我的好心情作文300字
我的好心情 篇一:
文/孫晨戈
今天,我來到鼓浪嶼城市書房採風。我本身不想來這兒,但是一聽到回答了問題,就有美味可口的零食獎勵,我的壞心情就沒有了,有的是好心情。
我們在一個兒童故事館裡聽講,老師一開始提問了很多成語,我都沒答上來,好不容易得到一包愛吃的獎勵,我還沒來得把撕開的零食享用,一個同學不小心把我的零食弄到地上,我又兩手空空了。我就尋思著:好好聽講,爭取再獲得獎勵。
兒童故事館裡的書很多,不過有一些書是一樣的,我們還玩了兩個遊戲,其中一個是我第一個先回答出來的,這裡的書桌上都有保持安靜四個字。故事館外面有一位老奶奶,在默不作聲地看書,她的臉色看上去很專心。
到了寫作文的時間,老師說先寫完作文的可以獎勵一包好吃的,這一下子我的好運氣又要來了。我想:今天的作文我一定要第一個寫完。結果在我的努力下,真的是我第一個完成的,我又有好心情了。作文
我的好心情 篇二
文/趙勝堯
陽光明媚,萬里無雲。今天一早,我來到了新開的鼓浪嶼書屋,帶著美好的心情,我開始了今天的學習。
上課之前,同學們在老師沒來時開始看書,對今天要學習的知識進行預習。
開始上課了,同學們到一邊的學習區域坐好,準備聽課。老師今天給我們講的是關於成語的知識。老師先和我們玩了成語填空的遊戲,同學們都玩得其樂融融,非常高興。接著老師還給我們一些題,讓我們來搶答,誰搶答對了,就得到一包零食。最後邵老師給我們講了怎樣寫好今天的作文,還給我講述了一個她出去遊玩的經歷,把我們逗得都前仰後合,開懷大笑。講的是她去和尚房玩時,有一個人走在玻璃棧道上很害怕,而老師就鼓勵她,但還是不行只能一直扶著她走到了終點,老師助人為樂的行為值得我們敬佩和學習。老師講完課後,我們就開始寫今天的作文。
這真是美好的一天啊!讓我忘記了之前的煩惱。
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