副教導主任個人黨風廉政建設報告
一、個人方面
本人一直高度重視黨風廉政工作,在日常工作中以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活中始終堅持勤儉樸素的生活作風,保持健康的生活情趣,時時處處以自身廉潔自律去帶動和影響身邊的人。一年來加強政治理論學習和業務能力提升,自覺參加學校支部組織的學習,能夠原原本本、原汁原味地學習十九大精神,聯絡實際加以貫徹。通過紮實的思想理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想動力,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,努力做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的好乾部。
二、分管學科教師方面
作為學校的副教導主任,我始終清醒地認識到自己的責任與擔當。因此,在日常的教學管理過程中,我意識到自己的職責一是管理,二是服務。所謂管理,就是要督促廣大教師貫徹落實教學常規,糾正教育教學中的違規行為。服務就是要幫助教師解決教育教學中遇到的困難和問題 ,通過有效的管理促進教師的專業發展和業務能力提高。
1、管理方面:及時領會上級精神,隨時提醒老師們清正廉潔,不收受家長的禮品、禮金等貴重財務,一旦發現,及時制止並進行教育。提高課堂實效,科學減輕學生的課業負擔,不佔用課外時間補課,尤其是嚴禁杜絕有償家教。不隨意訂閱練習冊,推薦書目僅是推薦,不指定強行購買。經常利用網路媒體、教育雜誌等媒介分享教師日誌安撫一線教師心理,避擴音法和變相體罰的現象發生。
2、服務方面:做為語文學科的分管領導,我本著一線教師的事無小事,只要老師們有需求,我都能夠做到熱情、耐心、周到、快捷服務,辦事雷厲風行,不拖拖拉拉。深入一線瞭解老師們的真實想法和訴求,始終站在他們的角度想問題,把最關心、最直接、最現實的問題作為工作重點,將基層工作落到了實處。日常的出卷印卷,聽課後的及時評課,教育教學中的各種困難,只要老師們有訴求,都能盡力一一解決。
同時也利用學科組活動、教研組活動等時間,告誡老師們,也家長做好溝通交流工作,遇到問題及時家校聯絡,確保在校的每一個孩子都能健康快樂成長。
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黨員黨風廉政建設工作總結1000字左右多篇
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