我和小蘿蔔頭比童年作文(多篇)
我和小蘿蔔頭比童年作文1
讀了課文《我的弟弟“小蘿蔔頭》,我被“小蘿蔔頭”那刻苦學習的精神感動了,“小蘿蔔頭”在那艱苦的學習條件和生活條件下,還那樣勤奮、刻苦地學習。
本文講的是“小蘿蔔頭”剛出生八歲,就和媽媽一起被敵人關進牢房,而且不能到學校學習,只能跟“政治犯”年比他幸福多了,不僅能坐在明亮的教室裡學習,回家還能吃上香噴噴的飯菜,可我上課有時會走神,吃飯總挑食。“小蘿蔔頭”只能和黃伯伯學習,不能去外面上學,吃的只是發黴發臭的牢飯。現在,我多麼想把食物分一些給“小蘿蔔頭”呀!可又想我身邊已經沒有“小蘿蔔頭”。我的童年和他比起來,他的童年是幽暗的,我的童年卻是多麼明亮啊!
讀了課文,我一定要改正我的缺點,做一個象“小蘿蔔頭”那樣愛學習、懂禮貌的人。
我和小蘿蔔頭比童年作文2
我們學了小蘿蔔頭這片課文以後,我深深地感到了我的童年是多麼幸福。
小蘿蔔頭的牢房裡一年到頭不見陽光,我家早晨就有金色的陽光照到我的床前,冬天有暖氣,夏天有空調。小蘿蔔頭穿的是媽媽改小的囚衣,而我穿的是各種各樣好看的衣服。小蘿蔔頭吃的是發黴發臭的牢飯,我每天吃的是香噴噴、熱乎乎的飯菜,還有不同口味的可口的零食。長期監獄生活把小蘿蔔頭折磨的面黃肌瘦。儘管這樣,小蘿蔔頭還是爭取機會進行學習,而且學得那樣認真、投入,因為,他牢牢記住一句話:將來革命勝利了,還要建設新中國——他是在為祖國而發奮讀書。而我在那麼幸福的家庭、學校環境中裡快樂成長,更應該刻苦學習。
在學習上我決不能輸給“小蘿蔔頭”,我要完成他的遺願,好好學習,長大後為建設祖國貢獻自己的力量。
我和小蘿蔔頭比童年作文3
一個陽光明媚的早晨,迎來了嶄新的一天,我背好書包,高興地來到學校。
“呤呤呤……”上課了,王老師帶著一位新同學走進教室,這位同學衣著很樸素,而且還有一個特點:就是頭大身子小,我給他取名“小蘿蔔頭”,我認為這樣叫比較親切,王老師安排他坐在我的旁邊。
第一天我和他就有點熟悉了。在課堂上,我們一起上課認真聽講,下課一起討論問題;體育課上,我教他跳繩,他教我各種各樣的小遊戲,慢慢地我們成為了好朋友。
他是一個勤奮好學,節儉的孩子。
有一次,數學課,我聽著聽著,不知道怎麼就走神了,被老師發現,讓我罰抄。下課後,我就開始罰抄,等我抄完後,還是有點不耐煩,小蘿蔔頭語重心腸地對我說:“老師讓你罰抄也是為你好,這麼寬闊的教室,這麼用心的老師,你確不珍惜這個美好的時光,真不應該呀!”聽了他的話,我默默地低下了頭。
我還有一些壞毛病,沒有寫完的作業本,就把它扔了;沒有寫完的鉛筆,買了新的我就把它扔了。小蘿蔔總是默默地把我扔掉的本子和鉛筆撿起來,把本子沒寫的那頁撕下來,再釘成一個新本子繼續用;鉛筆呢,就用筆筒接上繼續寫,直到不能寫為止……
我越來越喜歡這個有點“小嘮叨”還有點“摳門”的同桌。
“呤呤呤……”一陣急促的鬧鐘聲把我叫醒,睜開眼睛我才知道,原來這只是昨天的一場夢。夢醒的我特別難過,我多麼希望可愛的小蘿蔔頭能和我一樣有著美好,快樂的童年。而不是在陰暗,潮溼,沒有自由的牢房裡度過。
小蘿蔔頭的故事告訴今天的孩子,在困難面前,信念不能動搖;在風雨面前,希望不能熄滅。我們要做新世紀的主人,必須要像小蘿蔔頭一樣,自強不息,勤奮學習,掌握先進的科學文化知識,才能在未來的競爭中立於不敗之地!
