高一師生情話題作文多篇
是誰在伴我走過校園的國中生活,是誰打開了我知識殿堂的大門,是誰帶我在知識的海洋中漫遊,是誰在關鍵時刻給予我鼓勵和幫助……下面好範文小編為你帶來一些關於高一師生情話題作文範文,希望對大家有所幫助。
高一師生情話題作文範文1
早上從家裡出來,還對自己說不能太傷感……否則她看到會更傷心,畢竟教了我們兩年了,彼此都有感情了。
走進校園下意識的看了看手機放沒放靜音,可能是來的太早吧,教室裡一個人也沒有,獨自走到走到操場上,還不由自主的尋找那些曾經活蹦亂跳的面孔…。。又獨自的在校園裡走了幾圈,看了所有曾經留下腳印的地方,然後默默的走回了班級,班裡不像以前以前一樣那麼亂了,可能大概是都知道換老師的事吧,班級裡寂靜極了,過了一會一位美女老師走上講臺,來了一個簡單的自我介紹,說了一大堆關於班級紀律的事,然後直接轉入了正題,“大掃除’’,也不知道大家是都沒吃早飯呢,還是因為換了新班主任還處在於傷心之中,幹起活來,無精打采的,就像是丟了魂一樣,好像不像以前幹活那麼有勁了。
雖然說我們換班主任了,但是我突然覺得她和以前的班主任沒什麼區別,只不過罰錢狠了點,但那也是為了我們好啊,不讓我們吃零食那是為了我們身體好,不讓我們買外賣是因為它沒有營養,不讓我們吃口香糖是怕我們隨地吐,影響班級美觀,我會像尊重以前班主任一樣尊重你,我會像喜歡以前班主任一樣喜歡你,我不會惹你生氣噠!
雖然我現在還不算是太瞭解你,可能是因為相處的時間還短吧,但我總覺的你身上有一股氣流和以前她挺像的,就是那種不服輸的勁,和那種永遠都護著我們,不讓我們受到一點傷害的勁,這就是我想和你交朋友,想和你做朋友的.原因。
剛開始聽說換老師,我心裡是一萬個捨不得,一萬個不願意,後來也漸漸的接受你了,是因為你有很多地方和她太像了吧,所以漸漸地接受你了,也能讀懂你了。
就剩一年時間了,也許以後的那一張張熟悉的面孔都會淡淡忘記,但那些吵吵鬧鬧的日子是我們曾經擁有的,那些放肆的笑聲是我們曾經制造的,就剩下這一年時間了我會好好配合你的工作那樣就算分別了,也不會後悔。
高一師生情話題作文範文2
老師,這看似兩個普通的字眼,卻蘊含著無數的深情。當我們剛跨入國小門檻時,是老師,教會我們拼音那一張張陌生的臉;當我們生病時,是老師,俯下身子來問我們感覺怎樣;當我們驕傲自滿時,是老師,告訴我們要虛心。在我的記憶中,最令我難忘的,還是平老師和我的師生情。
這天,天氣灰濛濛的,就像是我們心情一般,教室內的氣氛不禁變得緊張起來,只有幾個同學在發試卷。有的.同學緊張得雙手握住手心全是冷汗,有的低著頭,咬著脣,還有的似乎在微微發抖。原來,是在下發語文模擬卷。
當考卷發到我桌上時,我不敢,也沒有勇氣翻開試卷來看成績。當我猶豫不決時,同桌幫我翻開了試卷,隨著他驚訝地一叫膽戰心驚地瞄了一眼試卷。開啊,我只有75分,這好像晴天霹靂,我從來沒有考過這麼低啊!我真想哭。之後的講評我都不怎麼聽了,一心只想著:回家該怎麼和父母交待啊?我怎麼會考這麼差呢?
