四年級作文我選我(多篇)
我選我作文 篇一
親愛的同學們:
大家好。
我叫馬玉賢。我想競選課代表的職位。雖然我的。沒有王睿的好,但我相信我一定能成為課的代表。
山不高則仙名,水不深則靈龍。我是否能擔任這個職位,請投我一票。我很想成為這個位置。如果我成為課代表,我一定會更好。我會為我的同學和老師服務。
俗話說,出門靠父母,出門靠朋友。如果我能競選這個職位,請照顧我。如果你對我有什麼意見,請提出來。如果你的中有什麼不明白的地方,我會盡力幫助你。我也會幫助那些不好的同學,讓他們的變得優秀。我以前是組長,有一些經驗,一定能讓全班同學認同我,支援我,選舉我!
一旦我確定了這個位置,我一定要做好。
我馬玉賢,如果我成為課代表,一定會幫助大家。我會在你們面前樹立威信,成為你們中間的焦點,為老師們減輕負擔。
我有信心做好這項工作。我的座右銘是:光禿禿的山上做一棵楊樹,勝過綠洲裡的一棵普通的樹。謝謝大家!
我選我作文 篇二
快樂的暑假生活結束了,我們迎來了嶄新的學期。
今天開班會,改選新的班幹部。在會上大家爭著發言,有的選別人當班長,有的選自己當學習委員。 我也爭著舉手,老師說:“馬藝聞,你來說說。”我大膽地走上臺,大聲地說:“我選我自己當生活委員, 請老師和同學們聽聽我的想法。”
“首先,當上班幹部是一件光榮的事情,是老師和同學們的信任,我想接受這個挑戰。”
然後我說了我的表現,“我尊敬老師,關心同學,熱愛勞動,能積極為班集體做事。”
最後,我說:“如果我當上生活委員,我會一如既往的關心同學們,做老師的好幫手。請同學們時刻監督我的工作,錯的及時提醒我,我會努力做得最棒。請老師和同學們一起為我加油吧!” ”
我說完,向大家鞠了一躬,快步走下講臺,回到自己的座位。這時,同學們響起了一片掌聲,老師也微笑著朝我點頭。
我選我作文 篇三
我希望能繼續成為咱們班的班長, 我會盡我最大的努力,在老師的指導下,和同學們一起,讓我們四(5)班能成為優秀的班級。我有信心,我一定能當個好班長。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。要成為一個優秀的班長,首先需要從自我做起,嚴格要求自己,學習好,紀律好,表現好,在各方面起表率作用;在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,處事公正、公平,善待每一個同學。
通過一年來的班長經歷,我認為我能勝任班長這個職位。平時能嚴格要求自己,做到學習好,紀律好,能在各方面起表率作用,團結同學,做老師的好幫手。為了提高自己的綜合素質,還積極參加書法、英語、音樂和主持的培訓,取得了很好的效果。我有能力處理好班級的各種事務,當一個好班長,不辜負大家對我的信任。
我選我作文 篇四
同學們
大家好。
我叫馬玉賢。我想競選作文課代表的職位。雖然我的作文沒有王睿的好,但我相信我一定能成為作文課的代表。
山不高則仙名,水不深則靈龍。我是否能擔任這個職位,請投我一票。我很想成為這個位置。如果我成為作文課代表,我一定會更好。我會為我的同學和老師服務。
俗話說,出門靠父母,出門靠朋友。如果我能競選這個職位,請照顧我。如果你對我有什麼意見,請提出來。如果你的作文中有什麼不明白的地方,我會盡力幫助你。我也會幫助那些作文不好的同學,讓他們的作文變得優秀。我以前是作文組長,有一些經驗,一定能讓全班同學認同我,支援我,選舉我!
一旦我確定了這個位置,我一定要做好。
我馬玉賢,如果我成為作文課代表,一定會幫助大家。我會在你們面前樹立威信,成為你們中間的焦點,為老師們減輕負擔。
我有信心做好這項工作。我的座右銘是:光禿禿的山上做一棵楊樹,勝過綠洲裡的一棵普通的樹。謝謝大家!
