文明離校國旗下獻詞(精選多篇)
第一篇:國旗下獻詞校園精神文明建設
撒播精神文明,共建和諧校園
我國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而我們學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。才能做一名合格的大學生。
然而在現實生活中,我們無不遺憾的發現在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了問題,尤其是在我們的大學校園內,有些學生的素質很讓人不堪。食堂打飯不排隊,不收餐盤,校園內垃圾亂扔,髒話連篇,遇到老師視而不見等等,這些行為都是真實存在的。但我們的主流還是好的,大多數學生能夠文明做人。校園精神文明建設需要們共同努力,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,只有我們每一個人都行動起來,才能讓和諧的春風沐浴我們的校園。其實文明習慣的養成,從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期
的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
還記得中央電視臺的那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。文明只需要我們從小事做起,從我做起,它體現在我們的舉手投足之間,見了老師一聲“老師好”,見了同學一個友好的微笑,打飯時一個善意的手勢??這些無不體現著文明的風氣。一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”文明需要從點滴做起,需要文明每一個人得共同努力。
“只要文明每個人都邁出一小步,整個社會就會邁出一大步。”校園文明,你我共行,讓我們攜起手來共建校園美好的明天!
第二篇:文明校園教育國旗下獻詞
文明校園教育國旗下獻詞
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我們在國旗下獻詞的主題是:做文明學生,創文明校園。 甲:藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
乙:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
甲:花開的日子我們遨遊在中學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;乙:花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。全班:和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。全班男:構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。
全班女:考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
甲:同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。
男合:在校園中我們都要做文明人,見到老師要很有禮貌的說:“老師好”老師也會說“好”。
女合:在課堂上,老師用東西時,要用雙手遞上,不要用單手,不然那麼會不禮貌。
甲:在課間活動時,走路要大方,(請你繼續關注本站)不要走路像老鼠一樣,碰見同學就說聲: “你好”同學也會回禮說:“你好”。
乙:進老師辦公室的時候,要先輕聲敲幾下門,再打一聲報告。老師讓進時,要雙手遞上要交的東西並且說:“老師好”
全班:茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。
甲:青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
乙:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。
全班合:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
謝謝大家,我們的獻詞到此結束!
第三篇:國旗下獻詞傳遞文明(5.7)
傳 遞 文 明
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的實驗國小處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
實驗國小 五年七班
第四篇:國旗下獻詞
國旗下獻詞
杜集中心學校七年級七班春風徐徐,承載著我們的希望,國旗飄蕩,激起我們奮發的力量。一年之計在於春,一天之計在於晨,和著雄壯的國歌,伴著初升的太陽,讓我們傾聽心中的理想。
三月是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。
三月是雷鋒月,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛,感動了他人,感動了世界。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
三月是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明化、做文明事,當文明人。讓清新的春風洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
2014年,兩會的召開,讓我們如沐春風,追隨著兩會的精神與思想,讓我們用自己的努力為學校爭光。
2014年,正值十二五開局之際,60年多前,巨龍的震天一吼,讓龍的傳人齊心向前,那麼飛速發展的今天,我們的祖國不正需要我們用努力,用智慧,報效祖國,為其獻上最誠懇的禮物麼?在這個四季之伊始的春天,讓我們為了祖國母親的美好明天而奮鬥!
同學們,春光無限好,行動趁此時。在這詩情畫意的三月裡,讓我們在敬請享受大自然的美好中,積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛鍊,使自己真正成長為一個有益於社會的人。“少年強則國強”,願各位堅守心靈的一片淨土,讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
第五篇:四月國旗下獻詞
國旗下獻詞
同一片籃天,同一份心願
聽著雄壯的國歌,伴隨在晨風中高高飄揚,熱血在我們心中激盪;是你,讓我們樹起自信,在世界上把中國人的頭昂起;是你,給我們力量,戰勝向你犯下罪惡的敵人;
是你,指給我們方向,使用權們沒有彷徨,沒有悲哀,因為那些酒下熱血的英雄在我們心中;
是你相信歷史不會倒退,你會永遠飄揚在共和國的上空,因為有無故的中華兒女,在你的指引下奮勇前進;
啊,祖國,你歷經蒼桑依然屹立於太陽升起的地方,你也將永遠屹立在世界的東方。
在東方的地平線上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領獎臺上兒女晶瑩的目光對映著您的升起;在中國的長城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,淨化著一代又一代,新中國的青年召喚著我們一向革命前輩學習,向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎麼比擬,此刻,唯有用一腔愛國的激情注目您,長起、升起,永遠在我們心中的升起。
三年級<1>班國旗下獻詞完畢,敬禮!
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國小5月25日升國旗講話演講稿篇一老師們、同學們:早上好!我今天講話的主題是《養成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的...
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