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痛並快樂著會考作文精品多篇

痛並快樂著會考作文精品多篇

痛並快樂著作文 篇一

在以前,“痛並快樂著”這個詞語總是困擾著我:如果“痛”又怎麼會“快樂”呢?我一直百思不得其解。但直到參加了實踐基地的活動,我才真正明白了這個詞語的含義。

那天下午,我們參加了一項培養動手能力的活動——包餛飩。在分配好小組後,組長命令我去土灶後面燒火。我大喜,心想不就是燒火嗎,這可比包餛飩簡單多了。我走向灶後,不禁大吃一驚——在灶的後面,是一塊一平米也不到的狹小空間,成堆的稻草雜亂無章的堆積著,向下望去,是一團一團的木灰。看著周圍髒亂的環境,我知道上天對我的考驗開始了。由於我第一次生火沒有經驗,點火這項工作還是同學做的。在他用火柴點完火後,我迅速將稻草揉成團放了進去,頓時火苗就燃了起來。我趁熱打鐵,又接二連三地放了許多身邊的木柴,誰知火焰經不起木頭的“擁抱”,瞬間消失不見。我從錯誤中吸取教訓,採用“車輪戰術”,輪流往灶裡放入稻草和木柴。不出我所料,火越來越大,我也開始覺得熱了起來。灶裡的火焰十分旺盛,有星火燎原之勢,不斷的向上升去,撕咬著鍋底。這時我聽到鍋裡發出“咕嚕咕嚕”的聲音,鍋開了。

慶祝開鍋的不止我一人,在灶裡的木柴激動的裂開了,濺出的粒粒火星精準地降落在我的手上,把我的手燒出了兩個小洞,我疼的齜牙咧嘴。就在我沒有照顧灶的時候,灶裡的火光漸漸暗淡了下去,再怎麼燒稻草也無濟於事,我拿起身邊的木柴,將它掰成兩半。所謂“禍不單行”,我的手又被木刺給扎傷了。好在這時餛飩出鍋了,我放下手中的工作,開始享用這來之不易的成果。看著組員一張張愉悅的笑臉,我頓時覺得我的貢獻是值得的。我的嘴角浮現出一絲微笑,疼痛也減輕了。

在那時,我終於明白了“痛並快樂著”這句話的道理。當你在痛苦的時候,嘗試著尋找一絲快樂,雖然這絲快樂相比痛苦而言可能微不足道,但也減輕了些許痛苦。人生也是如此,在人生中我們總是要經歷許多的挫折,忍受許多的痛苦,但只要堅持下去 ,結果總是快樂的。

痛並快樂著作文 篇二

樹老爺子的皺紋又多了一條,時間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的七年級時光已悄悄離去,讓我們迎接蛻變的八年級生活。

想象八年級生活將會怎樣?它,肯定是痛苦的。

痛苦時刻——體育課

體育課時很痛苦,但最痛苦的時候卻是體育課後第二天的早上。

第二天,我睜開雙眼,剛一抬起手臂,一陣痠痛的感覺從手臂傳來,“呀!

”我情不自禁地喊了出來,強忍住痠痛,穿好了衣服,向學校出發。

剛一進教室,我和A君就輕輕地撞在了一起,A君突然大叫一聲:“痛!

”我正奇怪,難道我不經意間練成傳說中的鐵布衫。A君就對我說:“不知道我們上體育課了,還來撞我?撞在我痠痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎喲!

哎……”唉,看來大家都是渾身痠痛啊!

2天后,痠痛感終於消失了。此刻,B君告訴了我一個壞訊息——明天又有體育課。

八年級生活不可能都是痛苦的,當然也會有快樂時刻。

快樂時刻——考好時

戰士的成績出在戰場上;商人的成績出在商場上;而學生的成績自然是出在考場之上。

每當發考試卷子,公佈成績的時刻,總是學生最激動的時刻。

每當老師公佈名次時,我的心總是砰砰的跳個不停,就為等待一個好成績,足以回饋一年努力的好成績。

八年級生活,是承上啟下的一刻;八年級生活,是跨入青春的一色;八年級生活,是痛並快樂著的一年。

痛並快樂著作文 篇三

聽著鄰居哥哥彈著那時而高亢,時而低吟,時而急促,時而緩慢的小奏鳴曲時,我的頭便情不自禁地隨著搖晃。於是,我做出了一個鄭重的決定——我要學鋼琴!

