淚水作文500字(多篇)
淚水作文500字 篇一
秦子柔
淚水,是心靈體會的表現,是一個人成長的滋味;是人們難過時滴落下來的一滴代表悲傷的淚水。
與白天不同,天已經失去了原本的光澤,天上好像鋪了一張黃紗布。大地在黃昏的照射下,好像鋪了一路金子一般,那麼耀眼,有那麼迷人。風輕輕地颳著,路上的人們來不及欣賞黃昏的美色,都行色匆匆地急著回家與家人共進晚餐。我與眾多行人不同,我踏著輕盈的步子享受著黃昏的愜意。但這份愜意卻在一瞬間被打破了。
即將到家的路口,我無意間發現了令我心痛的一幕,路口對面一位殘疾的老人,他失去了雙腳,身材削瘦、白髮蒼蒼,盡顯疲態,艱難地爬行著。這時突然來了個人把這位老人一下了推倒在了地上,大聲說到:“你個沒用的老頭,沒腳,還用手走路,真是滑稽。”只見老人猛地摔到在地,而後吃力地用雙手支撐住地板,扶著路邊的圍欄試圖挺直腰板。就那麼簡單的動作,對於他來說,卻是那麼艱難。他不斷地試著站起,卻又無力地倒下。但沒有人去幫助他,也許人們是嫌棄他破爛的穿著,用鄙夷的眼神看著這位老人並繞開行走,而老人求助的眼神直擊我的內心。當我回過神,我早已流下了一滴、兩滴鹹澀的淚水,如同窗花一樣!我恨不得飛奔到馬路對面給予他幫助。
當我穿過馬路時,他早已靠自己的努力繼續前進了,此刻望著他的背影多了一份堅韌。我的心,久久不能平靜下來,上天對老人已經很不公平了,為什麼他要失去雙腳心而不能像我們平常人一樣呢?為什麼人們要用這麼冷默的眼神看待他呢?為什麼我們不能用一己之力溫暖他人,幫助他人呢?我不明白。但我知道,人們應該有愛,在他人需要幫助時,伸出援手,把愛傳遞出去。
希望上天能夠善待這位殘疾的老人,少受點苦,多點溫暖。也希望世界充滿愛,愛他人時也能夠溫暖自己!
淚水作文500字 篇二
劉家睿
古往今來,為我們祖國獻出生命的人不少,但最令我悲傷的就是紅軍遠征時的場景,雖說歷史的卷頁已過,但再次翻開革命史冊時還是會被戰士們的英勇所震撼,為他們所受的苦而流淚。
在那觸目驚心的長征途中,在那艱苦的抗日戰爭中,有無數的革命英雄前仆後繼。他們為了勝利,為了祖國堅持了下來。沒有實物了,就吃草根、棉絮、皮帶,在我們常人看來,這些都是不能吃的,可他們卻吃進了肚。沒有水渴了,就喝自己的尿;天冷沒有禦寒的衣服,腳趾凍得發麻,沒有知覺,也要一步一步前進,就在這麼艱苦的環境下他們也憑藉著自己堅強的意志拼了下來。為祖國勝利邁出了最重要的一步。不惜放棄自己的生命!他們是我們祖國的拾荒者,他們是真正的勇士!想到這,我的淚水不由自主地落了下來。
他們是多麼偉大啊!可是我們呢?我們現在的生活已經很美好了,但是有些人仍然不滿足,一直希望自己可以滿足自己的慾望,不思進取。紅軍戰士任勞任怨,不畏犧牲。再看我們?偶爾遇到一點點挫折就退縮。雖然我們現在身處在和平年代,但是我們仍然要奮鬥,少年強,則國強!
吾輩當自強,我們要時刻重溫長征的歷史,並不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要用心去感受,去領悟長征精神。雖然我們的面前沒有了雪山和草地,但前進的道路依然曲折而漫長。
大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;雪山草地留下了他們堅定執著的腳步;赤水河記錄著他們勝利後的笑容;我的心我的淚,刻著他們艱苦奮鬥的精神!
淚水作文500字 篇三
廖毅朗
淚水是什麼?是一種感動,代表著我們內心的觸動;是一把尺子,記錄著我們失敗的教訓;是一個無底的空洞,裡面裝滿了喜怒哀樂!
天色已泛黑,天空上穿了洞,雨水不停地往下滲。地面溼得如同淋上了油般透著光亮,甚至匯聚成一條“小溪”。即便如此,小店還是很快被媽媽母親開啟,一位孤寡老人緩緩地朝我走來,我立馬叫著父親趕忙用手將他扶來。他背駝得和橋般彎,走一步都顯得吃力,他那頭白髮在雨天顯得格外明顯,我意識到了什麼叫真的孤寡年老。發現了我的感受,母親說:“他每天都會來買藥,只不過你沒見到而已。”父親又給他拿了藥還慢慢地帶他回家,再和老人道了別。
隔日,我又從他人的耳中得知。那位老人在等他的孫子,他的孫子一去留學就是十五年,兒子不幸遭遇車禍,聽至此,我更是尊敬他。
夜深人靜之時,我一直思考著,他的孫子,怎麼不待見他。難道覺得老人窮,年老?我想這些都不是理由,在外的孩子無論多久多遠,都要記住家裡的老人,長輩。老一輩的養育之恩是應該銘記於心的,老人他失去了自己的兒子,這是多麼的不幸,又是何等的孤獨。我想此時的他更需要孫子的陪伴吧!本來老人對生活已失去了希望,孫子還逃避他,我不知道,老人的內心是多麼的難受。生活本應是充滿希望的啊!唐朝的李白望著明月思鄉之情湧起,張籍見秋風以書信表達思念,我不敢想象,孤獨的老人又該是何等的思念自己的孫子,故去的兒子。想到此,我留著淚睡去。
世界本應是充滿愛的,愛應以孝為先的,願老人的生活重見光,重拾快樂!
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