國際志願者日作文【精彩多篇】
國際志願者日作文 篇一
志願者是一個神聖的人,他們不求回報,默默地為社會做貢獻。他們吃苦耐勞,卻沒有一句怨言。他們總是會熱心地幫助人們,為人民服務,不求回報是他們的宗旨。
以前,我還不明白什麼是志願者,我覺得這是一份高薪的工作,媽媽卻告訴我,他們是無償幫別人幹活,照顧老人,沒有工資的。我當時不相信,覺得媽媽是哄我玩的。
到了後來,我從電視和報紙上漸漸明白了志願者是什麼。他們就是為幫助別人,照顧別人,支援別人而成立的。他們為貧困山區的小孩送上學習用具,為陌生人指路,為病人捐血的人。他們常常呼籲我們為災區的人捐物,常常在繁忙的地方幫忙。
也許有人會說他們是笨蛋,也有人會說他們閒著沒事做。可是,如果沒有了志願者就象冬天沒有太陽,夏天沒有涼風一般。人生活在地球村就是一個整體,卻少那一個都不可以。志願者就是為這個整體服務的人。如果人類是一輛汽車的話,那麼志願者就是給車動力的汽油。車沒有了汽油就是一坨廢鐵,就算再怎麼漂亮的車,沒有汽油也是一個廢物。俗話說:“多一個人多一份力。”一個世界 上最厲害的人,也不敵上一百個人,三個臭皮匠賽過諸葛亮,一個人的力量絕對比不過一個整體的力量,如果醫院血庫缺血,沒有志願者,那將死很多人……
志願者在我們就附近,他們一次又一次的幫助了我們,無償的為社會服務,她們雖然只是一個平凡人的身軀,但心中卻有一顆神聖的心。
這讓我想起了一首歌中唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志願者的奉獻精神,那麼我們的生活將會更充實,我們的社會將更和諧…。
國際志願者日作文 篇二
9月7日下午,在“學雷鋒活動日”之際,我們五年級各班舉行了以“學雷鋒,爭當紅領巾志願者”為主題的班會。
主題隊會首先通過幾組老外學雷鋒的圖片,向學生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平介紹,典型事蹟的交流,重溫了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。全班同學通過自己對雷鋒的瞭解,講述了自己對雷鋒精神的認識。在交流中,同學們更切實體會了雷鋒“助人為樂、勤儉節約、釘子精神、集體主義、敬業愛崗”為內涵的雷鋒精神。
活動中,我們五年級各班還創新的走出了教室,各班分成若干支小隊在各小隊組長帶領下,體驗了紅領巾志願者行動。五(1)中隊進行了校園所有扶欄的擦洗,五(2)中隊把校園容易忽視的地方如開關等進行了清潔,五(3)中隊把學校走廊的宣傳欄櫥窗進行了擦洗,還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進行了整理和打掃。通過隊員們的實踐,學生們感受了要在學習和生活中學習雷鋒的優秀品質,講奉獻,爭優秀,從自我做起,從身邊做起。
這次的主題隊會進行得比較有創意與實效,讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵,也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周圍時時刻刻可以隨時行動做一名小志願者為同學,老師,班級,學校等奉獻和助人為樂。
雖然這次主題隊會只有一節課實踐,志願者的體驗活動時間也不長,但同學們還是在認識中,介紹中,交流中,實踐中更深層次的瞭解了雷鋒,瞭解了雷鋒精神,此次班會達到了預期效果。我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
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