開展“五中”全會精神學習總結
全體黨員幹部以“三維模式”開展“五中”全會精神學習。
一是“上下”同步,營造學習“軟環境”。堅持領導幹部先學一步,班子成員通過黨委中心組學習、讀書班等方式,結合稅收工作實際對十九屆五中全會精神進行專題學習,重點對黨建引領業務、減稅降費、助力脫貧攻堅銜接鄉村振興等內容進行重點研究,壓實從嚴管黨治黨責任,確保鑽深悟透、全面理解、深刻領會。
二是“新舊”兼修,梳理變化“知識點”。針對近期五中全會相關報道資源豐富的特點,黨建部門自制全會應學應會“小冊子”,收錄央視新聞、人民網等權威媒體報刊上的精彩解讀,如《一組圖帶你瞭解十九屆五中全會》《中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》《五中全會公報這些新提法,即將走進你我生活》《“十四五”怎麼幹?習近平明確這些要點》等篇目,特別對公報中的“新提法”“新成果”“新論斷”“新目標”“新部署”比對變化進行梳理,難點重點一目瞭然,使理論學習不再枯燥乏味,輕鬆掌握“知識點”。
三是“點面”結合,打造稅收“硬實力”。要求全域性幹部職工緊緊跟隨黨的步伐,履職盡責,務實擔當,將全會精神落實到具體行動之上,發揚工匠精神和釘釘子精神。以學習“五中”全會為契機,結合“數字人事”兩測考試進行“自我加壓”,全方位檢視自身、補足弱項,多角度查漏補缺、彌補不足,同步提升政治素養和業務能力,以共產黨人的精神和本色向黨和人民交上一份滿意的答卷。
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x縣黨建引領構建網格化服務治理體系工作彙報總結報告
黨建引領構建網格化服務治理體系工作彙報範文在城市黨建引領基層治理工作中,x省x市xx縣堅持以人民為中心、以黨建為統領、以提升社會治理效能為根本,整合網格資源、配備服務人員、完善管理體系,打造共建共治共享的社會治理網格化服務新格局。一、整合各類資源,實現...
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