下課了,平老師把我叫到辦公室。我以為平老師會狠狠地批評我一頓的。但是,我想錯了。她溫和地對我說:“這次考得差並不代表期末考會差,不要灰心,來,你哪裡有題目不會做,還是不懂?這題應該是這樣的……”平老師又幫我重新分析了一遍。
最後還告訴我:“每一個人都會遇到挫折,就像考試考差了一樣,有些人往往會在這個時候放棄,退縮。而有些人便知難而進,她會認真地分析試卷,吸取教訓並且在下次考試中取得好成績,這才是強者。加油吧!我想信你下次一定能成功!”
聽了平老師的鼓勵,我的眼淚不爭氣流了出來。
我與平老師之間的師生情使我永遠難忘!
高一師生情話題作文範文3
在這個月圓星疏的夜的包圍下,我陷入了久久沉思,記憶的閥門突然開啟,呈現出了最真,最美的畫面。
那是五年前的一天七點到八點,是工作族上班的高峰期,車輛如行雲流水般絡繹不絕。過馬路對於一個七八歲,剛剛走出媽媽的懷抱、爸爸臂膀的稚氣小女孩無疑比登天還難。那時我無計可施,只能成被動方,任憑車輛摩肩接踵地來來往往,終於,車輛不那麼親密了,我壯起膽子,衝過去,誰知那車與我作對,飛奔而來,我抱著頭,嘴裡大喊著:“救命啊!”拼命地往回跑,彷彿許多惡魔在追趕我。想想那時的樣子,是那麼膽小,是那麼無助。我心急如焚,眼淚泉湧般流了出來,正當我手足無措、一籌莫展的時候,一隻溫暖的'大手抓住了我,是您,我的老師,您摸了摸我的頭,拍拍我的肩膀,拭乾了我的眼淚,對我說:“別哭了,我帶你過馬路。”那親切得話語像黎明的陽光碟機散了我內心的恐懼與無助,那明亮的眼睛是那麼溫和,是那麼親切,讓我感覺暖暖的,很踏實。那種感覺,我至今不敢忘卻。
我們大概很有緣分,您成為我四年級時的班主任,使我有機會聆聽您的教誨,領略人生的真諦。那是一個夏日炎炎的中午,知了在樹上叫著夏天,大概它是嫌他的床——樹皮被太陽烤焦了吧,一聲聲的抱怨呢,連樹葉的綠也是發燙的。我們正在午休,有的打著酣,有的嘰哩哇啦、含含糊糊的夢囈著,有的嘴不閒著,老在那動,似乎在夢裡吃著什麼大餐。我翻了個身,偶然看見老師佝僂著背,在那給我們批改作業,我便斗膽偷望著您,只見您額頭上沁滿了汗珠,閃閃發亮,偶爾捋一下額頭前掉落的頭髮,您翻頁的時候都小心翼翼,生怕有一點聲音就會驚醒我們。您一絲不苟,批改到哪兒,手就指到哪兒,怕漏下任何一點珠絲馬跡。老師您用您的辛勞和汗水守護著我們的明天,一如既往,無怨無悔!老師您辛苦了!我愛您!
師生情如春蘭之秀美,如夏荷之恬雅,如秋葉之壯觀,如冬雪之素潔。師生情雖不及母愛偉大,但它卻似綿綿細雨,沁人心脾。
我無比激動,我要將師生情的故事告訴皎潔的明月,讓它傳給可愛的星星……
老師,千言萬語道不盡我對您的感激與敬佩之情,在教師節這天,由衷的祝願您笑口常開,身體倍棒!
