競聘網路管理員演講稿
第一篇:教師競聘網路管理員演講稿
教師競聘網路管理員演講稿
競聘演講稿 尊敬的學校領導、老師們:大家好。首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網路管理員崗位。主要基於以下三方面考慮: 一、我畢業於北京師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個資訊科技教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作後,根據學校的實際情況,我認真學習學校新裝置的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。 二、在教學工作中,認真鑽研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立資訊科技教學應以”使學生具備一定資訊能力,養成良好資訊素養”為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規範學生的上機行為,為學生能把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段打下紮實的基矗虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關證書,並聽取了祝智庭博士關於資訊科技與學科整合的學術講座。 三、除了作好教學常規工作外,在擔任網路管理員一職時,制訂了網路管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件製作等工作。與資訊科技處其他老師一起建立了”揚帆網站”,輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,
優化了教學資源和教學手段。 如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進娶全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行”三個代表”重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業。二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇於實踐,努力提高自身的業務水平。三、(轉載自新世紀範本網http://,請保留此標記,免費提供下載。)強化科研意識,從教學觀念上真正明確資訊科技與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現代化教學裝置,使學生能把在資訊科技中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。四、誠實待人、嚴於律己,以”老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著想,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業。在今後的工作中,我必將在學校領導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值。謝謝大家!
第二篇:教師競聘網路管理員演講稿
尊敬的學校領導、老師們:
大家好!
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網路管理員崗位。主要基於以下三方面考慮:
一、我畢業於北京師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個資訊科技教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作後,根據學校的實際情況,我認真學習學校新裝置的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。
二、在教學工作中,認真鑽研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立資訊科技教學應以"使學生具備一定資訊能力,養成良好資訊素養"為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規範學生的上機行為,為學生能把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段打下紮實的基矗虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關證書,並聽取了祝智庭博士關於資訊科技與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規工作外,在擔任網路管理員一職時,制訂了網路管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件製作等工作。與資訊科技處其他老師一起建立了"揚帆網站",輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進娶全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行"三個代表"重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業。
二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇於實踐,努力提高自身的業務水平。
三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確資訊科技與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現代化教學裝置,使學生能把在資訊科技中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
四、誠實待人、嚴於律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著想,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業。在今後的工作中,我必將在學校領導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值。
謝謝大家!
第三篇:教師競聘網路管理員演講稿
競聘演講稿
尊敬的學校領導、老師們:大家好。首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網路管理員崗位。主要基於以下三方面考慮:
一、我畢業於北京師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個資訊科技教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作後,根據學校的實際情況,我認真學習學校新裝置的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。
二、在教學工作中,認真鑽研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立資訊科技教學應以"使學生具備一定資訊能力,養成良好資訊素養"為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規範學生的上機行為,為學生能把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段打下紮實的基矗虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關證書,並聽取了祝智庭博士關於資訊科技與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規工作外,在擔任網路管理員一職時,制訂了網路管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件製作等工作。與資訊科技處其他老師一起建立了"揚帆網站",輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進娶全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行"三個代表"重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業。二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇於實踐,努力提高自身的業務水平。三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確資訊科技與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現代化教學裝置,使學生能把在資訊科技中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。四、誠實待人、嚴於律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著想,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業。在今後的工作中,我必將在學校領導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值。謝謝大家!
第四篇:競聘學校網路管理員演講稿
競聘學校網路管理員演講稿
尊敬的學校領導、老師們:
大家好。首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網路管理員崗位。主要基於以下三方面考慮:
一、我畢業於北京師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個資訊科技教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作後,根據學校的實際情況,我認真學習學校新裝置的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。
二、在教學工作中,認真鑽研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立資訊科技教學應以"使學生具備一定資訊能力,養成良好資訊素養"為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規範學生的上機行為,為學生能把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段打下紮實的基礎。虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關證書,並聽取了祝智庭博士關於資訊科技與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規工作外,在擔任網路管理員一職時,制訂了網路管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件製作等工作。與資訊科技處其他老師一起建立了"揚帆網站",輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行"三個代表"重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業。二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇於實踐,努力提高自身的業務水平。
三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確資訊科技與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現代化教學裝置,使學生能把在資訊科技中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。四、誠實待人、嚴於律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著想,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業。在今後的工作中,我必將在學校領導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值。謝謝大家!
第五篇:網路管理員競聘演講稿
網路管理員競聘演講稿
網路管理員競聘演講稿
子敬的學校領導、老師們:大家好。首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網路管理員崗位。主要基於以下三方面考慮:原創:
一、我畢業於北京師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個資訊科技教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作後,根據學校的實際情況,我認真學習學校新裝置的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。
二、在教學工作中,認真鑽研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立資訊科技教學應以使學生具備一定資訊能力,養成良好資訊素養為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規範學生的上機行為,為學生能把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段打下紮實的基礎。虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關證書,並聽取了祝智庭博士關於資訊科技與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規工作外,在擔任網路管理員一職時,制訂了網路管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件製作等工作。與資訊科技處其他老師一起建立了揚帆網站,輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行三個代表重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業。二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇於實踐,努力提高自身的業務水平。三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確資訊科技與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現代化教學裝置,使學生能把在資訊科技中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。原創:四、誠實待人、嚴於律己,以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著想,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業。在今後的工作中,我必將在學校領導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值。謝謝大家!
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