世界讀書日的作文(精品多篇)
讀書日作文 篇一
x月23日是世界讀書日,是一個呼籲讀書的節日,學校裡會舉辦很多的關於讀書的活動,今年,我們國小舉行了讀書活動,我非常高興,我們全校都穿著紅校服參加這次活動 ,同學們精神的走過來,排好了整齊的隊伍。
讀書活動開始了,我們都很精神,頓時,大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話,校長說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認真讀書,才能有用。”我明白了,書就像一個很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨遊,體會到書的意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因為我熱愛讀書,所以校長給我發了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充飢。
希望大家熱愛讀書,喜歡讀書,愛讀書,就能更聰明,書就是你的飯菜智慧。
世界讀書日的作文 篇二
4月23日是世界讀書日。有人認為設這樣的節日意義重大,有人認為設這樣的節日沒啥用,對此你有什麼感想?
我認為設這樣的節日是有必要的,意義非凡。書是我們人類的靈魂伴侶,人類生活離不開書。認為節日只是表面熱鬧,沒有實際意義的觀點我認為是不可取的。的確,節日只是一個節日,名稱之類的不重要。但設立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節日只是一個契機,但不可或缺。所以我認為設立讀書日是有必要的。
當今社會,人們被快節奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放鬆自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠。而設立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放鬆下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閒話,又能在閒暇中重新審視自己,寬慰自己。
“生活不只有苟且,更有詩和遠方。”而詩和遠方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質生活,更應把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數目只是浪費時間。讀書是生活的調節劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。
之所以鼓勵人們多讀書讀好書,是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識;讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產生共鳴。
世界讀書日並不只是一個單純的節日,它所承載包括的內容太多了,但最終就是倡導人們閱讀。書畢竟是人類進步的階梯,沒有書,就沒有知識,沒有知識,社會便無法演進,這是一個可怕的後果。
所以,讓我們在今天,在世界讀書日捧起書本,以此為契機,讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。
讀書日作文 篇三
一年有許許多多的節日,有張燈結綵的春節,有盡情歡樂的兒童節,有尊敬老人的重陽節……但我想設立一個讀書節。
我為什麼要設立這個節呢?因為我發現現在的小孩沉迷於手機、電視、電腦等一些網路遊戲和動畫片,上課無精打采,老師問問題,他只回答三個字:不知道。
讀書節到了,。和媽媽一起騎上自行車,路上,我看見一對母女心急火燎地在趕路。我們剛進新華書店的門,就發現讀者已經人山人海,像一窩螞蟻。我上樓第一眼就看見了同學馮顧凱埋頭看書,他卻像沒看見我一樣,繼續一心一意地看書,我也趕緊捧著一本書讀了起來。
我在讀書節的下午,又去了圖書館,圖書館裡也是人山人海,許多人都在精心挑選圖書。
我盼望讀書節早日出現,為我們的大腦增添更多知識。
老師點評:你的提議肯定會得到許多人的贊同。
讀書日作文 篇四
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話是杜甫老先生寫的,意思是說:讀書讀到非常好、非常多的時候,寫文章就像有神仙幫助一樣。這樣,寫作文也就非常容易了。
我最近讀的一本書叫《少年萬事通》,這本書記載了中華文明五千年的歷史,例如:生肖的來源、剪紙的來源……它同時還記載了先進的科技,例如:隱形戰鬥機、防彈衣、X-53式的戰鬥機……它還記載著地球景觀、人文景觀,比如:火山石怎樣噴發的、太陽黑子、彗星是怎樣形成的、流星雨……這可真是一本百科全書啊!我特別喜歡它。
記得有一次,我看《少年萬事通》這本書看得津津有味,媽媽叫我:“兒子呀!快一點兒,如果在慢點兒,上英語班就來不及了。”而我卻跟走火入魔了一樣,好像沒聽見媽媽的聲音。媽媽一看我沒應答,他就上樓來叫我。我反應過來,好奇地問:“我才讀了幾分鐘呀,你就叫我去英語班。”媽媽說:“你都從七點鐘看到十點鐘了。”我恍然大悟,原來我看了這麼長時間呀!
我就是這麼喜歡讀書。除此之外,我還讀過《水滸傳》、《西遊記》、《封神榜》……讀完這些書讓我知道了許多知識。尤其是鄭淵潔的小說,他對我的學習非常有幫助,它讓我的想象力更加豐富。
書,將是我一生的朋友。
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