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新老師的印象作文400字(精品多篇)

新老師的印象作文400字(精品多篇)

我的新老師作文 篇一

時間過得真快,從開學到現在轉眼就2個月了,在這2個月裡,我重新認識了我們班的老師和同學。

嚴厲而又關心學生的-----陳老師

本學期,我們換了一位數學老師,別看我們數學老師上課時老擺著個臉,但是,如果我們受了傷,他便會像天使一樣關心你。有一次,我在跑步時不小心摔傷了腳,他便走過來,對我說:“下次要小心點,過一會兒就不會疼了,不過走跑時還是會疼的。”我頓時感到心裡美滋滋的,從此,我喜歡上了數學課。

不愛學習卻樂於助人的----林哲輝

林哲輝,他與我已經認識4年了,在我印象中,林哲輝是一個人高馬大,喜歡欺負同學的四大天王之首,可是他在這學期變了不少,我想我又認識了一個嶄新的林哲輝。

有一次,我把橡皮忘在家裡了,林哲輝見我愁眉苦臉的樣子,便關心地問“餘?,怎麼了?”我把事情的來龍去脈告訴了他,他一聽,便毫不猶豫地將他珍愛的橡皮“巨無霸”送給了我。

用我們美好的眼睛發現身邊的愛,我發現我過得越來越開心。

描寫我的新老師作文400字 篇二

一說到數學老師,大家眼裡浮現出的一定是整天笑眯眯,走路像一陣風的老師吧。但是今天,我就要向你我們介紹一位特別的數學老師——周老師。

周老師的鼻樑高高的,上面架著一副眼鏡。一雙圓圓的眼睛炯炯有神,生氣時發出嚴厲的目光,那目光好像能著火一樣,使我們不敢直視她。又好像孫悟空的眼睛,火眼金睛,總能看穿同學們的各種小心思。

有一次,徐同學上課不聽講,被周老師的“火眼金睛”盯著個正著,周老師一下子就火冒三丈,頭頂上像冒了火似的,眼睛發出了銳利的目光。這就是她的第一招,“眼神殺”。徐同學沒看見,繼續開他的小差。周老師這下可要被氣死了,抓起一個粉筆就往徐同學額頭上扔。哇!不偏不倚,正中靶心!我們都被嚇得目瞪口呆。這就是她的第二招:“扔粉筆”。徐同學抬起頭,看見周老師正怒目圓睜地說:“徐同學!你給我站起來!走到講臺上!”周老師一邊說一邊盯著徐同學,“站好了!背挺起來!”那聲音震耳欲聾,彷彿整個學校都能聽見。

怎麼樣?你感受到了我們周老師的特別之處了嗎?

我的新老師作文300字 篇三

黃潤榕

開學第一天,鈴聲叮叮噹噹地響起了。

一位非常美麗的老師,優美地走進教室,她走上講臺,介紹自己,她說:“同學們,很開心能當上你們的老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師。”我看到她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子上架著一幅眼鏡,還有烏黑的頭髮扎著馬尾辮,看起來很精神。

陳老師首先送給我們三根棒棒糖,我想著:老師為什麼要送我們三根棒棒糖呢?剛想完,老師就問大家:“你們知道為什麼老師要送你們三根棒棒糖嗎?因為第一根是希望身體棒,第二根是品德棒,第三根是學習棒。”

陳老師上課時,她教會我們找新鮮感的句子和詞語,她用溫柔的語氣跟我們講第一課《大青樹下的國小》,她溫柔地教我們做筆記,老師問我:“你知道哪裡有新鮮感的句子嗎?”我就一句一句地跟老師說,老師一句一句地幫我改正。

所以,我想跟陳老師一起學習更多的知識。

我的新老師作文300字 篇四

吳雅妮

今天,是暑假的最後一天,我躺在床上,心情很激動,想想明天可以見到親愛的同學們,就非常期待,聽說也會有新老師教我們,我也是期待。

我早早起來,天氣非常好,背上新書包,來到了學校,一路小跑,就到了教室。上課了,一位女老師笑盈盈地走進來了,她穿著一條粉色的裙子,樸素又大方,戴著一副金色邊框的眼鏡,她有著白白的面板,講話很溫柔。她竟然還給我們帶了禮物,就是三個棒棒糖,同學們都“哇哇”的大叫。老師告訴我們棒棒糖除了對我們的祝福,她還希望我們成為“三好學生”,就是身體棒、品德棒、學習棒;同時,她也希望我們學會分享,把糖帶回家跟家人一起吃。

從校道的教師風采欄裡,我知道我的老師叫陳少華,她獲得了許多獎項,是廣東省名班主任,是一位有豐富教學經驗的老師。她講課又生動又有趣,我們都聽得懂,我很喜歡陳老師,希望跟著老師更上一層樓。

描寫我的新老師作文400字 篇五

我們的體育老師被稱魔鬼老師是當之無愧,說起他,算得上是法西斯的曾曾

曾曾祖父。看吧――

上個星期一上午第三節課就是體育,“魔鬼老師來了,法西斯來了。”真不愧是魔鬼老師,亂糟糟的隊伍一下子就整整齊齊了。“我們的第一項任務就是圍

著籃球場跑八圈。”媽呀!我們的籃球場可不小,圍著它跑五圈半舊有八百米!

再加數目。魔鬼老師呀魔鬼老師,我們可不是去參加馬拉松的運動員。

八圈跑完了,同學們坐得坐,站的站。魔鬼老師一聲呤下:“不要坐著,站

起來,”同學們就立刻變成了公雞(他們都昂首挺胸)“所以,我們的第二項任務就是蛙跳。”“第一排準備――跳。”“你。”魔鬼老師指向我這邊“過來。

”我一聽準沒好事,小心翼翼地走過去。“你上哪兒去呀!我說的剛才那個帶眼

鏡的,怎麼還不過來。”天助我也,不是我。“你剛才蛙跳要把手背在背上,重新跳。還有剛才過來的那個看你那個樣子就知道想偷跑,跟她一起跳。”啊?什麼。.。.。.

魔鬼老師呀!什麼時候我們才能去掉您的“魔鬼”兩字?

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