描寫欣賞自己的作文【精品多篇】

欣賞自己作文 篇一

如果我們每一個人，走向一個需要與他人或群體交往的環境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，那麼，我們的生活一定會變得更加美好。

歌手登臺時總少不了開場白，正如教師站上講臺，演說者走上演講臺，發言者面對聽眾，大概都少不了開場白。

無論是誰，無論是哪種形式的開場白，其實就是自己面對他人或者面對一個群體交流開始時的禮貌用語。

實際上，只要與人交往，哪怕是與陌生人打交道，也有開場白。那種開場白不一定是有言語的，或許只是一個微笑、一個溫和的眼神，但那也是一種開場白，是一種出自內心的無言的開場白。

有意思的是，一位歌手原來上場時，開場白的第一句話是你們好，我來了，後來改變為謝謝大家，你們來了。

這兩種開場白，都是禮貌用語，而且都頗為得體，難道有什麼不同嗎？其中到底改變了什麼？

從表層看，僅僅是一個詞語的改變。我，指自己，單數；你們，指物件，複數。從深層次看，卻是發生了自己與廣大聽眾之間如何定位的一種根本性改變，當然也是這名歌手思想感情的改變，或者說，是一種情感的昇華。

常言道，言為心聲。言語，是一個人思想感情的反映。那位歌手原來的開場白強調的是自我，而現在的開場白強調的是物件。這說明，歌手原來心中裝著的大概主要是自我，而現在，心中裝著的不僅有自我，更有他人，更有廣大的聽眾。而且一走上臺，就表達了對聽眾的謝意，對廣大聽眾心存感激之情。很顯然，後者比之前者發生的變化其實是巨大的，是根本性的，甚至是一種顛覆性的改變！

這是值得讚揚的一種改變，也是需要我們學習和效仿的一種改變。

我想，如果一名教師走上講臺，他心中裝著的不僅僅是自己，而是廣大學生；如果一名司機，心中裝著的是乘客；如果一名醫生，心中裝著的是病人；如果一名官員，心中裝著的是老百姓……如果我們每一個人，走向一個需要與他人或群體交往的環境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，雖然不一定需要表層意義上的詞語的開場白，那麼，因為這種思想感情的改變，這種觀念的改變，我們的生活一定會變得更加美好。

欣賞自己作文 篇二

我，就是我，一個獨一無二的我。我的思想不一樣，性格不一樣，追求不一樣。我，欣賞一個獨特的我。

我欣賞自己的堅強。無論遇到什麼挫折，不管是來自家庭的，還是來自學校的，我都不會輕易掉淚。我三歲的時候，媽媽就離我而去，我的生活比別人多了幾分孤獨，少了幾分母愛，我並沒有哭，卻磨練我的堅強。學校裡，考試考差了，或者有同學欺負我，我也不會哭。記得有一次，一向比我差的同學比我考好了，還嘲笑我：“英子，怎樣樣？你是這個！”邊說邊用手指往下指，真是氣死我了，有什麼了不起，這次只是我粗心了一點，讓你暫時領先唄，下次有你好看的，把你踩扁，我的心裡充溢著堅強，隨之笑著說：“你凶，我輸了，但是我高興……”然後哈哈的笑起來。笑給我帶來幸福，因此我不能讓別人看我笑話——我要堅強。

我欣賞自己的樂觀。正因我堅強，因此我樂觀。隨時隨地，人們都能夠看見我微笑的面孔。我天生就愛笑，把凡事都看到很開很簡單，即使天塌下來，我也把它當作是香軟的棉花糖，真的，夠樂觀了吧。課堂上，我樂觀地聽課學習，樂觀地討論問題，樂觀地回答問題；課間裡，我總是和同學們愉快地說笑著，或者扶在走廊杆上微笑地欣賞我們美麗的校園，或者笑看操場上活動的同學們。學校裡我快樂，家庭裡我幸福，社會裡我樂觀。這就是我，每一天把燦爛的笑容掛在臉上，我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上，我看到一個乞丐，那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動著我，我會把自己的零花錢給他一半，即使旁邊有人說他是騙子。在學校，有些男同學欺負我，即使我當時很生氣，但只要他給我說一聲對不起，我就很欣然算了。班上一有困難的同學，我就總是想辦法幫忙他們，儘管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜愛我的善良，我也期望同學們也欣賞我的善良。

