校園裡的花作文【精品多篇】
校園裡的花作文 篇一
一陣子不見,校園角落裡的那個花壇,雜草都長出了不少。
我是在校園大掃除的時候才發覺這個花壇的,畢竟,校園裡其他的花壇在這溫暖的春日裡,都開出了不少的鮮花,花壇裡的雜草也都被清理了去。可一點都不像這一個花壇,花兒沒開幾朵,反倒是雜草叢生。
當我拿著大掃把在這個花壇旁邊休息著,然後注視著這處花壇,突然的嘆了一口氣。花壇我外觀很漂亮,只不過所處的位置並不好,在這校園的角落裡,著實少有人能注意到。而我,若不是今天大掃除被分到了負責這一塊區域的衛生,我也都不會知道,這裡還有一個花壇呢。不過是一個沒有花,只有雜草的花壇。
我看著這個花壇,心裡也不禁感嘆了起來。是不是少了同學們常日裡的誇讚以及欣賞,花壇裡的花兒都失落的不開了?瞧著那些在校園明處的花壇,裡面的花開得可旺盛,也可鮮豔了成天都有同學們在花壇周邊晃盪著。那些花壇裡的花每天在同學們的讚賞下,一朵一朵大開著,還吸引來了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下,花壇也都瞧著精緻美麗起來。這遠遠的望過去,簡直就是一幅美的不能再美的畫的。
有了比較,反觀這一個校園角落裡的花壇,默默無聞之中還帶著一種無人知曉的落敗荒涼。我將手上的掃把放置在一般,接著擼起袖子,心裡有了一個想法,我想將這個花壇裡的雜草去掉,想要這一個花壇也變得美麗起來。
在我的勞動之下,花壇裡的草被我拔了去。沒有了這些雜草的遮擋,花壇變得亮堂起來,在這些雜草中,我還看到了幾顆不大的花樹苗。我將這幾棵花樹苗留在了花壇裡,希望這幾株花樹,也能夠在這一個校園角落裡的花壇開出燦爛的花來。
校園裡的花作文400字 篇二
在美麗的校園裡有很多各種各樣的花和樹。那今天就讓我們認識一下校園裡的花和樹吧!
我們首先就能看到的是綠油油地大榕樹,大榕樹的歲數已經很老很老了。看!他都長了許多鬍鬚了,就像一個長滿鬍鬚的老爺爺。然後我們看到了大榕樹下面有許許多多的花。有火紅火紅的一串紅,有形狀優美的雞冠花,有嫩綠嫩綠的小柏樹……這些小花就像在陪著大榕樹一樣,有的會給大榕樹講故事,有的會給大榕樹唱搖籃曲,有的會給大榕樹讀古詩,有的……
接著是我們後面的小花園,那裡有各種各樣的菊花,有紫的,有綠加白的,有粉加白的,他們好像在比誰開得最美。後面還有一棵奇怪的樹叫荷花木蘭,荷花木蘭身上有牽牛花圍著,好像牽牛花正在給荷花木蘭穿上一件又一件花衣服。
然後就是我們的小草坪!那裡有兩棵金桂花樹,金桂花樹的周圍有許許多多的小花和小草一共四圈,好像給金桂花樹穿上了美麗的花裙子,如果你走近一點聞聞,就能聞到香香的氣味。
最後就是我們的操場了,操場旁邊都是樹,它們長得高大挺拔,就像一個個士兵守護著我們的操場。
啊!校園裡的花和樹多美呀,還讓我們學到很多知識呢!
校園裡的花作文400字 篇三
人們都說,學生是祖國的花朵,可有誰想過,老師也是一朵朵綻放的鮮花呢?這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。
徐老師——清香的梔子
三月,梔子花便悄然開放了。徐老師正如著清香的梔子一樣,默默的工作著,關心著我們。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”跟徐老師相處了一年多了,總有一種親切感。一次班隊課,由我們自己來主持。可徐老師頻頻往教室跑。那種關心我們體會得到!
王老師——剛中帶柔的梅花
王老師嘛,肯定是屬於一種嚴厲式的老師。可殊不知,嚴厲中包含著的是對我們深深的愛!她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學留下,耐心的為他們講題。一個學期下來,我們班的成績提高了很多。謝謝您,王老師!你真的是冬天裡一朵堅強不屈的梅花!
林老師——潔白的水仙
不瞞你說,我們的音樂老師不僅有一張笑眯眯的臉,還有一副銀鈴般的嗓子,唱起歌來悅耳動聽。音樂課上,她充分得調動課堂氣氛,使我們有一個放鬆心情去唱歌。她還教我們去組發音練習、用丹田發音、節拍訓練……那一節節枯燥的音樂課,對我們來說,就像是魚兒遇到了水一般快樂!
花滿校園,校園滿花……
校園裡的花作文 篇四
我學習在一個獨一無二的校園,校園裡有一個美麗花壇,你想知道它是什麼樣的嗎?我帶你去看看吧!
