以勞動為話題作文素材精品多篇
以勞動為話題作文素材 篇一
勞動,如夏日中的一杯涼水;勞動,如冬天裡的一縷陽光;勞動,如綠地裡的一朵紅花;勞動,如黑夜中的一盞明燈, 照亮了我的心間。
暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗,每到端午節我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場上買好了麵皮,剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。
想著那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的麵皮,用筷子擀了一點餡,用筷子沾了一點水擦在麵皮的邊緣上再用手把麵皮黏上,最後再把一捏,一個可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個。
奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的。”我本想不包了,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以我包一個,奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。
我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個個抄手放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嚐嚐這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說:“看的是我包的。”我又自卑的說:“最難看的一是我包的。”
以勞動為話題作文素材 篇二
從這件事情我知道了,只有勞動才會有收穫,儘管我是滿頭大汗的品嚐抄手但感覺也是幸福的。
勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀。”
勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”
勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”
勞動創造是人生價值的體現,一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“採菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的快樂。
勞動創造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創造了他們的生活。
勞動在我們生活中,同樣也創造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鍾粟”。每天揹著沉重的“耕具”來往於知識的田陌。
這是腦力的勞動,這絕不遜於體力勞動,一樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎麼辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎麼辦?不要緊,乘著書的帆舟“乘風破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑藉著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。
腦力的勞動仍有不可驅去的魅力,你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。
我願為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。
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