欣賞自己，會給自己信心，注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己，就像花兒失去了顏色；一個人不會欣賞自己，就像太陽沒有了光澤；一個人不會欣賞自己，就好比大樹掉了樹葉，會漸漸枯死；一個人不會欣賞自己，就好比天空沒了白雲，單調得乏味。我們要學會欣賞別人，更要學會欣賞自己，要善於發現自己的長處，欣賞自己的長處，成為一個樂觀開朗的人。

不管是我樂觀，還是堅強，還是我的善良，這都是我的優點，我要永遠欣賞他們！欣賞自己，給力！

欣賞自己作文 篇三

我沒有漂亮的外表；沒有聰明的頭腦；沒有清脆的歌聲……

在三年級的時候，我學習了古箏。從此以後，我參加了許多演出。同時，我的各個方面都變好了，例如：脾氣、心理、見識，尤其是古箏，越來越好，今年，我還參加了市裡的首屆少兒春晚。

在學校，我經常幫助同學，樂於助人。有一次，一年級的一個小妹妹摔傷了，我扶起她，看了一下傷勢，就領她去了醫務室，衛生老師說；“沒關係，只是擦破了皮，每天上點藥，幾天就會恢復了”。我又把她扶回教師，她對我說，“謝謝你”時，我發覺自己有一顆善良的心！我開心地笑了。同學的生日快到了，別人都在盡心地準備禮物，我也不例外。我到處尋找適合她的禮物，但還是覺得自己親手做的好。所以，我用了課餘的時間，疊了整整五百個千紙鶴送給她。她開心的對我說；“你真用心，這是我收到的最好的禮物了！”

我有一次發覺，我有一顆真誠的心。平時懶惰的我，也幫助媽媽幹起家務活來。吃過飯，我會幫助媽媽收拾碗筷；起床時，會幫媽媽掃地；看到灰塵時，會自動自覺的擦乾淨……頓時，我覺得自己有擁有了一顆勤勞的心。

善良、真誠、勤勞的我，會變得越來越好，從德、智、體、美、勞，五方面全面發展，做一個文明的好少年。

欣賞自己作文 篇四

人，都是有感情的。只是有些人善於表達，把感情全都表露了出來；而有的人則是把感情看得很重，把它埋藏在自己的心裡，自己去承受痛苦、哀樂、喜怒、憂傷和感動……

我，就是一個這樣的人。

每次我的母親從外地打電話回來時，問我想不想她。我總是會滿不在乎地說：“不知道……”誰不會想自己的母親呢？我真的不知道嗎？不，不是的。我真的不想與母親說自己的祕密。真的，我覺得自己是一個很怪的人。天下的孩子都會對自己的母親撒嬌，來取得母親的愛撫、關懷。但是，人人都愛自己的母親，即使是我，一個不善於表達的人也深愛著母親，我想其他孩子也一樣，一樣的被母親所做的每一件事而感動。

那一次，我真的看到了一個女孩發自內心的舉動。

下課鈴響起了，我不由得走出了教室，一節課的學習使我疲倦不堪，剛進入國中生活的我，顯然還沒有適應這種繁忙的生活。於是，我就有想出去放鬆的衝動。

回來時，我的同桌——那個女孩正趴在桌子上，頭低著，時不時顫抖著，旁邊圍著幾個女生。我意識到出什麼事情了，因為在我的印象中她是一個很活潑的女孩，不會為了一點小事而傷感，她吐舌頭的表情一直刻在我的心中。我的第一感覺是她可能受了什麼委屈，立馬跑過去看看。