走進校園,穿過高大的教學樓,你會找到一個世外桃源,那就是一個大大的花壇。花壇呈長方形,四角略圓,圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬年青,它四季常青。在萬年青的腳下長著一片嫩綠的小草,小草的旁邊開著各種各樣、奼紫嫣紅的小花,在花壇的中間生長著有高低不一、錯落有致的小樹,遠遠望去像一把把撐開的小傘。
春天,天剛矇矇亮,小草便探出了頭,伸了伸疲憊的身體,揉揉惺忪的眼睛,看著美麗的花壇微笑。花兒也綻放著五顏六色的笑臉,樹枝也長滿了綠芽,到處一片生機勃勃的景象。
夏天,花兒和小草都無精打采地耷拉著腦袋,而太陽花卻神采風揚地朝著太陽,一陣風吹過,太陽花只偏了一下頭,並沒有受到影響,它倔強地說:“我不會服輸的!”花壇的樹枝上長滿了密密層層的綠葉。課間十分,同學們坐在萬年青下談笑風生,老師們在辦公室笑眯眯地注視著那些快樂的孩子們,看著他們嬉笑打鬧。
秋天,百花沉睡在花壇的土壤中,而菊花卻昂然挺立。小草也開始打瞌睡。樹葉也枯萎了,一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下,活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。
冬天,樹枝變得光禿禿的,像脫下了舊衣裳,等著新一年的到來,好穿上更新的衣服。還有一些小草,以頑強的生命力在鵝毛般的大雪裡挺直了小身板。梅花也不畏嚴寒,在大雪中悄然開放,散發著淡淡的輕香。一年說走就走,走的那麼安靜,那麼的不知不覺。
這就是校園的花壇,它保留著我們成長的足跡,保留著我們的童年時光,還保留著老師對我們的諄諄教誨,我愛校園的花壇!指導教師:姜富巨集
校園裡的花作文400字 篇五
在我美麗的校園裡,有一個非常漂亮的花園。但裡面的花的顏色都非常豔麗。
在花園裡的花當中,它們有的在春天開花,有的在夏天開花。當春天來臨時,山茶花會來“報喜”,讓我們知道春天來臨了;當夏天來臨時,杜鵑花則會綻開笑臉,讓我們知道夏天來臨了;當秋天來臨時,花兒們收起了笑臉,開始“哭了”……
花園四季都很美,春天是甦醒之美,夏天是熱情之美,秋天是涼爽之美,冬天是寒冷之美……我最喜歡夏天的熱情之美,它除了有熱情之美,還帶有點兒涼爽之美:夏天時,旁邊的樹影倒在地上,人們從這兒經過時都不這麼熱了。清晨的時候,還有鳥兒在樹上唱歌呢!多麼清脆,多麼動聽呀!又顯得鳥聲動聽,又顯得花園格外的幽靜。
夏天時的杜鵑花開得格外的好。有玫紅的、有雪白的、有淡粉的、有紅色的……五彩繽紛的在陽光的照耀下,顯得生機勃勃。還會發現:它們還驕傲的抬起頭來,多像一個審美者呀!肯定個個眼光都好。因為夏天杜鵑開了,所以經常會有蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂來這。現在同學們更加喜歡這裡了。
我愛校園裡的花園,我更愛我的校園!
校園裡的花作文300字 篇六
我的校園叫桂花國小,正是因為它叫桂花國小,所以那裡面就會有許多的桂花。這種花又香,又美。
這種花有一股淡淡的清香,每當你一走進校園,就可以聞到一股淡淡的清香,只要你聞到了就會被它陶醉在花叢中。
校園的桂花真美啊!比西子都還要美。真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”啊!每當你無聊的時候,去桂花樹園那裡,就會看見一些小鳥在樹上唱著歡快的歌曲,如果你還不開心,它就會逗你開心的。那裡不光有小鳥,還有在採蜜的小蜜蜂呢!還有在觀賞桂花的小蝴蝶。我本來不喜歡桂花的,可是我看見了她又香又美,又有許多小動物在那裡玩耍,所以我就喜歡桂花了,如果你也不喜歡桂花的,現在你應該喜歡的吧!如果你不相信的話就去我的校園看看吧!
校園裡的花作文 篇七
輕輕推開乳白色的門,你不僅來到了一個學習的聖地,這兒,還是一個花圃。
這裡的花兒姿態不一。有的長相漂亮,心思細密;有的大大咧咧,風風火火;有的文靜,有的幽默;有的調皮,有的快活。從早春到嚴冬,從盛夏到金秋,它們裝點著班級,裝點著班級,她們,是校園之花。
花兒們的性格也是千奇百怪。最前方,有一朵禮貌的向日葵,見到同學們就友好的打著招呼。再往右看看,那是一朵漂亮的茉莉花,雖然心思細密,關鍵時刻還是挺有主見的。你瞧你瞧!一朵多麼精緻小巧的蝴蝶花啊!雖沒有高雅的外表,但也在某一處散發著光彩。文藝表演時,她和茉莉花表現最好呢!再往裡看看,那有是一朵堅強勇敢的野菊花,高高的環形梯田也敢爬,而且不弄壞莊稼。至於她的好朋友梔子花嘛,表面上非常膽小,其實心裡有許多奇思妙想,她還是個愛爬格子的小丫頭,如果不是她,你還看不到這篇文章呢!她們,是校園之花。
女孩們啊,我們是祖國大地最幸福的花兒,我想對你們說一句話,這也是我的個性宣言。
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