誰知,踏上鋼琴這條路就如同登上了一條“賊船”,好進不好出,一學便是整整四年!或許當時想學鋼琴只是新鮮;或許是我太自以為是,以為學什麼都很容易;或許是歲月消磨了我對它原有的熱愛……人總是喜新厭舊的,過了三分鐘熱度,我漸漸開始厭倦了鋼琴,整天無休止地彈來彈去,對於我來說已經變成了一種“折磨”,看見鋼琴就心煩意亂,鋼琴曲不再美好,不再悅耳,而變成了刺耳的噪音。

當初是誰硬要學鋼琴?當初是誰聽鋼琴曲聽得頭左揺右晃?當初是誰下定決心要拿到鋼琴十級證書?當初是誰……都是我呀!

我嘗試著讓自己再次喜愛上彈鋼琴,慢慢的從《夢中的婚禮》開始,慢慢的從《秋葉》開始,慢慢的從《珊瑚舞》開始,再慢慢的從《古代小步舞曲》開始……

欣賞著自己彈奏的《四小天鵝》,彷彿每一個琴鍵都是一個個機靈淘氣的小精靈在不停地跳躍旋轉,跳著一支支優美的舞蹈,述說著一個又一個動聽的故事。每一人音符的跳動都撥動著我心靈深處的心絃,頭不知不覺便搖晃起來,跟隨著音符,跟隨著旋律……

四年的今天,我拿到了鋼琴十級的證書。俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”也對,沒有先開始的磕磕絆絆,哪來後來成功的喜悅?痛與快樂是並存的,有痛就有快樂,有快樂就有痛。

痛並快樂著,可以說是我學鋼琴的寫照。我想,在我真正喜歡上鋼琴之後,才算是真正踏上鋼琴之路吧……

痛並快樂著作文 篇四

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的悲鳴……

九月的天,萬里無雲。隨著夏天最後一場雨的落盡,秋悄悄的來了。風在這城市中肆無忌憚地遊走,全然不顧還未回過神來的人們,捎來一絲絲涼意。

時間的聲音打破周圍的寂靜,窗柩的塵埃開始瘋狂……成長的煩惱,學業的艱辛。有時徹夜的努力卻換不來絲毫的進步,絕望之時。在身旁相伴的,卻是涼涼的秋風。現實一次又一次在我的傷口上撒鹽,痛徹心扉。我開始面臨拔節的痛苦,被大大小小細密的事物而困擾著,難看著,失望著,無奈著,傷心著,酸楚著,無法抵抗,一路風霜。

於是,在現實一片混沌時。我常推開回憶的窗扉,看兒時清明的世界。還記得某個夏晚,在老家門前的空地上,幾把竹木椅,孩子撒嬌地依偎在母親的懷裡,仰望著星空。從未上過學的母親指點著星空,教孩子辨認她僅認的幾顆星星,在母親的口中,每個星星都有僅屬於它的故事,淳樸而美好。雖然至今那深邃幽謐的星空中已不記得幾顆閃耀,但那些美好而神奇的故事依舊在老屋門前的空地上回響,清晰而模糊地迴響著兒時的幸福。

淡淡的田,滿滿的愛。

國小的記憶飄過視窗,如清風拂出了思緒。國小啊,不過巴掌大的土地承載了多少美好的回憶呢。記得體育課的閒逸,坐在天橋下的走廊上和同學胡亂的說天侃地,草坪一片的綠意,偶爾探出一兩朵不知名的小花,在微風中笑著,有似乎不敵炎日的焦灼,恍惚便不見了身影,似乎根本未曾出現。忽的有飛過一隻蝴蝶,笑鬧著拉著同學去抓,在轉角,卻不見了蹤影。

我站在時間的倒影裡,看夢與生活交織的無常。即使手臂上劃了血痕,即使背脊上扛了重擔,我也不會倒下。因為我有我的夢,我的回憶,陪著我,苦中作樂。