我真的很棒作文多篇
我真的很棒作文 篇一
黑暗的舞臺上,猛地就出現了一束燈光,燈光中站著一個穿著白色舞裝的人影。
隨著舞臺上我的出現,臺下頓時一片喝彩,我在眾人的注視下,漸漸的舒展手臂,我要跳的這是一支天鵝舞。
隨著我的舞動,臺下突然靜悄悄的一片,我踮起一隻腳尖,在這個偌大的舞臺上自由的轉動,燈光時刻追隨著我的身影,一束光,一支舞,以及一隻白色的天鵝。
我踏著音樂的節拍在舞臺上轉動,想象著自己成為優雅天鵝中的一員。我踮腳,我旋轉,手臂的姿勢柔而不剛,在臺下所有人的注視下,我忘我的舞著,漸漸地等到我的身影漸漸的緩下來,緩下來,最後,以一個姿勢完全停止的時候。
舞臺上所有的燈光一剎間全部都亮了起來,不一會兒,如雷般的掌聲響了起來。
我微笑,一個拘禮,退下了舞臺。
“你很棒!”首先迎接我的是我的母親,母親一臉自豪的望著我,朝著我豎一個大拇指。“你真的很棒!”隨後傳來的是我老師的聲音,這段時間以來,老師時刻都在監督著我的練習,不斷的指正我的動作,老師看著我的眼神與母親一樣,都是慢慢的自豪。
我站在她們倆的眼前,自信的笑了,這段日子以來,我一直堅持著練習,因為有了我的努力,因為有了老師的指導,也因為有了母親的鼓勵,這才有了今天這一場完美的演出。
我很棒!這在以前我不敢提出來的字眼,在今天裡我有自信說出來了。我能感受到舞臺上舞動時那種超我感覺,我也感受到在我的演出結束後,臺下觀眾們激烈的掌聲,我也能聽到他們發出歡呼的聲音。
以往我的不自信,在這一刻衝破,我想對自己說:“我很棒!”
我真的很棒作文 篇二
我真的很棒。
說到棒,我覺得我最棒的就是身上那股堅持不懈,為了目標肯吃苦的勁。這可不是浮誇,記得那是五年級時,媽媽為了讓我更好的學習數學,幫我報了華數班。我第一次上華數課,嶄新的學習環境與同學讓我十分好奇與期待。老師剛剛開始上課,講完例題後又出了一題讓我們大家做,在大家都動筆開始計算求答案時,我卻一腦空空,盯著課本看了好長時間愣是想不出來。這時,老師提醒大家可以用方程解題,簡單些,可是我根本沒有學,也不會。當大家都彙報出自己的答案,作對的同學臉上掛著勝利的笑容,我只好深深地埋下了頭,儘量不讓老師發現我,因為,那一題老師說很簡單,大家都應該做出來。可是,事情並非我所希望的那樣。老師還是注意到了我,問:“孫嘉遙,你聽不懂嗎?怎麼沒做出來?這一題不難。”老師關切的話語讓全班同學的目光不約而同都瞧向了我,在那些目光的緊盯下,我臉紅了個透,點了點頭說:“能聽懂。”此刻,我頓時覺得全班同學的目光好像一把把利劍刺在我身上,帶了點諷刺的意味,在說:“呵,連這麼簡單的題都不會做,還來學華數?”我頓時覺得有些無地自容,更有些埋怨自己。下課後,老師找到了來接我的媽媽,對媽媽說:“孫嘉遙上課狀態不太好,可能是因為以前沒有接觸過這麼難的數學,功底有些弱,相對於其他同學學起來有些困難,我建議還是先學奧數,比較簡單,打一個好基礎。”媽媽聽後,大概點了點頭。回到家,媽媽問我:“要不,你別學華數了,改學奧數行嗎?”我搖了搖頭,倔強的說:“不。我能跟上,我要挑戰自己。”這話說出口,我便燃起了心中的鬥志,心中想:我一定要學好。於是我每天翻一翻向同學借來的奧數書,遇到不會的便去請教老師,同學。逐漸的,因為我每天努力,堅持不懈,終於成為了華數班的尖子生,還在比賽上拿了獎。
棒也許只是一個形容詞,但它的含義卻存在於實際行為之中,現在,我可以大喊一聲“我真的很棒。”
我真的很棒作文400字 篇三
記得三年級的暑假裡,我整天在家裡沒事幹,於是爸爸媽媽以“這是人必須學會的基礎技能”的名義送我去學游泳。
第一節課,教練教我們在水下呼吸。趴在游泳池旁,還沒準備好,教練一下就把我按了下去,朝我吼道:“像魚吐泡泡一樣呼吸就不會嗆到水了!”我連忙開始吐氣,透過泳鏡,我看見一串串的水泡直往上升,哈哈,成功啦,我本來以為游泳很難,沒想到還是蠻簡單的。
到了第二節課,教練開始教我們在水中漂浮。由於昨天練得好,今天我練了幾分鐘,就已經可以漂在水面上不沉下去了。
第三節課,終於可以正式學習游泳了!教練教我們的是蛙泳,只見教練一紮猛子,潛進水裡,有規律的擺臂,蹬腿,再擺臂,才一會,就已經滑出去老遠了,我們在池邊看得目瞪口呆。
教練從對面游過來,對我們說:“你們先在岸邊練習蹬腿,然後再下水。”我蹬了一會,覺得可以了,就潛下水去,用剛才練習時的姿勢,在水中游起來,沒想到成功了!我已經游出去了很遠!別的人還都在練習呢!教練在旁邊給了我一個微笑。
我真的很棒哎!