我和小蘿蔔頭比童年作文4
今天,學了課文《小蘿蔔頭的故事》後,我深有感觸。
小蘿蔔頭是一個聰明的孩子,可是,當我們高高興興上學的年齡時,小蘿蔔頭卻在終年陰冷潮溼的牢房裡,請別的共產黨員伯伯來教他。我們穿著父母買的名牌套裝互相攀比的時候,小蘿蔔頭卻穿著又髒又舊的破衣服,幾乎沒有換的衣服!小蘿蔔頭珍惜每一粒發黴發臭的米飯,而我們則挑食,不想吃的就扔垃圾桶裡,還總是撒,吃不完的就乾脆不吃了。我們坐在寬敞明亮的教室裡學習,而他則呆在高大的黑牢裡!我們能在寬大的操場上自由玩耍,而他的活動空間就是那一平方米的獄室裡!可他就在這樣的環境下仍然刻苦學習,而我們呢?
革命前輩的獄中生活與我們今天的幸福生活相對比簡直是天壤之別。為了讓老百姓過上好日子,他們犧牲了幸福的家庭、健康、自由乃至生命,他們的付出為我們換來了美好的家園,我們難道不應該加倍珍惜嗎?我們要在困難面前,信念不動搖,在風雨面前,希望不熄滅。我們要做新世紀的主人,必須向小蘿蔔頭一樣,自強不息、勤奮學習,才能在未來的競爭中立於不敗之地。
我和小蘿蔔頭比童年作文5
提到童年,人們就會想起無憂無慮的生活,是啊,我們的童年確實很快樂。但是在新中國成立以前,“小蘿蔔頭”的童年卻恰恰跟我相反。
可憐的“小蘿蔔頭”剛出生八個月就在監獄裡過著吃不飽,穿不暖的日子。由於營養不良,所以長得頭大身子小,於是他就有了“小蘿蔔頭”這個名字。
而我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室裡,擁有良好的學習環境,有老師和家長輔導學習,有溫暖的家庭和充足的學習用具。
“小蘿蔔頭”吃的是發黴的牢飯,而我吃的是營養的佳餚,“小蘿蔔頭”的一支鉛筆頭平時都捨不得用,而我的高檔自動筆鉛芯一折就斷,卻毫不珍惜。“小蘿蔔頭”穿的是破破爛爛的囚衣,而我穿的是名牌。“小蘿蔔頭”在昏暗的監獄裡學習,而我坐在明亮的教師裡學習。“小蘿蔔頭”在陰暗潮溼的牢房生活,而我在明媚的陽光下一天天長大……這樣一比,我與他之間差別就太大了,同樣是童年,卻有著不一樣的童年生活。為什麼“小蘿蔔頭”在艱苦的生活條件下還會這麼努力學習,而有些同學卻做不到呢?
如果我和“小蘿蔔頭”比童年,我只能說我遠比他幸福十倍、一百倍、一千倍……
我和小蘿蔔頭比童年作文6
提到童年,每個人都會想到無憂無慮的生活,是啊,我的童年確實很快樂。有數不清的玩具,更有很好的學習環境,生活條件也好。從小就去過好幾個地方旅遊。我學了我的弟弟“小蘿蔔頭”以後,我驚呆了。可憐的“小蘿蔔頭”剛出生八個月就在監獄裡過著吃不飽穿不暖的日子,由於他缺乏營養、發育不良,頭大身子小,所以難友們叫他“小蘿蔔頭”,六歲的他還在監獄中學習。雖然生活很艱苦,可“小蘿蔔頭”仍然刻苦學習,對未來充滿希望,他的願望是長大以後能夠建設新中國,他為了自己的理想勤奮的努力著。他不管夏天多麼悶熱,冬天多麼寒冷,總是趴在地上寫著、算著。從沒失去學習和生活的'信心。而我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室裡學習,擁有良好的學習環境,有熱情的老師輔導,有細心的家長呵護,有溫馨的家庭和充足的學習用具。我們快樂地度過每一天。
如果讓我和“小蘿蔔頭”比比童年,我只能說我遠比他幸福。“小蘿蔔頭”吃的是發黴發臭的牢飯,我吃的是香甜可口的飯菜。“小蘿蔔頭”穿的是媽媽改小的囚衣,而我穿的是名牌。“小蘿蔔頭”連一支鉛筆頭平時都不捨得用,而我的高檔自動筆鉛芯一折就斷,卻毫不可惜。“小蘿蔔頭”在監獄裡學習,而我坐在明亮的大教室裡學習。“小蘿蔔頭”在陰暗潮溼的牢房裡生活,而我在明媚的陽光下一天天長大……這樣一比,我與他之間的差別就太大了,同樣是童年,卻有著不同的童年生活。我們今天的幸福生活來之不易,我們應該更加珍惜。
我和小蘿蔔頭比童年作文7
讀了課文《我的弟弟“小蘿蔔頭》,我被“小蘿蔔頭”那刻苦學習的精神感動了,“小蘿蔔頭”在那艱苦的學習條件和生活條件下,還那樣勤奮、刻苦地學習。
本文講的是“小蘿蔔頭”剛出生八歲,就和媽媽一起被敵人關進牢房,而且不能到學校學習,只能跟“政治犯”黃伯伯學習。而我呢?童年比他幸福多了,不僅能坐在明亮的教室裡學習,回家還能吃上香噴噴的飯菜,可我上課有時會走神,吃飯總挑食。“小蘿蔔頭”只能和黃伯伯學習,不能去外面上學,吃的只是發黴發臭的牢飯。現在,我多麼想把食物分一些給“小蘿蔔頭”呀!可又想我身邊已經沒有“小蘿蔔頭”。我的童年和他比起來,他的童年是幽暗的,我的童年卻是多麼明亮啊!
