愛助人為樂的我國小生作文(推薦3篇)
愛助人為樂的我小學生作文由本站的會員“中金子”投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:愛助人為樂的我國小生作文
愛助人為樂的我國小生作文的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
我是一個陽光開朗的女生,平日裡在學校我能和同學們友好相處,同學們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經常教育我說,在別人需要幫助的時候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因為在媽媽的教導之下,我經常喜歡助人為樂。
還記得那是上一週上體育課的時候,老師讓我們全班分成四個小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學共同分到了一個小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭奪第一名的好成績。
等到老師的哨聲一響,每一組的第一名同學都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學在等待交接棒的時候,也紛紛為正在跑道上同學加油助威。正在比賽的氛圍即將達到高潮的時候,我們這一組的那個正在交接棒的同學腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來,看看這個同學傷勢怎麼樣了,我心裡也十分的著急,但是卻沒有像其他同學一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書包裡拿出來了兩個創可貼,這是媽媽在我書包裡放著的必備物品,這下可算是派上用場了。
等到我到了操場的時候,體育老師已近把這個同學的手清理乾淨了,正準備去醫務室買創可貼,我急忙將我拿來的創可貼遞上去,老師用讚許的目光看了我一樣,就很快給受傷的.同學貼上了。
這次是我助人為樂的一件小事,很是微不足道,但是我的心裡卻十分的高興。
第2篇:愛助人為樂的我國小生作文
愛助人為樂的我國小生作文怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
我是個天真活潑助人為樂的好學生,我在校內校外做的好事像天上的星星一樣多,數也數不清。
一個風和日麗的星期天,我正準備去找好朋友玩耍。一路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,我看到一位白髮蒼蒼,臉上佈滿皺紋的老爺爺拄著柺杖正要坐到公園的椅子上去。我看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋裡取出幾張餐巾紙,把骯髒的座位擦得一乾二淨,我對老爺爺說:“老爺爺,你請坐!”老爺爺豎起了大拇指對我說:“你真是個助人為樂的好孩子!”我不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的事。”
我做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出於對我人的同情關心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當我看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,我真是我們學習的榜樣,我要學習我這種助人為樂的精神!
第3篇:愛助人為樂的我國小生作文
以下是本站小編整理的愛助人為樂的我國小生作文範文,希望能幫助到你。
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
週二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周奶奶家串門。“周奶奶,您在幹什麼?”我看到周奶奶正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這麼多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周奶奶用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周奶奶手裡接過去,靠在衛生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一隻手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反覆擦拭。最後,我開啟水龍頭,一隻手拿著花灑在紗窗上衝了起來,髒水順著紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、汙垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己。咦!這塊黑的怎麼衝不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎麼辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就乾淨了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈塗在紗窗的油汙上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最後用水一衝,乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗乾淨的紗窗,奶奶的笑臉,我心裡可開心了。
今後,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
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