我真的很棒作文 篇四
我是一個活潑開朗的女孩,我愛好廣泛:彈琴、下棋、書法、畫畫、茶藝、跳舞……但我最喜歡的還是彈琴、畫畫。接下來我就給大家講講我的學習生涯吧!
記得上一年級時,我去學琴,一開始,我學的是尤克里裡,因為那時我還小,總是心不在焉、坐不住。後來,我升到二年級了,就坐得住了,老師講的我也認真聽了,三年級時,就開始學難一點的曲子了,可我彈了很多次就是彈不對,我快要哭出來了。這時,老師走過來,細心地又教了我一遍,我認真地看了看老師怎麼彈,我才會彈了。
四年級時,我開始學吉他了,一開始,我連一弦、二絃都分不清楚,經過老師的指點我才分清了。
一年級時,我不但學了琴,還學會了畫畫。
我是從少兒畫開始學的,一開始,我畫得一塌糊塗,顏色也塗得一塌糊塗。慢慢到二年級,就畫得好一些了,太陽也像太陽了,不像以前,太陽畫得像朵帶刺的花。
三年級時,我畫得已經很好了,老師讓我多加練習。四年級時,我去學素描了,一開始,我就像只沒頭的蒼蠅,不知道該從哪兒畫起,經過老師認真耐心的幫助,我才畫得越來越好。
在我堅持學習下,我學會了很多。我只想對自己說一句:“我真的很棒!”
我真的很棒作文 篇五
那天下午,陽光被樹葉割碎,輕輕吸附在大地上。夏天的風捲起綠葉,在空中劃出一條翠綠的弧線,最後落進草叢中。我拿著一張獎狀,將它高高舉起,眼睛中含著晶瑩的淚光,思緒卻回到了另一個下午……
上課違紀、說話,不認真聽講……這些習慣像幾個五大三粗的漢子將我狠狠丟到丟到了班級教室的最後一排,於是我被套上了“壞學生”的頭銜。
星期五下午,上課鈴打響,一位年輕的語文老師走進來,我抬起頭望著這個新鮮的語文老師。在全班的歡笑聲中,我撇了撇嘴,懶散地抽出一張白紙,準備用畫畫打發一節課無聊的時間。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間飛速地流逝著,我早已沉浸在自己的“創作空間”裡。突然間,班上一下子安靜了下來,老師已停止了講課。等我感覺到不妙,正想將紙藏進抽屜時已經晚了。語文老師高大的身影立在我面前,他拿起那張白紙,全班頓時鬨堂大笑。那些笑聲尖銳得像一把刺刀刺進我的心臟,我的臉“蹭”地一下紅了。我怯怯地抬起頭,只見語文老師目不轉睛地盯著我的畫,嘴角微微上揚,看著她的微笑,我的心情從恐懼切換為疑惑。
全班依然大笑著,夏風吹過樹枝,撲打著視窗,似乎向我吐著嘲笑的舌頭。語文老師揮揮手,全班的笑聲逐漸減小,隨後又是一片沉默。“大家看,這位同學想象力很豐富呢!給馬插上了翅膀,符合我們所講的內容,這樣的想象力用到上,一定會得高分的。”老師說道。“他成績一點都不好,是個壞學生呢!”一個聲音說道。“每個人都有屬於他自己的優點。”他又說。全班再也沒有聲音,靜得出奇。我坐在椅子上,心中又痛又溫暖,雙手不由自主地握成了兩個拳頭。“嗯,對了,這次有個比賽,就你去吧,加油哦。”他說。話音剛落,我猛地抬起頭,正視著老師的眼睛,看到的只有和藹和信任。我鼻子一酸,眼淚剛想掉下來,但自尊讓我把它收了回去……
那個週末,我拼命補完了作業並完成了那篇。我拿著它,感覺沉甸甸的,裡面分量很重。我知道,這是我第一次接受的使命,更包含著老師滿滿的希望。比賽成績公佈後,我的拿了第二名,第一次站在講臺捧著那張金燦燦的獎狀,第一次感受到成功帶來的快感,心中滿滿都是自豪。
走在回家的路上,天格外的藍,陽光彷彿更加燦爛。是啊!每個人都有屬於自己的優點,不挖掘自己,不倒逼自己,你怎麼知道自己有多棒!