我選我作文 篇五
前天,我們學了《我選我》這篇課文。課文講的是王寧他們班有個勞動委員叫李小青,但是他轉學走了。開班會的時候,老師要同學們補選一名勞動委員。選誰呢?突然,王寧站起來說:“我選我。”林老師問:“你為什麼選自己?”王寧說:“我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣愛勞動、愛集體。”王寧的話剛說完,教師響起一片掌聲。
讀了這篇課文,我感覺王寧有三大特點,他和李小青是好朋友,
他也很愛勞動,很愛集體。其次,他有勇氣,不怕別的同學嘲笑他,毛遂自薦。他還很自信,覺得自己一定能把勞動委員的重擔擔起來。明知山有虎,偏向虎山行。
以後,我也要像王寧一樣做事有勇氣,有自信,不怕髒,不怕哭,不怕累。
我選我作文 篇六
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,我站在講臺上。首先,我要感謝大家給我這次競選的機會。同學們,眾所周知,班長是一班的頭。他是老師的得力助手,也是學生的知心朋友和服務員。
我今天將競選這個職位。在競選中,我的優勢是做事認真,學習努力,自我意識強,能認真完成作業,能很好地與老師合作。
我不喜歡擺架子,也拿不到。所以,我的口號是:“做一個徹底的平民班長。”
俗話說新官上任三把火。我的第一把火是解決在課堂上不積極發言,在課堂上不積極配合學習委員的問題。我決定用兩個方案:“我確定我的答案是左手提的,但我不確定我的答案是右手提的”或者“獎勵”。
我的第二把火是在備課鈴響後配合紀檢委解決紀律問題。讓學生在安靜的環境中學習。
我的第三把火是協助衛生局長,帶動大家保護地面的清潔。讓大家在乾淨的環境中學習。
我今天的演講是自我推薦,但不是自吹自擂。我只是讓你看看我到底是誰。我相信,憑藉我的奉獻精神、腳踏實地的精神、對工作的熱情和勇氣,我一定能夠做好班長。
最後,請相信我,投我一票!我會成為一名合格的班長。
我選我作文 篇七
我是一個天真、機靈的小男孩。我除了我的體育很好之外,英語也很不錯,我以前還當任過英語課代表呢。
有一次英語課有一道難題,我們班上沒有一個人能想出,我也傷透了腦筋,突然,我的'腦筋好像有一道靈光閃過,我用心一想,哦,原這就是答案,我趕緊舉起手,沈老師趕忙請了我回答,我說:“應該是這樣的。我剛說完,沈老師就請我坐下,原是我說對了,可是,我有一點兒還不明白,為什麼沈老師要出這麼難得題目,難道這個題目考試要考?我趕緊用自己的腦袋瓜記了起,突然,我的腦袋用勁了吃奶的力氣記住了這一個考試的重點,哎,終我記住了這一個難點,我心裡還在洋洋得意,哎,沈老師有出了一道難上加難的題目,連現在的英語課代表和我們幾個人都沒回答出,突然,徐偉喧猛的一舉手,沈老師忙請她站起回答,結果,答對了,哇,連我們這英語三大金剛都沒回答出,竟然被最後一位女金剛給回答出了,都怪我太得意了,結果,下一題沒有答對,真的是太可惜了,要是上一題不得意的話,有可能這一題就不會讓徐偉喧搶答了,我雖然給她搶答了一題,但是我總算答對了一題,英語課上完了,我們下課了。
雖然英語課上完了,但是我好想再上一節英語課,請大家推薦我吧。
我選我作文 篇八
鏡子裡有一個小女孩,她長著一雙大眼睛,像星星,像玉米粒,像花叢中一枝牡丹的花瓣,一頭烏黑的頭髮,紮成兩根糖蘆似的,還不時發出甜甜的香味,一個紅嘟嘟的大嘴巴,像一根香腸。你們猜出來了吧,這就是我——楊婧。
我的手可巧了,剪窗花、編繩子、疊小兔……我樣樣都拿手。有人說剪窗花有什麼難得,不就是拿剪刀隨便剪剪麼。告訴你們剪窗花可不是你們想的那麼簡單,剪窗花不但要畫出美麗的圖案,而且要剪的非常均勻,不能粗,也不能細,要是剪粗了,就會把圖案剪破了,要是剪細了,空隙處就會剪不破。我一開始學剪窗花,可是把手都剪流血了,後來我經過不懈的努力才學會的。
畫畫我也是不錯的,我會畫兒童畫、素描和卡通素描,只要在我的畫筆上畫出的東西,總是那樣的活靈活現,栩栩如生。我的美術作業總是得優星。如果你們有空,不防到我家走走,我家不管是書架上、沙發上、牆上、床頭櫃上、哪怕連衛生間裡也有我的美術書和我的每一份作業。
因為我熱愛手工和美術,所以想當宣傳委員,希望同學們把你們手中那寶貴的一票投給我,我一定會把班級打扮得更美麗。
我選我作文 篇九
親愛的同學們:
大家好。
我叫馬玉賢。我想競選作文課代表的職位。雖然我的作文沒有王睿的好,但我相信我一定能成為作文課的代表。
山不高則仙名,水不深則靈龍。我是否能擔任這個職位,請投我一票。我很想成為這個位置。如果我成為作文課代表,我一定會更好。我會為我的同學和老師服務。
俗話說,出門靠父母,出門靠朋友。如果我能競選這個職位,請照顧我。如果你對我有什麼意見,請提出來。如果你的作文中有什麼不明白的地方,我會盡力幫助你。我也會幫助那些作文不好的同學,讓他們的作文變得優秀。我以前是作文組長,有一些經驗,一定能讓全班同學認同我,支援我,選舉我!
一旦我確定了這個位置,我一定要做好。
我馬玉賢,如果我成為作文課代表,一定會幫助大家。我會在你們面前樹立威信,成為你們中間的焦點,為老師們減輕負擔。
我有信心做好這項工作。我的座右銘是:光禿禿的山上做一棵楊樹,勝過綠洲裡的一棵普通的樹。謝謝大家!
陝西省 渭南市合陽縣城關二國小五年級馬玉賢
我選我作文 篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上。首先要感謝大家給我這次競選的機會。同學們,大家都知道,班長就是一班之長,他是老師的得力助手,也是同學們的知心朋友和服務員。
今天我就要來競選這個崗位。在競選中,我的優勢是做事仔細,學習認真,自覺性強,能認真完成作業,能配合好老師的工作。
我對擺“官架子”看不慣,也弄不來。因此我的口號是:“做一個徹底的平民班長”
俗話說:新官上任三把火。我的第一把火就是與學習委員解決上課發言不積極,課堂不活躍的問題,我決定用“肯定自己答案舉左手,不敢肯定自己答案舉右手”或“獎勵”這兩種方案解決。
我的第二把火是要與紀律委員合作來解決班裡預備鈴響後的紀律。讓同學們在安靜的環境裡學習。
我的第三把火是要協助衛生委員,帶動大家去保護地面的乾淨。讓大家在一個乾淨的環境裡學習。
我今天的演講雖然是毛遂自薦但不是自賣自誇。我我只是相對大家展示一個真實的我。我相信,憑著我的愛崗敬業,腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的敢作敢為,我一定能把班長工作做好。
最後請各位同學相信我,投我一票!我將是一位合格的班長。
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