哦，她真的在哭，哭的很厲害。我問了問旁邊的同學是什麼原因，他們都是眼瞪眼地直甩頭。我下意識望了望她，她的兩臂拱著，墊著把頭藏在底下，估計不想讓別人看見她傷心的樣子。她的手邊是她的手機，我就若無其事地開啟看了看——一條醒目的短訊息映入了我的眼簾：女兒，媽媽在北京這邊過的還好，就是聽說你的作業很多，每天都做得很晚，上學真是不容易。不過我相信我的女兒是最棒的。讀著讀著，我的聲音越來越低，越來越沙啞。原來，她的媽媽也出去工作了，又一個跟我一樣的孩子，我能體會到她現在的心情。

回想我的媽媽每次臨走時，都會留下一張紙條，寫下的內容都基本上和她媽媽寫的相同，真是“天下父母心。”我的母親每年才能回來三次左右，這日日夜夜都那麼的難熬，晚上睡覺閤眼的前夕都會浮現出媽媽的笑臉。作為一個孩子，他的母親就是他的天，誰能夠理解那日日夜夜思念與牽腸掛肚的感情呢？當然只有自己知道了。每次看到媽媽留下的紙條，我都會潸然淚下，所以我把紙條放進媽媽送我的筆記本里，我知道媽媽不希望我傷心。

思緒回到教室，我看到她哭的很凶。真的一點也不像平時的她，一點也不注意形象了。她臉紅紅的，哭的聲音也是細聲細氣的。哪怕現在一個人來嘲笑她，對於她來說都是一個打擊！她不是懦弱的哭泣，只是感動的淚水，只是留下感謝母親愛的`淚水。她哭了很久很久，我真的很欽佩她。其實，換做是我，我一定不會當這麼多人哭。一是為了保住面子，而是為了給大家好的印象。我真的不擅長表達自己的情感，即使那種情感像火山那樣噴湧而出，即使淚水彷彿要留下來在眼睛裡打轉，我都沒有當著大眾的面哭過。可能國小的同學以為我是個堅強的女孩，但是，誰能比我更瞭解自己呢？恰恰相反，我是個脆弱的、多愁善感的女孩。可以這麼說，我真的很不會向別人透露自己的內心。我怕我的心靈受到創傷，怕朋友們說我懦弱。

而眼前的這個女孩，她已經全然不顧了。她的一舉一動都是內心深處的感情所影響的。這節課的課間對於我來說是那麼的長。旁邊的同學見她哭那麼久，也司空見慣地全都散了。

待到上課鈴響起，她才慌忙的擦乾眼淚，戴好那副眼鏡。

雖然她哭的時候很多人都目睹過，但是她好像真的想通了，或是明白了一些道理與啟示吧。她又恢復以前的活力了，好像什麼也沒有發生。而對於我來說，那真的是一件在我心中有著重要地位的事。

下午的時候，她又像平時來得那樣早，她約我出去買咖啡。而我也早就抑制不住自己的心情，早想與她聊一聊，因為我們的內心感情是一處的，因為我們的思念是一同的。

我與她手挽手的走著，我說我知道她早上為什麼哭。她立馬瞪大了眼睛看著我說：“我把簡訊刪了啊！”真是個傻女孩！明明都告訴我了她是看了那則簡訊才哭的。我告訴她我當時心裡的想法，也許，我真的在那時改變了自己吧，我第一次把內心的祕密傾訴給別人。何況還是剛認識的同學，不是最好的朋友。可是，對於一個重感情，同我一樣對自己的母親有著深切感情的人來說，我又有什麼理由不去相信她，不去跟她說知心話呢？早在她哭的時候，我就已經發現了她的祕密……也許是她最真實的一幕打動了我的心。

我真正的傾訴了一次自己的感情，雖然不是那麼的轟轟烈烈，不哭也不鬧，但是把心裡話說出來以後比憋在心底的感覺肯定要舒服得多。我現在才發現，原來我不單單善於表達感情，而且還善於深入一個人的內心。

當時圍在旁邊的人都問我為什麼她會哭，我也有解釋，但是，我有權利保守她的祕密，這是對她起碼的尊重吧！即便我說出來，也未必有人真正能領會，但也不是單單我一人能去領會的。不論你是善於表達感情還是不善於表達感情，不論你看得透或看不透一個人的內心，我覺得，做回真正的自己，才是我們與他人交往的真諦。

