遊公園作文600字九年級多篇

走進九年級作文600字 篇一

時光荏苒，轉眼我們已走進了九年級的大門。九年級，我們將面對會考這個嚴峻的考驗；九年級，是我們人生的第一個轉折點。“九年級”，簡簡單單兩個字，說得輕巧，誰知道它的背後暗含著多少辛勤的汗水？

九年級，有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本，一疊疊試卷，有著做不完的習題，看不完的資料書……剛開始的時候，我很不適應，有些抱怨，有時也想到過放棄。但轉念一想，既然來了，選擇了，就不能輕易服輸。現在所面對的一切都是會考前的一個個小插曲，我們把這些小插曲一個個征服了，那我們定能在會考時高奏凱旋曲。

九年級，有淚。一次次的考試，我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想：“唉，這次考試又沒考好，怎麼辦？要是會考是這樣的成績，我怎麼對得起父母啊！”失望、害怕，陰雲密佈，潸然淚下。其實這是一種消極的心態，我們應該正確地面對自己的失敗，從失敗中總結經驗教訓，不斷地沿著曲折的道路前行，直達成功的頂峰。

九年級，有樂。攻克一道難題，取得一次優異考試的成績，都會讓我們喜出望外。終於，我們的付出得到了回報。這將激勵著我們更加努力地去學習。學習充滿著成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收穫更多的喜悅。

走進九年級，一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了，我們的學習壓力更大了。在九年級這個學年裡，我們應該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點什麼呢？努力學習吧，用優異的成績來回報我們的老師、父母。

我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路，九年級，我們一起加油！

走進九年級作文600字 篇二

回想著曾經的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到九年級。

對這每天做不完的作業，和堆積成山的習題，我明白了，走進九年級，我們有的是——痛苦。

重複著一遍又一遍的`課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進九年級有的是——乏味。

對這一道道被解出的習題，回憶著被背下的一個單詞，想著被那小的一篇課文，我又明白了，走進九年級還有很多——欣喜。

走進九年級，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學習與煩惱。

當我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發現，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進入了九年級，開始了新一輪的磨練，經受了七年級，八年級的洗禮後，現在的我，步入了九年級。

那個令人聽之生寒的九年級，現在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的九年級終於來了。

走進九年級，我才發現，一切都是為了一個最令人恐懼的事件——會考。為了你，我們走進了令人稱寒的九年級。

還記得曾經，我們吵吵鬧鬧，而現在卻只能坐在那裡一個人發呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進入了緊張時期。

如煙的歲月，靜靜流去，這個令人膽寒的九年級，馬上就會過去，我長想，我要在九年級為將來留下些什麼美好的回憶，痛苦？驕傲？開心？

九年級的花兒正含苞待放，透露不了任何未來的訊息，我期待著，期待他開出最絢麗的色彩，最令人嚮往的明天。

走進九年級，走進理想中的殿堂，努力播種，在秋天收穫希望，深情地呼喚，未來鬧賓士的駿馬，他將載我飛躍種種障礙，在九年級這片廣闊的土地上，播種最輝煌的希望。

走進九年級作文600字 篇三

如果說人生是一粒種子，那麼九年級便是為它積蓄力量，滋潤生長的雨露；如果說人生是一泓清泉，那麼九年級便是為它增添生機填充色彩的游魚，如果說人生是一座高山，那麼九年級便是為他遮擋陽光，增添綠意的松柏。走進九年級，感受別樣的風采。

曾經的我們青春懵懂，不想學習，只知“明日復明日，明日何其多”。而現在，我們自覺的抓緊時間，翻開書本，努力學習文化知識。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐，不斷進步張開夢想的翅膀放飛自我。九年級的我們心態變得成熟了，懂得了為未來而努力奮鬥，為了明天而奮勇拼搏。

曾經的我們年少輕狂，不懂團結，只知展現自我的風采，不顧及集體的利益。而現在，我們是一個真正的大家庭，獨生子女的我們有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。跳大繩時不論男生女生，都配合默契。有的人不會跳，沒有人會去責怪他，而是紛紛上前為他加油打氣。九年級的我們心中有了集體更加團結。

