扳手腕的作文【精彩多篇】
掰手腕作文 篇一
一天上午,老師說:“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽。”聽到這個訊息,全班沸騰了,大家銀行恐後、你爭我搶積極地報名參加,最後,老師選中了兩個身強力壯的同學:林志浩和陳浩龍。
兩個同學躍躍欲試、磨拳擦掌,各自開始做準備運動,陳浩龍活動他的手指關節,林志浩也不甘示弱,活動他的手腕和腳踝。
雙方準備妥當,比賽正式開始了!雙方雙手緊握,手指緊緊握住對方的手背,好象想嵌進對方的肉裡。一秒、二秒……他們越來越用力,指甲就越變越白。由於太用力,雙方的手在微微地顫抖著,連手筋都突出來了。看!林志浩剛開始還笑容滿面,現在卻越變越紅,紅得像熟透的蘋果。他的眉頭還緊鎖著,好像在思考怎麼打敗對方。此時的陳浩龍瞪大雙眼,咬牙切齒,一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵,僵持的局面出現了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著:“加油!加油!”
突然,陳浩龍憋足一口氣,用力一使勁,就把林志浩的手緊緊壓在書桌上,他勝利了!他的賽後感覺是:“雖然贏了,但是我贏的一點也不輕鬆!”
扳手腕的作文 篇二
扳手腕比賽開始了。第一局,我和媽媽是右手和右手扳,我們兩隻手握在一起,做好準備工作。只聽裁判奶奶一聲令下:“開始!”我們就用盡全身的力量想要扳倒對方。 我的手在微微顫抖著,眼看媽媽就要支撐不住了。
忽然,媽媽猛地發力,把我的手扳倒在桌子上。最後,媽媽贏了。 第二局,我和媽媽左手和左手扳。我胸有成竹地說:“開始吧。”然後,奶奶在旁邊為我吶喊助威。比賽中,我臉漲得通紅,青筋暴起,我大吼一聲,猛地發力,把媽媽的手扳倒在桌子上。最後裁判奶奶說,我們兩個都贏了。
扳手腕的作文 篇三
今天,陳老師讓我們玩兒掰手腕的遊戲。
我的對手是高藝校。他長著短短的頭髮,又黑又亮。長著一雙明亮的大眼睛。可愛極了!
比賽前,我的頭上緊張得直冒冷汗。再看看對手,小臉蛋微微發紅,我可緊張了。對手也一定很緊張吧!
當老師說:“預備!”時,我更緊張了。心想:我到底能不能奪得冠軍呢?我不停地想著。
“開始!”老師說著。比賽好激烈呀!我和對手簡直是不分上下。一會兒,我把她的手腕給按下去了。
終於結束了!我以優異的成績取得了最後的勝利!
今天,我雖然贏了,但有一句名言是:謙虛使人進步!驕傲使人落後!
掰手腕作文 篇四
今天,我們作文班的老師利用了下課時間,演示了一場精彩的掰手腕大戲,讓我們大家都興奮不已。
老師先把“擂臺”擺好,並宣佈了規則:一。不能用另一隻手幫忙;二。不能挪動身子;三。不能抬胳膊。一切就緒,比賽大幕在同學們期待的目光中拉開了。
老師再把我們分成三組,一組五個同學,第一戰上場的是一位女生,她擁有一個“大彪妹”的稱號;老師又喊到我的名字,要我跟她較量,我們面對面坐著,雖然我們表面看似平靜,但內心已經明確有一場激勵的戰鬥。老師“一二三”喊完,我們互不信讓,像兩匹餓狼在搶食物,時間一分一秒地過去,我的身體漸漸支撐不住了,手也漸漸下降。我瞄了下她的眼神,頓時我醒悟了,原來她用了僵持法,先不把對手壓下去,而是用自己的力氣形成平衡,讓她的力氣逐漸消失。正因為我的智慧,她的手已經失去了平衡被我壓倒了桌底……
啊!這小小的掰手腕大戲,卻讓我悟出了小小的道理,這場比賽,不光是靠力氣,還得靠智慧,這才能取得勝利。
掰手腕作文 篇五
“加油、加油,”一陣陣加油聲從教室傳來。咦?這是在幹什麼啊?哦,原來在掰手腕!所以老師就把一張桌子放到最前面,作為擂臺桌。
比賽開始了,老師把汪銘凱請了上去,問:“現在汪銘凱來擺擂臺,你們誰來挑戰?”聽說他是學跆拳道的,怪不得看著這麼結實!大家面面相覷,都不敢上前!最終,還是小個子任熠傑上去挑戰,我以為任熠傑很快就會輸,可出人意料的是,第一局他居然贏了汪銘凱,真是深藏不露啊!任熠傑旗開得勝,於是比賽變得更加激烈了!汪銘凱躍躍欲試!想以最快的速度拿下第二局,老師宣佈比賽開始時,任熠傑的臉漲得通紅!他倆一直在那兒僵持了20幾秒,最後,汪銘凱大吼一聲、奮力一搏,把任熠傑的手牢牢地扣在了桌子上。這般激烈地爭鬥,嚇得我直接從凳子上躲到了桌子下。不得不說這場比賽太刺激了!
終於輪到我和汪銘凱比了,我費了九牛二虎之力,才勉強和他持續僵持了一分鐘之多。可最後,汪銘凱的手肘像會噴火一樣向我壓來。頓時我覺得就像有千斤巨石向我壓下。因為實力相差懸殊,最終我還是輸了。
小朋友們,快來和你的家人來玩這個富有挑戰性的比賽吧!
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