讀了課文,我一定要改正我的缺點,做一個象“小蘿蔔頭”那樣愛學習、懂禮貌的人。
我和小蘿蔔頭比童年作文8
小蘿蔔頭才八個月大,就被國閔黨反動派抓走了,在監獄過了八年。每天都吃著發黴發臭的米飯,因為營養不足,所以長得不高,肌肉發黃,頭大身子小。因此大家都叫他“小蘿蔔頭”。小蘿蔔頭穿著破破爛爛的衣服。他九歲的時候被反動派殺死了。每天“大黑狗”都要把小蘿蔔頭押送到男牢上課,上完課又送回女牢。小蘿蔔頭堅持每天上課,颳風下雨,從不耽誤。一年多時間小蘿蔔頭,他能一字不錯地背誦幾十首古詩詞,也學會了乘法口訣。小蘿蔔頭轉移到了渣滓洞。重慶是個大火爐,七八月份熱得使人喘不起來。可是小蘿蔔頭光著膀子在地上寫呀沒有紙就用土,沒有筆就用長釘。他還學會了葉挺將軍寫的《囚歌》,陳然的《我的自白書》。
我就不需要讓別人押送過去,押送過來的,颳風下雨時可以坐在豪華的車子裡去上學。熱得時候還有空調!有筆,也有紙,還有文具盒。我們吃的香香的,睡的舒適的。我們生活在這麼好的年代,這麼幸福的家庭,以後我們一定要好好學習,天天向上!
我和小蘿蔔頭比童年作文9
“小蘿蔔頭”的真名叫宋振中,由於長年的獄中生活,缺乏營養,他的身體發育不良,頭大身小,難友們都親切地叫他“小蘿蔔頭”。“小蘿蔔頭”要上學了,爸爸把樹枝磨尖給他當筆用;媽媽撕下破布棉花燒焦後對上水作為墨汁;牢房裡的叔叔阿姨每天省出一張草紙,給小蘿蔔頭做了練習本。“小蘿蔔頭”特別珍惜這來之不易的學習機會,在獄中刻苦地讀語文,做算術。見黃叔叔有一支紅藍鉛筆,不用沾墨水就能寫出來,“小蘿蔔頭”羨慕得不得了。黃叔叔提出交換的條件:“如果你能用俄語同我說上一兩句,我就把它送給你。”為了得到這支鉛筆,“小蘿蔔頭”開始刻苦學習,更認真地完成黃叔叔的作業,終於如願以償,得到了那支渴望已久的紅藍鉛筆。
看到“小蘿蔔頭”在這樣艱苦的環境下還堅持學習,再想想自己,我真想挖個地縫鑽進去:每天的作業拖拖拉拉,要麼等老師家長催,要麼到最後逼不得已才做;光因為忘帶作業本,不知被老師批評了多少次,還不認賬,都怪媽媽沒及時放進我的書包。為了玩電腦,我居然跟媽媽討價還價,做對一道題換取多少電腦的佔有時間,即便是這樣,還常常因為三心二意,草率了事,像“50+70=3500”這樣的錯誤那是家常便飯。儘管輸得很難看,一旦玩起來再怎麼尷尬的事都能拋至九霄雲外。難怪媽媽老是搞糊塗“讀書究竟是誰的事?”
“小蘿蔔頭”與我年齡相仿,可我們的生活卻是天壤之別:“小蘿蔔頭”吃的是殘渣剩飯,我們吃的是蝦蟹魚肉;“小蘿蔔頭”在陰冷黑暗的監獄裡讀書,是用樹枝沾著墨水在地上寫字的,而我們坐在明亮寬敞的教室裡,有專業的老師教我們,有比那隻紅藍鉛筆還要高百倍的學習用具;“小蘿蔔頭”在這鐵窗黑牢裡度過了8年多的童年生活,在不知人事的監獄裡度過了自己短暫的人生,而我們乘飛機、搭汽車、坐火車,像小鳥似的自由地在藍天下飛翔,我們生活真比蜜糖還甜……想想小蘿蔔頭,我才發現今天的我有多幸福啊!我們還有什麼理由不好好珍惜爸爸媽媽給我們創造的條件?還有什麼理由不向“小蘿蔔頭”那樣孜孜不倦地學習?
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