會考新課標作文寫作攻略
新課標作文寫作攻略:
1、瞭解新課標的要求,
新課標規定的“寫作能力要求”能寫記敘文,簡單的說明文、議論文和一般應用文,做到思想感情真實、健康,內容具體,中心明確,條理清楚,文字通順,不寫錯別字,正確使用標點符號,格式正確,書寫規範、工整。初步養成修改文章的習慣。在實際考查中,國中作文考試的重要內容大多是寫記敘文,因此掌握記敘文的寫作尤為重要。
2、瞭解作文的評分標準
依據大綱對寫作的要求,作文評分標準一般從以下三個方面進行給分,第一是書寫,要求書寫時字跡工整,標點正確,書寫格式規範,都符合要求這項一般佔作文分的四分之一,約10分左右。第二是內容。要求作文符合題意,中心明確,內容具體。這部分約佔作文總分的三分之一,約佔20分左右。第三,是表達,要求作文的結構合理,詳略得當,語言順暢,敘述具體、描寫議論得當。這部分約佔作文總分的二分之一,30分左右。
從評分標準可以看出,會考作文對書寫、中心、語言表達三個方面要求比較高。
學法指導
1.學會確立中心
確立中心最好的辦法是學會列提綱。根據題目的要求,思考作文想說明一個什麼道理(即文章的中心),然後再考慮選那些材料來寫,確定詳略,再安排結構,將這個提綱寫好後,再二次審題,看自己的提綱是否符合題目要求,如有差誤,有時修改(避免成文後才再改,已經來不及了)確得文章能扣題,符合題意。
2.學會恰當地運用描寫、議論等表達方式。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細地描寫,如《合作》一文,詳寫的部分應是你如何與別人共同完成一件事,那麼,你們之間如何合作的過程就非要具體描寫不可,而與中心無關的內容,就可以簡單幾句話略寫,甚至不寫。
在記敘文中恰當地議論也是非常必要的,一般出現在開頭、結尾。在結尾時適當地進行議論可以起到畫龍點睛、突出中心的作用。要注意的問題是:議論的語句一定要緣事而發,針對記敘的內容,或談它的意義,或揭示其規律,或表明自己的態度。
3.注意的幾個問題
①要有語言的儲備庫
作文平時要多讀書,好的文章要背下來,精彩的詞句段應抄下來。
②要有語言的實踐訓練
平時應加強寫作的片段練習,比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫
③要精寫和多寫相結合。
好文章不是寫出來的是改出來的;勤動筆,以我手寫我心
應試作文寫作攻略:
1、按題目要求作文
我們平時作文,是為了練習寫作,提高文字表達水平。應試作文是為了展開寫作水平,接受選拔。應試作文為了防止“虛構”,,它的題目和平時作文必須有所區別;為了叫絕大多數考生都有話可說,它的題目不能太偏,為了公平評判考生的成績,它還有一套詳細的評分標準。因此,必須在審題上下一番功夫,搞清楚題目的要求,嚴格的按題目的要求作文。不按題目要求作文,即使文字水平再高,也不能得到較高的分數,有時應試作文的題目和平時作文的題目極其相似,也不能照搬平時的作文,也要一絲不苟不折不扣的照題目要求進行構思,嚴格按題目要求來寫。
2、把開頭結尾寫好
我們平時在課堂上學的各種開頭結尾的方法,應試作文當然都可以使用。但是評卷老師最青睞的是起筆入題的開頭,因為評分標準中非常重要的一項就是切題。評卷老師最青睞的結尾就是收束全文點明主旨,因為結構完整也是比較重要的一條評分標準。
3、把話說明白
有的同學作文時喜歡推敲字句,這在平時當然很好。但應試作文時間有限,字斟句酌反而束縛住自己,妨礙思路的展開。有人一拿起筆就端起作文的架子,很簡單的一句話,寫起來也要繞幾個彎子。這樣的文章看起來到覺得彆扭,不如寫大白話,怎樣想,就怎樣寫。
4、注意分段
有的同學愛寫三段的文章,開頭一小段,結尾一小段,中間一大段。這樣的文章顯得層次不清,因為所有的內容都擠在第二段裡了。可以把中間的那一大段再分成若干小段,這樣,就顯得層次清楚了。
5、把每段的第一句寫好
每段的首句,彷彿人的眉目,把這句寫好了,每清目秀,整個段落都顯得精神。每段的第一句寫成什麼樣最好呢?按應試作文來說寫成能概括全段大意的中心句最好。因為評卷老師看我們的作文不象平時看書那樣從容,他能在每段之首找到中心句,閱讀我們的文章就非常便利了。
6、卷面上儘量少修改
文章某處改動一下是難免的,但改得多了,會影響卷面整潔。實在非改不可,也要使用標準的修改符號,切記“塗鴉”。另外在卷面上作段落順序的調整也會影響卷面的整潔。
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