寫人作文精彩多篇
關於寫人的作文400字 篇一
在成長的道路上,我傷心的時候是她安慰我;我遇到困難的時候是她幫助我;我被冤枉的時候是她相信我……她是誰?她就是我的媽媽。
我的媽媽在我眼裡是十分可愛。你看,一頭烏黑的長髮下有一雙水汪汪的眼睛,那張紅紅的嘴巴可不簡單,它能在我遇到難題時把思路講得清清楚楚,讓我快速地理解。
記得有一天,我回到家,開始做數學作業。做著做著,一道題忽然讓我大腦一片空白。我在草稿本上發瘋了似的計算起來,可是卻一無所獲。我急得滿臉通紅,手心直冒汗。“要是不做的話,就得不到一百分,要是亂做,還會吃一頓竹筍炒肉呢!這個怎麼是好?”我心急地想著。
正當我冥思苦想的時候,媽媽來了,她親切地問:“兒子,遇到難題了嗎?”我小聲地回答:“這有一道題,我不會。”“沒事兒,媽媽和你一起思考。”
她拿起題目一字一字地讀,接著在草稿本上畫圖,列式計算,三二下就解答出來了。媽媽就輕輕地給我講解。先教我讀題,告訴我最重要的是要學會畫圖去看圖理解。就這樣一步步,我很快就明白解題思路了。從我和媽媽的一問一答中,我體會到了媽媽的耐心,親切。
媽媽,你是我的良師益友!
寫人作文 篇二
鳥兒翅膀硬了,嗖的飛出保護自己長大的窩,留下父母長久的念念不捨的目光。這是一幅既溫暖又心酸的畫面。
奔波了太久,忘記了來時的路,我以為自己都不記得了,別人也不記得。可是,我的老師還記得我八年級寫的作文,那麼多年了,他說他老了,我沒有藉口去安慰,只好含糊的說同學們都在。
那個在講臺上談笑風生侃侃而談的身影,我們私下裡的抱怨,還有那麼多,那麼多,我可能記得還不如老師記得多,這一刻的感受,足夠我寫一本書,但是我寫不出,沒有足夠的語言能表達。
我以為老師送走了我們,就等於忘記了我們;我以為我惹老師生氣了,就一輩子不會被老師懷念;我以為老師會選擇性的喜歡某一類學生。那麼,我說,今天,我知道我錯了。所有的學生都是老師的好孩子,如數家珍的記得一點一滴,無論多少張臉,都能記得住,無論多麼生氣也是值得懷念的心情,無論多稀奇古怪的學生也能包容。十七八歲叛逆的年紀,自以為是的糊塗,不可一世的囂張,老師都看在眼裡,卻原諒了我們。付出也不是為這遲來的謝意,只是因為心中有愛。
我相信每一個好老師都是愛並想念著自己的每一個學生,但是我們卻鮮有能回頭望一下的。即使這樣,我的老師還是願意回憶當初,回憶那段教育我們的歲月。
老師說自己老了,我們就不會像以前一樣喜歡他了。我都不知道要怎麼說了,確實,我必須的,不得不承認,我們長大了就把老師熬的老了,但是就是因為我們和老師一起長,所有一切還會時當初模樣。我們永遠是需要幫助的孩子,老師永遠是需要仰視的光芒,這些無關歲月更迭,無關人情世故。
曾經那一段少不更事的日子,與同學們每天圍繞著老師身邊,想的是逃離學校,如今老師不再是我們的圓心,各奔前程的同學們聊天的時候想的還是那些事,——老師還是我們的中心。
老師,希望你以後的日子開心快樂,你說你不會和學生真生氣,那麼他們調皮搗蛋的時候你可不要生氣哦!好像我現在寫的東西和八年級寫的作文也沒啥差別,看來這些年也沒有長進,慚愧!慚愧!