我真的很棒作文 篇六
這次寒假對我來說特別有意義,我在第三屆上海市青少年速度輪滑比賽中獲得了300米和500米兩個冠軍。
在比賽前,我看到七喜速滑對和黃浦學校運動員的訓練,感到很害怕,他們太快了。媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人!”我就更加刻苦地訓練。為了這次比賽,我放棄了劍橋英語的強化班學習,在練習起跑時,下巴摔了很大的烏青。
比賽那天,我早早地來到黃浦輪滑館適應場地。在上午的500米預賽中,我出師不利,在和對手搶跑道時,在彎道摔了一跤,以小組第二的成績擠進了複賽。下午的300決賽時,我記住教練的叮囑:“過彎道時,身子壓低,腳步要穩,手臂擺動要有力。”越滑越快,取得了5398的好成績,比我訓練時的成績好多了。不一會兒,成績公告欄裡貼出了最後的名次,我是第一名。我不敢相信自己的眼睛,一連去看了好幾次,直到廣播裡宣佈我是第一名,我才真的確信我是冠軍了。站在領獎臺的最高處,我感到很自豪。
300米的勝利給了我自信,在第二天500米的複賽和決賽中,我越來越放鬆,趕超敢拼,以絕對的優勢又得了個第一,成了名副其實的雙冠王。
這次比賽的成功,使我明白了:只要我付出努力,我就會成功,我是最棒的!
我真的很棒作文 篇七
小時候,每到夜晚,我都是舒舒服服的躺在大床上,抱著媽媽,在她溫暖的懷抱裡度過一個又一個寧靜的夜晚。沒有恐懼,只有無限的安全感。
可我漸漸長大,該自立的時候了。媽媽無奈而生氣的說:“你看你多大了,都三年級了!同學們都是自己睡了,你還要每天和我睡,好不好意思啊你?今天你自己睡吧!”我頓時不高興了,臉漲得通紅,嘟起小嘴巴,嚷嚷著:“哼,自己睡就自己睡,誰想和你睡,切!”
很快,我自己睡的第1個晚上降臨了。這可能也是我成為一個獨立孩子邁出的第1步吧!我一個人靜靜的躺在床上,蜷縮著。四周黑漆漆的,房屋空蕩蕩的,到處靜悄悄的。靜的可怕,自己的呼吸聲和心跳聲都聽得一清二楚。“房間裡會不會有鬼呀?”我想著,於是左看看右看看。電視裡的鬼,常常都是穿著一身白色裙子,拿著一把刀,披頭散髮的,出現在黑暗裡。“她會不會來我這兒?”我害怕得直打哆嗦,手緊緊的捏著被子,手心也一直在冒著冷汗。頓時我感覺天旋地轉,甚至還聽到“嗡嗡嗡”的聲音和心“砰砰”直跳的聲音。我要去找媽媽!淚水潤溼了我的眼眶,我猛的坐起來,又愣了一會兒,深吸了一口氣。“不行不行,如果我現在去找媽媽的話,媽媽肯定會說我的!我要克服自己,畢竟我也不小了,該自己睡了。別的同學都能克服下來自己睡,我為什麼不行?”我又躺下去,盡力的去想一些美好的事物。我雙眼盯著那暗黃的窗簾,呆滯了許久。終於想到明天媽媽要帶我去吃自助餐。哇塞!那肉質豐美的三紋魚,那哈根達斯的冰淇淋。我一定要快得睡著,趕快到明天,這樣就能吃自助餐了!
想著想著我便沒有再怕了,放下了那被我抓得緊緊的被子,閉上眼,就進入了夢鄉。
當時才三年級幼小無知的我,在這樣的情況下也能克服自己,成功的邁出了我成為一個自立孩子的第1步。現在的我不會不為當時的自己豎起一隻大拇指:“那次,我真的太棒了!”
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