國中體育教師述職報告
國中體育教師述職報告
時間荏苒,一個學期即將結束,這個學期大家在忙忙碌碌中即將結束教學工作。先從體育心理組來講,然後再講本人在教學上的得失,具體從“德、能、勤、績、廉”五點展開。
一、德
本人一直遵循一個教師該有的標準嚴格要求自己,師風師德上嚴於利己,為人師表,無論是舉手投足,還是一言一行,都謹慎形式,積極為學生做表率。
二、能
個人能力這塊,能積極帶領我們體育組認真完成學校任務,自己也認真規劃學校的體育教學和教科研計劃,帶領我們組團結一致,積極向前。
三、勤
只要是學校佈置的任務,還是同事的委託,本人能積極去完成任務和協調困難。只要我能力所能及的我都能去接受去完成。
四、績
本人這一學期校內外的教學活動活動開展的有聲有色,接下來,本人作為體育心理組的教研組長就我們組在這學期的工作進行總結,從我們組和教師個人的教學活動兩方面來闡述。為接下來的體育心理組的教研活動把好方向,為我們學科建設和教學成績添磚加瓦。
我們學科組,有成員共11人,共有體育、心理等兩個學科。教研組開展的學科活動也較多的學科組。大家就像一個大家庭,有組員開課,搞活動大家也會相互幫忙,氛圍和諧。本學期學科組開展的組內外活動及單科個人教學科研活動總結如下:
就個人來教學來講,本人從教國小305國中706/805/902的四個班的教學。教學內容國小的主要教學內容是跳繩、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐等體測專案教學,國中七年級班主要是1000米、800米、立定跳遠、實心球、男生引體向上、女生仰臥起坐、坐位體前屈、50米跑等體測專案;國中八年級主要以會考1000米、800米、立定跳遠、仰臥起坐、引體向上等專案;國中九年級主要以會考專案的男女生必考專案及選考的實心球、籃球、三級蛙跳等專案進行強化的針對學生個人的訓練指導。國小這學期主要是仰臥起坐的學習練習。主要是規定動作的學習以及如何開展練習。其次,對於做不起來的學生採用何種訓練方法進行練習,到本學期末,本班國小學生仰臥起坐都能做起來,而且個別學生都已經超越優秀標準,這就是對教師的最大肯定。小朋友的課堂紀律也慢慢發生了改變,變得有規矩。課堂上主要就教授佇列隊形養成良好的課堂紀律。
從運動隊來講,本人帶的男足訓練隊,嚴格按照學期訓練計劃和運動員個人實際水平進行訓練。上學期國家體質健康測試也是取得不錯的成績,區排名在第六名。本學期期末國中七年級和國小二五年級的模擬體測也測試完畢,全校測試成績比預測的理想,本人任教班級也在同年級中名列前茅。但是也存在個別班級個別專案特別不理想,任重道遠。九年級體育會考本學期結束,我們在本屆學生底子特別薄的情況下考出了片區前二的成績,本人任教班級考出年級第一,但是沒有達到我們理想的目標。我們體育人有著就是不屈不撓的精神,我們會再接再厲,開拓進取,再創輝煌。
五、廉
本人不開展任何收費的培訓、訓練,同時不接受同事、家長的任何饋贈和報酬,在思想上杜絕不良風氣,做一個清清白白的人民教師。
過去的一學期是比較忙碌的,下學期希望在本學期教學上和訓練上及教研組工作上不足之處、失敗的地方,我會帶領我們組再次衝擊,爭取會更好,為我們良渚實驗爭光。
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