高一師生情話題作文範文4
愛如空氣,人人需要它,沐浴著它,誰都會感到溫暖,愛是一個博大如海的字,它正代表了韓老師與我之間那件感動的事的寫照。
記得那是一個十分寒冷的冬天,我們學校特地組織我們去看電影。看完電影后,我們個個都有說有笑的。但天有不測之風雲,沒想到平時一向守時的奶奶卻一直不見蹤影。這下,可把我急壞了!只見家長們個個將孩子接走,而且談天說地,個個臉上都掛滿了喜悅的笑顏,看起來是那樣的和諧。看著他們遠去的身影,我就好像一隻無家可歸的小雞,被大家拋在了角落裡。這時的忐忑不安,心裡就像十五個吊桶打水――七上八下。而且再加上寒風凜冽,冷得我瑟瑟發抖。
當時的我真是無助極了,我才知道什麼叫“叫天天不應,叫地地不靈”。更何況我身上身無分文,難道要餐風露宿在街頭嗎?想到這,一向都很堅強的我現在卻又忍不住眼淚的衝擊,豆大的眼淚不停地往下掉,我真希望我可以有一雙翅膀,可以飛回家。此時,正準備帶著孩子過馬路的韓老師發現了我,看著我在街上游蕩,神態又焦躁不安的樣子,便走了過來。沒多久,她和藹可親地說:“你怎麼還在這裡呢?你的家長怎麼沒看到呢?”我聽了,便一五一十地將真相告訴了韓老師。韓老師聽了以後,說:“你這個傻孩子,怎麼不早說呢?萬一受傷了怎麼辦?這樣吧,我先陪你等一陣,如果還沒有人,那我就讓一個人順路送你回去!”這時,其他的老師也回去了,當他們叫韓老師一起回去的時候,她都說:“不,這次就算了,學生還沒回家叫人怎麼放心得下,韓老師的話讓我感動。放棄休息和機會,卻平白無故地在這裡和我一起等待,令我深深地被震撼了,眼淚不知又從哪一個地方包圍了我的眼睛。
一股暖流也擁上心頭。在等的過程中,一點也不解風情的寒風並沒有就此善罷甘休,反而將自己的風吹得更加大了,冷得韓老師直搓手。而我當時一點也不冷,因為我身邊的寒冷,早已被韓老師熱誠的心給趕走了。在我的世界裡,這絕對是對心靈最大的溫暖與鼓勵,是任何狂風暴雨也打不倒的。這股“暖流”全都源自於韓老師那顆赤誠的心啊!在風中,我仰望著韓老師,才發現,這是一位多麼偉大的女教師,她是真的英雄,很久以後,奶奶來了,當我們正要回過頭謝她時,韓老師卻一聲不響地走了。老師的行為令我的心久久不能平復,因為千言萬語已幻化為溫暖的'記憶裡了。
老師就像我心裡不滅的一盞航燈,就讓這絲絲沁人心脾的愛化作一曲美妙的“師生情”吧!
高一師生情話題作文範文5
朱雅玲手捧一束太陽花,出現在江老師的辦公室的窗外,江老師不在裡面,而窗戶開啟著。
朱雅玲是個孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節,江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的,買新衣裳,這時,便是朱雅玲最幸福的時刻。
朱雅玲的江老師一個月前生病了,住進了醫院。在沒有江老師的日子裡朱雅玲是寂寞的,這樣的生活讓朱雅玲感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。
朱雅玲的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對,朱雅玲覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎?
現在朱雅玲對日子已沒有概念了,任流水一般的.時間從指縫中滑過去,她只記得兩個世界上最重要的日子:江老師的生日和她康復出院的日子,而這天正是教師節,從此,朱雅玲的生活便只剩下一個意義,那就是等待這個意義非凡的日子來臨。
今天已經是9月10日,朱雅玲獨自坐在靜靜的教室裡,郝東他們都去醫院接江老師回來了,當然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這裡,朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個孤兒,可自尊心特別強,沒有禮物空手而去一定會被恥笑的,雖然她知道江老師不會怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱雅玲走出教室,天空灰濛濛的,她茫然地走著,突然,她發現在草場的角落裡,有一團明亮的黃色在晃動,於是,朱雅玲像在沙漠裡發現了一股清泉一樣,向那個方向努力地衝去,此刻,這團金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……
朱雅玲立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽花插進筆筒,心裡在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因為它心中有希望,總是追隨太陽,堅強不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個送給你,祝你身體健康,節日快樂!然後,朱雅玲把江老師桌上佈滿灰塵的眼鏡擦乾淨,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現了江老師孜孜不倦的身影……
幾天後,朱雅玲收到江老師的一個便條:雅玲同學,收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學習進步,天天開心!
朱雅玲與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……
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