曾經的我們稚嫩無知，不懂感恩，只知一味向父母索取。而現在，我們明白了何為父母恩，理解了父母的良苦用心，將父母放在內心的第一位，明白了“百善孝為先”的含義。不會再像幼稚無知的孩童那樣不斷傷害父母的內心。九年級的我們多了一份責任，多了一份孝心。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”九年級的我們，每個人心中都有一個警鐘，時刻提醒我們什麼該做，什麼不該做。走進九年級，感受別樣的滋味。我會在接下來的旅途中加倍努力，揚起奮鬥的風帆，踏上新的征程，越長大，越奮鬥；越奮鬥，越精彩！

走進九年級作文600字 篇四

時間是一個裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個季節。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過，最後完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。秋來了，帶著落楓飄來了。

清晨，滿牆淡色的牽牛花爬滿了我的窗櫺。楊桃花落了一地，綴滿了院子裡的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗，安靜地攤在地板上。

“晶，起床了！”門吱呀地開了，媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去了。當我回來時，媽媽正幫我疊被子。“媽，您歇著，那些我自個兒處理。”我按著媽媽坐下了。“沒事，媽閒著也是閒著，你快去吃飯吧！”媽媽催著我。“嗯”我點了點頭，舀走一小勺粥放進最裡，細細地咀嚼著我的食物裡傾注的愛，心甜甜的……

“晶啊，這一百塊給你買書用的，還有……也沒什麼啦！”媽媽沒往下說。“謝謝媽媽”我接過那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白，真的。九年級了，媽媽沒給過我任何壓力，她並不是不關心我的學習，而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親，在這關鍵的時刻，誰會不緊張自己的孩子？那夜，我聽到媽媽哭著對爸說她最擔心的是我時，我的心隱隱作痛，那夜我沒睡，媽媽亦是。早晨起來，媽媽望著我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了，我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑，然後撒了一個美麗的謊言……

落楓的秋季，身殘的我學懂了悔恨，還是了我自強、自尊、自愛的生活。

九年級，我想說，我要做條射線——只要找準了一個端點，另一端就要勇往直前，無限延伸下去。

後記：媽媽，我愛你，你不要為我擔心，因為總有一天你的女兒會成為天邊最亮的一顆星，願天下所有的媽媽們幸福快樂！

走進九年級作文500字 篇五

九年級，是人生的一個轉折點。當真正走到這裡時，才真正瞭解它。

記得我剛上國中的時候，看到九年級的學生比我們多上一節晚自習；看到九年級的學生比我們多進行體育訓練；看到九年級的學生週六週日還要補課。九年級只留給我一的印象：苦。

到八年級時，我明白了“一分耕耘，一分收穫”。九年級學生所付出的苦定有收穫。但我認為九年級的學生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，九年級又給我留下了一個印象：緊張。當我真正走進九年級，我才感覺到九年級的壓力。再有一年就要進行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產生動力。九年級的學生希望即使再苦一點，也要努力奮鬥，只有比以往更苦，更緊張，才能實現目標。

九年級並不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓練，可以更好地勞逸結合。九年級更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。九年級是愉快的。

在九年級，是競爭更激烈的時候。因為今年不僅有以往叱詫風雲的同學，還有閱歷資深的複習生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產生動力，能使我們更好地學習，使我們更快的成長。

九年級，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉折點。這個轉折點有苦有鹹更有甜。

走進九年級作文600字 篇六

時間過得好快！轉眼間我們已經步入九年級的大門，回頭一看，到處都是記憶，到處遺憾。

九年級分班了，從七年級到八年級那些一起玩的，一起學習的“兄弟姐妹”們散了。內心多少有點說不清的酸處，捨不得，但我心更明白，這個小小的調整是為了我們更好的學習。

九年級一切都變了，老師變了，教室變了，學科變了，有的學科甚至沒有了，更重要的是我們的內心也變了，有心志了。變得不再是以前的玩童了，我們都有自己理想的目標。

九年級，不能再荒廢了，因為我已經失去了七年級、八年級。在國中生涯中，我只有九年級了，別無選擇。短暫的一年，這一年對我們是非常非常重要的，是我們分水嶺，是步入好的高中繼續學習，還是進入不理想的高中呢？一切都看我們在這一年的努力程度……

