鄉鎮黨員幹部教育培訓工作總結
****按照加強黨員幹部教育培訓的有關要求,以“兩學一做”學習教育為抓手,以理想信念教育為主線,以提高黨員幹部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力,發揮好黨組織和黨員幹部作用為目的,不斷解放思想,開拓創新,用心開展形式多樣的教育培訓活動,使黨員幹部教育培訓工作取得了較好的效果,現將培訓工作情況總結如下:
一、基本狀況
****現有黨員37人,預備黨員1名,培養入黨積極分子3名,其中:45歲以上的黨員18名,佔黨員總數49% ;國中文化程度黨員16名,佔黨員總數43%,高中以上文化程度黨員17人,佔黨員總數45%。
二、主要做法:
****建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員幹部定期學習制度、民主評議黨員制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。通過 “兩學一做”學習教育的開展,結合我村黨員實際,以黨支部為單位,“三會一課”為基本形式開展學習教育。
(一)堅持以上好“黨課”為主,創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質,作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員幹部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,採取以上黨課為主。在培訓資料上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。2017年****集中開展黨課4次。
(二)堅持開展集中學習,抓好黨員個人自學。健全各項制度,規範教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規範黨員教育管理的行為。****堅持一月集中學習兩次,全年集中學習不少於24次。個人自學全年不少於24次。
(三)召開專題組織生活會。黨支部於“七一”前夕,召開以“轉變作風、服務群眾”為主題的專題組織生活會。年底前,以“兩學一做”為主題召開專題組織生活會。會前,黨支部認真組織好談心交心,溝通思想消除隔閡。支部班子及成員要對照職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見。會中,要咬耳扯袖、紅臉出汗,嚴肅認真地開展批評和自我批評,以期達到團結的目的。會後,針對突出問題和薄弱環節提出有針對性整改措施。同時,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式,認真組織開展黨員民主評議工作。對不合格黨員,嚴格按照有關組織程式和細則穩妥慎重地進行處置。
三、存在問題與原因
一是一些黨員宗旨觀念和模範作用淡化,黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯,有的甚至混同於一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是個別同志對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業務工作與黨建工作關係,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用沒有得到很好的發揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環節。
四、下步工作打算
1、以“十九大”精神為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、適應當前形勢和發展的需要,準確掌握黨員的思想動態,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
中共唐家鎮***支部委員會
2017年12月8日
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