欣賞自己 篇五

欣賞自己？你看到這個題目一定會大吃一驚，我想跟您說，你先別驚訝，我說的就是欣賞自己。欣賞別人固然是一種美德，但欣賞自己也很重要，尤其是在你特別低落、意志消沉的時候，一定要學會欣賞自己。

欣賞自己，其實就是一種另一種形式的自信，曾經有一位導師，他教我：自信，並非別人相信你，你就十分勇敢，那不叫自信，那叫他信，自信是自己相信自己，當人有了自信，這個人就會從內而外地散發著一種氣質，會令別人對你十分有信心！

自信，其實也是能夠欣賞自己的一個原因，所以欣賞自己是自信的又一個提升。作文下面就是我欣賞自己的一個事例：

那天是我們學校的演講比賽，我在報名前熱血沸騰，想勇奪桂冠，可比賽來臨這一天，我卻意志消沉，像是洩了氣的皮球，退縮害怕起來。比賽開始前我鼓勵自己並告訴自己，我喜歡這場比賽，我熱愛演講。於是，我又回到自己最初報名時的心情——熱血沸騰，鬥志昂揚。我懷著這樣的心情，充滿自信地走上了講臺，大聲地演講了起來，終於我憑藉自信和實力奪得了第一名的好成績！

欣賞自己，可以被人視作力量，也可以被人化作信心、勇氣，至於到底會化作什麼，我也不清楚，看你的需要咯！

欣賞自己高三作文 篇六

莎士比亞曾對人類的風度作過一曲熱情而誠摯的頌歌：“人類是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理性！多麼偉大的力量！多麼優美的儀表！多麼文雅的舉動！在行動上多麼像一個天使！在智慧上多麼像一個天神！宇宙的精華，萬物的靈長！”風度是以智慧、情操、品格、修養為彩，以言行舉止為筆繪就的美麗多姿的畫幅。請以“風度”為話題寫一篇議論文。立意自定，題目自擬，不少於800字。範文：輸者風度

競技場上輸與贏總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實，一個人的風度與素質，最能體現他對待失敗的態度上。“輸得起”並不容易做到，這種心態是在長時間的磨礪中形成的，需要平日裡的積累。所以，一個運動員是否成熟，是否有經驗，從他對待失敗的態度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發了很多議論和思考。在賽場上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至鬥毆，也見怪不怪了。但分析一下，大多數“肇事者”仍處於成長期，他們往往經驗不足卻盛氣有餘。像齊達內那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當稀有的。老將們對待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最後一次國際大賽上居然以0：4慘敗，沒能為他燦爛的乒乓生涯畫上一個完美的句號，可他仍能在新聞釋出會上談笑風生，讓人不得不佩服他的大將風度。

一個人的涵養、一個國家的精神，在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回，劉國正遭遇波爾。第七局12：13，劉國正回球時球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著劉國正出局。就在此時，一個人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩，劉國正終於以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏得了風度，全世界都看到了他身上勝於王者的光芒。另一次感動源於北京申奧。難以忘記，當薩馬蘭奇主席宣佈北京獲得主辦權後，各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是的，當競爭落下帷幕的時候，誰輸誰贏已不再重要；贏得真實，輸得坦蕩，這才是真正的君子風度。

成敗榮辱不全在於勝負，輸，一樣可以轟轟烈烈，一樣可以贏得他人乃至對手的尊重。美國南北戰爭中南方軍慘敗，一向驕傲的南方兵不願承認現實，他們強烈要求司令李將軍上山打游擊，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇過人的李將軍卻勸說大家投降：“打輸了，就是打輸了。我們必須承認，更重要的是我們要輸得有風度。”北方軍的統帥被李將軍的風度深深折服，他竟特地贈送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍“輸”的風采。

輸得有風度是一種能力，是一種素質，也是一種智慧。“比賽”結束，勝負已分，但關於“輸”與“贏”的評判，卻不止於此。