國小的描寫校園作文400字提綱
【寄語】國小的描寫校園作文400字共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:國小的描寫校園作文400字
猜你正在找國小的描寫校園作文400字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。
每個人都有一個自己的校園,我也有,今天我就帶你們看看問我的校園吧。
走進大門,右邊就是保安叔叔的警務室。再往前走,就是一條瀝青石子路,順著石子路走,就來到了操場。操場上有很多同學再玩耍,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳皮筋……最熱鬧的就數打籃球了:其中一人把球投進籃筐裡,然後大家去搶,搶到的人再投。如果投進了就加分,如果沒投進,就不加也不扣。
操場的右邊是升旗臺,升旗臺的五星紅旗高高飄揚。升旗臺周圍是一片花圃,順著花圃裡的林蔭小道走進去,是一片“小森林”:春天,小樹苗抽出嫩綠的枝葉;夏天,小樹用它茂盛的枝葉為我們遮擋太陽;秋天,小樹脫去綠色的T裇,換上金黃色的外套;冬天,小樹脫下金黃色的外套,換上銀白色的棉襖。
走出小森林,就來到了教學樓。教學樓分為三幢,一幢是四年級,一幢是五年級,一幢是六年級。它們都呈長方形,每個教室都安有四扇窗,兩扇門和兩塊黑板。而且每一層樓都有一間辦公室。
再往前走就是花圃,花圃裡有各種各樣的花:春天,花圃裡開出迎春花,油菜花,雞冠花……它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗;夏天,花圃中開滿了大麗菊,它們雖然沒有芬芳的花香,但是它們迷人的舞姿卻足以讓人流連忘返;秋天,菊花們個個把自己打扮的花枝招展的,好像在互相比美似的;冬天,只有那不畏嚴寒的梅花站在十分殘酷的天氣裡。
我愛我的校園,我愛我那美麗的校園,我愛我那熱鬧的校園,我愛我那充滿回憶的校園。
第2篇:國小的描寫校園作文400字
給你一篇國小的描寫校園作文400字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
一走進我們校園的大門,你就會發現有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”,那是一片剛剛探出頭來的嫩草,它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成長”,不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎?
向左望去,那是書峰泉與花壇,書峰泉背後開著一種花兒,它很美,在墨綠色的葉子中,開出深紅到胭脂紅的碩大花朵,於寂寞中開出一種濃豔,為書峰泉譜寫了春天的豔麗篇章。花壇裡有兩種低矮的灌木,一種新綠的,一種紫紅的,新綠的看起來生機勃勃,紫紅的看起來老成持重,新綠的好似學生,紫紅的好像老師,猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生,而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產生一種典雅的感覺。
再往前走,過了書峰泉,就是一個長條形的花壇,裡面有球型的樹叢,成熟而雅緻:邊上還有一株小松樹,正發著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹,也正爆著芽兒,那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間,有一棵高大的雪松,蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒,真可是“老樹新顏”!
在我們的學校,還有許多美景,讓你無時無處不感到春姑娘的存在,也令生活在校園的我們,時刻都感受到幸福!
點評:小作者有條不紊地以她的行蹤為順序來介紹景物,“探”“爆”等動詞生動形象地表現出校園春天的生機勃勃。小作者善於觀察,描寫細緻,用詞也很準確、新穎,是一篇成功的習作。
第3篇:國小的描寫校園作文400字
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在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學習知識、學習做人的地方。
我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這裡,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在這裡有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的.學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裡,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。
同學們,讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶湧的大海,無平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
第4篇:國小的描寫校園作文400字
國小的描寫校園作文400字範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
我們的學校是新建的,教學樓是新的,馬路是新的,籃球場、排球場是新的,就連綠化帶也是新開闢的,嶄新的校園美得就像花園,我們在這裡學習、玩耍,其樂融融。
我們學校最美的是樹,這些樹不名貴,樸素中帶著幾分華麗,剛進校門迎接你的是一條筆直寬闊的馬路,馬路兩邊是兩排整齊的紫花槐樹,槐樹間隔是一些矮小的灌木,高矮錯落有致。馬路靠近末端的正中間是一棵黃花槐樹,這棵數在我校算得上元老了,粗壯的樹幹,樹冠像一把撐開的巨傘,炎熱的夏天,它是同學們避暑娛樂的好去處,孩子們在樹下乘涼,在樹下游戲,在樹下讀書學習。梧桐樹上有同學們自制的鳥巢,紅的,黃的,梯形的,三角形的。鳥兒也會湊熱鬧,樹枝上,鳥窩裡,到處都是鳥,嘰嘰喳喳,好不熱鬧,給校園帶來了無限生機。梧桐樹的兩邊有幾個花壇,花壇的造型別致,有花朵形的,圓形的,方形的,花壇裡開這五彩繽紛的花,紅的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不勝收,視覺上、嗅覺上都給人美的享受。
馬路的盡頭是我們的新教學樓,棕紅色的樓身上有三排透明的玻璃,三排玻璃就是三排教室的玻璃,樓身上鑲嵌著四個金光閃閃的大字——明德國小。
我喜歡我們的校園,喜歡的無法用語言形容。
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