培育祖國的幼苗,為社會主義現代化建設培養了一批又一批的棟樑之才。我會為同學們備課,批改作業。讓同學們知道學習並不是什麼困難的事。如果他想放棄的話,我會用“世上無難事,只怕有心人”這句話讓他重新振作起來,一步一步向上走。
所以,我要在這裡向同學們呼籲;辛苦的學習是你們的未來,你們的生命。
生活好比旅行,心願是旅行的路線,失去路線,只有停止前進。有了心願就有了奮鬥的目標,總有一天,我的未來不是夢。
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