臨床醫學與醫學技術系學生管理工作總結
隨著學院系部建設的完善,在“以評促建”思想的指導下,臨床醫學與醫學技術系學生管理工作在院領導和系領導的雙重領導下,以開拓創新的思維順利完成每一項管理任務。現將2019年臨床醫學與醫學技術系學生管理工作總結如下:
一、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平
積極開展輔導員、班主任隊伍建設,要求輔導員、班主任認真學習、掌握崗位職責內容,鑽研業務,研究工作藝術,針對各自班級學生特點制定適合的管理制度,掌握管理方法,確保班級管理順利開展。定期舉行工作會議,總結管理得失,對每位督導員、班主任按照學院管理要求進行工作考核。順利舉行系部輔導員大賽,推選入圍輔導員、班主任進學院決賽。
二、加強團總支、學生會建設
成立系學生會和團總支學生幹部組織,制定工作制度,明確職責,協助老師共同管理,每週五舉行例會並上報周工作總結,提升學生幹部自身素養,在工作中做到以身作則,對於不能起到帶頭模範作用的學生幹部及時清退出管理隊伍,學生幹部隊伍的建設為系學風建設、紀律管理和學生活動的舉行都起到了至關重要的作用。
三、日常工作
1、加大常規管理工作力度,做到工作嚴、細、實。實行輔導員、班主任—系學生會—各班班長三級管理模式,制定班級管理樣表,由各班輔導員、班主任統籌,系學生會檢查上報,班長具體執行。表格內容包括是否按時上課、課堂表現、課下參加活動積極性,日常行為規範等方面,每月總結,凡是分數低於60分的同學由輔導員、班主任談話警示,嚴重者約談家長。
2、加強安全教育和心理健康教育。要求輔導員、班主任定期召開主題班會,對學生進行全面的安全教育,通過每週輔導員、班主任下宿舍,每天學生幹部進寢室檢查等工作,排除宿舍安全隱患,極大降低晚歸、曠宿、喝酒、打架、使用違禁用品等行為的發生概率。同時要求輔導員、班主任及時關注學生的心理健康,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。2019年全系學生事故發生率為零。
四、做好2019屆畢業生的就業工作。
要求2019屆畢業班輔導員、班主任提前做好畢業生畢業前的就業指導工作,指導學生樹立正確的就業觀、指導學生製作招聘簡歷,為學生提供各類招聘資訊,幫助困難學生積極就業等,使得就業率達到91.80%。
五、抓住教育契機,開展各項主題教育及校園文化活動。
1、2019年3月,組織康復、臨床專業學生到市中心開展“貫徹社會主義核心價值觀·學雷鋒義務活動”,為來往市民免費推拿和測量血壓,科普基本預防保健知識。
2、2019年5月,舉行建校70週年系列活動暨“激揚青春志·共築醫學夢”文藝匯演。用激揚的青春向醫學致敬。3、2019年暑假,響應院團委號召,組織康復專業學生在暑假期間舉行社會實踐活動,提升學生的社會實踐能力。4、2019年8月,按照院學生處資助中心工作指示,結合我係教育工作實際,由系領導帶隊,開展“百千萬”走訪困難學生工作,為困難學生送去溫暖和幫助。5、2019年12月,在系領導的大力支援和指導下,舉全系之力舉辦我係2019級迎新晚會,以青春書寫希望,用醫學放飛夢想。六、加強學生黨建工作建設積極組織學生支部黨建建設,發展學生黨員,推選學生入黨積極分子,開展黨的群眾教育路線在學生中的教育,注重學生黨員綜合素質的培養,幫助3名學生入黨積極分子順利轉為預備黨員。2019年工作已告一段落,我係學生管理工作取得不錯的成績,這將是我們接下來工作最大的激勵,在未來的工作中攻堅克難,將我係的學生管理工作推上更高臺階。
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