總之,我希望我的老師永遠處於心滿意足的狀態,我的同學們永遠保持積極向上的狀態,一切一切都維持在平衡狀態,茗香祈禱~
寫人作文 篇三
班級中,有許許多多同學給我留下了深刻的印象,如“二郎神”王堯飛、“學習王”郭雨涵、“慢性子”徐浩然等。可讓我印象最深刻的就是“作業狂”王樂樂了。
他長著高高的個子,身高排名班級第二,僅次於班長王博玉。濃濃的眉毛下有著一雙大大的眼睛,顯得很有神。
“作業狂”無時無刻不在寫作業。記得有一次,我們早上第二節課剛下課,同學們就像輕快的小鳥一樣飛了出去,好好放鬆了一下。可“作業狂”還在寫作業,看他奮筆疾書的樣子,好像不寫完就不罷休似的。這時,前排的同學唐傲轉過身來,疑惑地問:“王樂樂,你為什麼非要把作業在教室寫完呢?”可“作業狂”卻說:“哎呀,你別和我說話了,李碩涵和席雙江都要把我甩遠了。”我聽了,只好掃興地離開了。
到了中午,同學們吃完飯都在教室裡講講話,玩一下小遊戲,可“作業狂”還在寫作業。他的好朋友吳必樑走過去,敲了敲他的桌子:"你到底想寫到什麼時候啊,就不能讓自己放鬆一下嗎?”“不行啊,我今天必須在學校寫完,回家還要寫別的作業呢!”吳必樑沒有辦法,搖了搖頭,只好悄悄地走開,去和別的同學玩了。
到了晚自習,“作業狂”還在寫作業。唐傲想看看他在寫什麼,猛一轉身,竟然帶動了王樂樂的課桌。王樂樂的筆一歪,在本子上劃了一道印子。他抬起頭,似乎有點惱火,生氣地說:“別煩我,行不行?我還要寫作業呢!”唐傲嬉皮笑臉地說:“沒關係啦,玩一下嘛!”他沒有理唐傲,又繼續開啟“瘋狂做作業”模式。唐傲沒有辦法,只好無趣地轉過身子。
我們班的“作業狂”名副其實吧!其實,我就是“作業狂”王樂樂。我在心裡對自己說:“做作業是要稍快,但也要合理給自己安排休息時間,這樣才能更好地學習!”
寫人的作文600字 篇四
孝順的我
應縣三小韓家琛
每一位父母都是孩子眼中最值得呵護的“金剛俠”。
——題記
我是一個孝順的孩子。我有一雙又黑又濃的眉毛,和一雙透著頑皮勁兒的眼睛。
別看我調皮,我還是一個名副其實的孝順的孩子,我用我的超級廚藝為爸爸媽媽送上了全世界最孝順的心意。
有一天晚上,爸爸媽媽很晚才回家。只見他們拖著疲憊的身子走進了房間,不一會兒房間裡就傳出了輕微的鼾聲。看到這裡我才突作文然想起爸爸媽媽那麼累應該還沒有吃飯,那今天晚上的飯就由我來做吧。但是,做什麼好呢?有了,就做餅子好啦。
說幹就幹。我先找到麵粉箱,再把碗伸進麵粉箱裡盛了幾碗,再在裝有面粉的盆裡倒水,一邊倒一邊攪,直到攪成糊狀。然後再把一個生雞蛋倒進盆中再攪,攪到看不見雞蛋清和雞蛋黃。之後,再從冰箱裡拿出兩根小蔥和兩根火腿,用刀把蔥和火腿切碎倒進盆裡。終於到了最後一步了,我從櫃子裡拿出一個平底鍋放在灶臺上,然後拿出油壺,倒一點油在鍋裡。最後,開啟煤氣,把麵粉分幾次倒進鍋裡,在高溫的作用下,油發出“呲呲呲……”的聲音,在餅子的四周濺出小泡泡,就像美妙的音符邊演奏邊跳舞,為我的孝心而喝彩。
終於煎好了,我嘴角不由上揚,現在就去叫爸爸媽媽吃飯吧。可我剛走出廚房就看見爸爸媽媽站在門口,他們的眼睛有點紅了,媽媽走過來緊緊地抱住我,爸爸也過來不住地摸我的頭。後來呢?不用說,我被爸爸媽媽狠狠地誇了一番。
這就是我,一個孝順的我,當他們卸下“金剛俠”鎧甲的時候,我就是他們最貼心的呵護。
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