學校黨建工作存在的問題及整改措施
XXX學校黨建工作存在的問題及整改措施
為進一步推進學校黨組織建設,提升黨建工作水平。根據XX市XX區教育局機關黨委《XX區教育系統2019年上半年黨建工作“互查互評互學”促提升活動通報》(黨字【2019】27號)檔案精神,針對我校黨建工作中存在的問題進行了全面的自查,現將自查情況彙報如下。
一、當前學校黨建工作存的問題
(一)部分黨員對學習教育重視不夠,存在重教學、輕學習的傾向,少數同志把主要精力集中抓教學工作及業務工作上,對理論學習只是應付、被動地去學,對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落後,宗旨意識淡化,沒有歸宿感和榮譽感。《教師理論學習手冊》,記載內容不全,支部書記或副書記沒有及時籤閱。
(二)黨員先鋒意識發揮不突出。
不注重黨員發揮先鋒模範作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發展,幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄,懶惰思想嚴重,這些個問題的存在,嚴重影響工作的健康發展。
二、整改措施
1. 加強黨員教師教育培訓工作。把黨員教師理論學習納入教師年終考核之中。採取分散自學和集中學習等多種形式,加強對黨員教師理論學習,不斷提高黨員教師的思想政治素質。注重用好微信、學習強國等新載體,提高學習教育水平。及時檢查學習情況,做好籤閱。
2.抓好黨員管理工作。嚴格落實組織生活制度,切實把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好,規範黨員管理。定期與黨員談心談話,對黨員進行“黨性體檢、民主評議”,及時公佈考評結果。
3.黨組織書記要履行好責任,把學校黨建工作緊緊抓在手上。建立黨建問題清單、任務清單、責任清單,深入開展述職評議考核,推動黨建工作責任落實,切實形成長效機制。建立問責制度,對履行黨建責任不到位的,進行嚴肅批評;對問題較多的黨員教師,及時約談;對出現嚴重後果的,要進行嚴肅處理。
4.建立完善學校黨建工作“互查互學互評”小組。學校黨辦要負起具體的牽頭抓總職責,開展工作督促落實,抓好各方面任務的組織協調。學校各相關辦公室要支援學校黨建工作,全方位推動學校加強黨建、思想教育、作風、能力建設,提高教育教學工作的水平,促進學校黨建互融共進、整體提高。
2019年12月18日
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