走進九年級，一切都是嶄新的，再也沒有在課外活動打鬧的時間了，而有的只是你在背課文，背英語的選擇了，別無它選。

九年級，在七年級八年級時聽起來有些遙遠，有些可怕，甚至是一切噩夢，但到了九年級並非如此，可有的是學習的動力，更愛學習的心。

因為九年級，所以所有人更加拼命，更加好學，都只為了一個目標，考上一個好的高中，走出隆德，去外面上學。

九年級，我每次做對一道題，我就很高興，因為我上課把這節課聽了，並且聽懂了，而且做對了，而不是像七年級八年級那樣，題錯了便錯了，對的題不是抄的就是瞎蒙的，而不是認認真真看了這道題，並且把它給做了。

走進九年級，老師告訴我們說：九年級是新的一年，只要付出便能得到，奇蹟總是在勤奮刻苦中出現的，所以只要我們勤奮、認真、刻苦地學習，就會有奇蹟出現。

九年級了，最後一年了，是時候該如野馬般向前賓士，像蒼鷹一樣衝向藍天白雲了。衝吧！奇蹟總會出現！

走進九年級作文600字 篇七

還記得我第一天走進中學時激動的心情，不過轉眼，如今，我就走進了九年級。踏入了九年級的門檻，我一邊感嘆時光的的飛逝，一邊也在為即將迎來的會考焦慮。

七年級八年級，我的學習成績在班級上並不出眾，只是穩居中位，難有前進，也沒有後退。之前，我還沒有為我的這個成績而感到焦慮，可是現在進入了九年級，講臺上的老師不時的就向我們這些同學提及會考，這一堂考試意味著我們是否能進入一個心儀的高中，更甚至也關係到我們以後能否考上心儀的大學。

進入九年級，班上的同學們明顯就沒有了之前那樣的懶散不成調。首要的變化就是課堂上安靜了許多，以往不喜歡聽課的同學在這時也豎起了耳朵，認真的聽講。這種變化，老師看在眼裡，我們同學也感受在心裡。

走進了九年級，似乎我們無形之中就長大了不少。九年級開學不久，班主任就要我們每一個人為自己定下一個目標，這個目標將是我們接下來日子裡指引我們前進的方向，也是我們向前奮鬥的動力。一次考試下來，班上同學們的排名就有了許大的變動。不像之前每逢一次考試，有變化的排名就是那麼幾個，其餘同學的排名大都沒有什麼變化。用老師的話來說就是，這是一個好現象，說明我們同學間的競爭真正開始了。

是的，真正的競爭開始了！一進入九年級，留給我們的學習時間可就不多了。日子一天一天的走過，九年級也將轉瞬即逝，我想就像我現在記憶中我進入中學的那一天一樣，感覺就像是昨日，時間的流逝之快讓人猝不及防。

九年級，我將珍惜每一分每一秒，用盡我所有的精力來度過每一個學習的日子。

走進九年級作文 篇八

國小的生活是一條五彩繽紛的花道，笑語無數。這段時間我是在少年兒童的旅途中度過的，在裡面一個接一個的夢到七種顏色。這條路的盡頭是一個千變萬化的花園，門上有一塊匾，上面寫著“國中”。我懷著好奇心走進花園，發現它是另一個天堂。

花園裡種的每一朵花都很美，因為它代表了國中的一切。看著軍訓的同學們在野百合裡吃苦，迎著太陽笑著向前走，冒著大雨在操場上勇敢的練習，頂著大風站在天地之間！這是野百合的信仰！向日葵有軍訓結束時表演操的驕傲，昂著頭，挺著胸。統一的動作是統一的。最終結果公佈的時候，笑臉彷彿在說“我是最棒的”！帶著花奔向太陽，我們都是好少年！

看，菊花裡，有上課認真聽講的同學，看到考試的題目都會鬱悶。學生們堅持並歡呼；向菊花學習，在風中微笑直立！其中牡丹花很迷人，有同學很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒見過面，但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。

那裡的花更漂亮。還有更多無數國中生活的點點滴滴。花必須有陽光才能充滿活力。那個頭上的太陽總是在微笑，柔和的`光線均勻地分佈在每一朵花上。太陽是老師，太陽叫性。在縷縷陽光中，有老師諄諄教誨，細心呵護；從犯錯時的刺耳話語，到受傷時的真誠問候，這些都用了一個字，包括一個大字，寫著：“愛！！"

在這個百花園裡，我感觸良多，很多。這裡，有快樂，有成長。我會從進入國中中收穫更多，有更多多彩的夢想！