文明教師演講稿
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我們教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造。今天有幸在這裡發言,想跟大家分享一下我的個人成長經歷。
一、反思
今年是來到梨中的第四個年頭,2018年來到梨林中學擔任七年級地理教師,第一次月考學生成績不盡人意,當時就反思如何才能提高學生成績?怎樣改變教學策略?有疑問就去解決,通過翻閱書籍、請教同組教師明白了自己課堂管理出現問題,在隨後的課堂上儘量做到關注每一位學生,提高課堂效率,調動學生積極性。在班級裡組織一對一幫扶活動,在下次考試中被幫助的學生成績進步多少分,師傅和徒弟德育銀行就加多少分,這樣也大大提升了學生相互討論的積極性。同時認真研讀課標、課本、教參等書籍,提高自己的專業能力,把握考試方向和考點。在期會考試中學生也確實取得了很大的進步。
二、成長
回顧自己教學生涯,個人成長離不開學校環境和教師群體所形成的強大的精神後盾。2019年我去開封河南大學參加了為時一個月的鄉村地理教師的國培計劃,感謝學校領導給予我外出學習的機會,在培訓中對地理學科有了重新的認識,地理不僅僅是課本上的知識,生活處處是知識,同樣生活中也處處是地理。也為後面講授優質課奠定了基礎。2021年5月參加全市地理優質課比賽獲得一等獎,當被教研員通知作為觀摩課去講時心裡既高興又忐忑,高興的是得到了認可,忐忑的是當著全市地理老師講課有點班門弄斧,自己心裡也會緊張。教研員也鼓勵自己不管講的好與壞能夠站出來講,已經很棒了。在備這節課過程中也獲得了很多老師和領導的幫助,同組的張英群老師幫我找相關素材,一遍又一遍的看課件和教案中存在的問題,還有張佩玲校長和中心校陳立超校長從我的試講課中指出問題並給出建議。學校就是我們教師成長的搖籃。
三、文明建立
文明校園建立過程中積極配合學校工作,按時完成所分配任務。認真背誦文明知識,具備文明建立的基礎理論。連著兩年暑假來學校加班整理文明建立材料,在遇到困難時,有魏亞亞校長幫助解疑答惑。同時積極參加學校組織的各項志願者活動,在活動中做到不遲到,不曠工。
做文明梨中人,從小事做起,從自我做起,倡文明之風,踐文明之行。
謝謝大家,我的演講完畢。
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