給未來老師的一封信作文 (多篇)
給未來老師的一封信作文 1
敬愛的老師您好;
我是您未來的學生----姚學銳,雖然我們之間還不認識,但我相信在不久的將來,我就會成為您的學生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節課的時間來給我們講些民族的風俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師,當我們做錯了事,不批評我們,而是開導我們,當我們考砸了的時候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心裡的老師,當我們不管遇到什麼困難的時候 ,第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
祝:
萬事如意
你未來的學生:姚學銳
5月28日
給未來老師的一封信作文 2
未來的老師們:
你們好!你們現在應該已經是一名受人尊敬的老師,是學生們的師長,你們的職責是教好每一個同學,儘自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會有收穫。對此,我對你們提出以下幾點意見,希望你們採納。
一、認真地審閱好學生的作業,講文明,講道德,做學生的好榜樣。
二、對於學生提出的意見,應積極地採納,時刻關心學生,為學生的各個方面著想。
三、每個星期要求學生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學習課外知識。
四、學生不論表現好壞,都應適當地給予鼓勵,不偏心。
五、每天都關注新聞報紙,瞭解國家大事。
老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。老師這項職業是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們,你們一定要當好這門專案,培育出更多的棟樑之材,讓我們的祖國更富強!祝你們:事業蓬勃,萬事如意!
一名六年級的國小生
給未來老師的一封信作文 3
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧!!!我們四一班被稱為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什麼這樣說?恩,等一下你就會知道的。說我們是:潮人班、潮流班可真沒錯。
因為,我們班的同學都是潮流前線的。潮什麼就有什麼。那麼:超人班,老師這個您應該很瞭解吧。超;就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦!先說說日本武術“空手道”,這個我們班就有7個人參加,當然,也包括我。那麼再說說韓國武術“跆拳道”我們班又有4個人參加。看看。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦我們班的女生個個都那麼可愛的喲!
如果您第一天來任教,她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個我就先不透露,等您來了之後,我再為您做詳細報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯啊!!!
您的未來學生:
陽楠
給未來老師的一封信作文 4
敬愛的老師:
您好!
我是您未來的學生,我很行知道你長什麼樣子,我真心希望從這封信中,你可以知道我的目標,和我自己的樣子。讓您認識我是一個什麼樣的學生。
我是一名愛笑的女生,我的了與愛好就是畫畫,我的優點有很多,缺點也有很多,我有一雙靈活的小手,誤會發亮的長頭髮,月雅思的眼睛,和一張愛說話的小嘴巴。
我的學習還行吧,就是一些難題閱讀題老師不會,想不清楚為什麼這樣子做。您是我未來的老師,我一定會聽您的話,不會給您頂嘴,不會惹您生氣,你上課的時候我會專心致志,不走神,認真聽講,不會的題我會舉手問您,我是不會濫竽充數的就這麼的混過去的`。您留的家庭作業我都會按時完成,我會自學,還把自己的自戀好成一個真真正正的方塊字,有停筆頓筆。我的學習會認真認真在認真的。
老師你到底長什麼樣呢?我好像現在就見見你?你是男的老師?還是女的老師?你是嚴厲的?還是溫柔的?你的名字是什麼呢?……我是多麼想知道您長什麼樣子。
這就是我的目標我對自己提出的要求,希望我們見面之後,你會全新的再認識我。
祝您:
身體健康,萬事如意、工作順利
您未來的學生XXX
20xx年12月31日星期六
給未來老師的一封信作文 5
親愛的未來的語文老師:
您好!
在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同並且如同慈母般優秀的老師。
課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節課,您都會為我們開啟知識的大門,為我們展現新奇美妙的風景,讓人倍感充實。
課後,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。
生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班裡每個同學的情況您都瞭如指掌。所以,對於每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裡話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學生:
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