中心學校黨支部書記基層黨建工作第一責任人述職報告
擔使命篤實前行礪初心藍圖永繪
—中心學校黨支部書記基層黨建工作第一責任人述職報告
尊敬的領導,各位同仁:
大家好!
極不平凡的庚子年漸入尾聲,在旗教育局的正確引領下,立足巴彥高勒中心學校實際情況,作為黨支部書記基層黨建工作第一責任人,秉承“立德、樹人、篤學、誠信”的辦學理念,強化打造鄉村特色教育品牌,學校取得了全面跳躍性發展,從而出色地完成了年初擬定的工作目標。現將2020年我校黨建工作陳述如下。
一、以學習為導向,著力貫徹習總書記新時代思想
2020年對於高勒學校黨支部來說是學習年更是實踐年。依據工作計劃制定學習細則。保障“三會一課”落到實處,將“不忘初心,牢記使命”主題教育鑲嵌在思想腦海中,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”的理念。
(一)學習方面
5月初,黨支部就結合我校實際情況制定了學習方案:從學習目標、組織領導、監督檢查三方面進行安排。全年集中學習共28次,通過理論學習,視訊觀看,黨課洗禮燈方式使黨員們提高了政治素養,感悟初心使命的擔當,增強了踐行 “四有教師,做合格黨員”成為了我們的追求主題。
(二)主題教育
1.結合自身實際,利用主題黨日、黨員大會、班隊會等開展紮實有效的活動。
2.開展階段性的反思、總結,提高認識、促進成長。
二、以質量提升為主線紮實推進黨建工作。
俗話說:人勤春來早。
1、建立高效務實團隊。
(1)、堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點,著力推動領導包班級、抓班任的教育路線,查擺教學癥結,採取抓落後、樹典型方式進行全員交流,實行制度化、長效化。
(2)、做好“優化”,團隊建設。 一個是積極做好教研組改革,把“語、數、英”組調整為“年級組”;另外學科組長由教學副校長和教務主任兼任;
(3)教務工作採取日彙報、周總結來提升教學成績的六項把脈行動;保證教學時間合理化,將“早讀、午寫、晚練”納入教學一線時刻表。並初見成效,優秀誦讀生在今年全旗中國小閱讀大賽中榮獲團體第二名的好成績,打破我校閱讀史上從未獲獎記錄。
(4)晚自習轉化,由全員參加轉變為由語、數、英三科教師看管,採取教學成績與量化考核相結合,實行“周測、月考”來穩步提升成績,主科教師做到對學生“周清、月清”及時向“日清、節清”過渡的發展目標。
2、立足實際,有效開展教學活動。
(1)領導必須承擔上課任務,深入教學第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
(2)學校領導班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領導必須首先做到;二是領導必須走進課堂,與師生做到互通有無;三做到想師生所想,急師生所急。
3、加強師德師風建設,樹立良好教師形象。
“潮平兩岸闊風正一帆懸”,學校非常重視教師素質的提高,以師德建設為抓手,強化教書育人,服務育人理念,以標兵為樣板增強教書育人責任感和使命感。大家愛崗敬業之風悄然興起。今年旗級師德標兵王麗萍和師德模範張國輝就是最好的例證。領導牽頭開展教師人文素養讀書活動。全員參加。並做好讀書筆記,每週一篇,字數達2000字左右。讀書熱潮悄然興起。注重教職工身心健康,探望慰問有困難教職工,積極開展有利於身心健康的文體活動。兩次教職工排球賽和一次拔河賽、田徑運動會,詮釋領導班子的人文關懷。
4、實現“網路連線教研培”一體化,促進教師專業發展。鼓勵教師參加各種形式的培訓和學歷提高教育。學校採取走出去請進來的方法,
(1)兩次選派(35人次)骨幹教師到北京豐臺區草橋國小交流學習,獵取真金白銀為我校所用,穩步提升教師業務。
(2)在疫情結束初便邀請教研室13位專家名師到校進行手把手、面對面指導教學活動,及時彌補了線上教學的不足。幾位教研員蹲點聽評課,舉辦講座,參與教研組專題教研活動為我校傳經送寶。5門學科60餘節課,很好地引領和助推教師的專業成長。
5、建立校長郵箱,開闢諫言通道。九月初開闢的校長郵箱至目前共接收校內外家長、社會人士和教師計38條,有效緩解了教育難題和一些隱患的發生。使部分輿情消失在萌芽狀態。
6、完善考核量化管理,量化考核照章履職行動衡量,此次職稱聘任作為唯一考評依據,務須解釋說明,職稱評聘順利過關,爭議不在,矛盾消失。穩定了師心。
7、教學改革一體化持續進行,先後與巴達爾胡農場、音九小、小城子中心校、二龍山中心校進行教研交流,且達成意向這六所學校的月考、期中、期末採用統一出題、共用試卷,共同合作。
8、巴彥高勒中心幼兒園接受盟級示範園複檢順利過關,並舉行盟級示範園掛牌揭匾儀式,使幼小銜接特色教育邁上新臺階。
三、豐富校園文化生活,彰顯學校德育特色
1、秉承“育人為本德育為首”的課堂教學路線,以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。十一月開展的“倒背書包護雞蛋,體驗母親孕育難”的活動被興安日報以重要篇幅進行報道宣揚,表露學校少先隊工作開展的卓有成效。
2、綜合實踐活動有聲有色,(1)以班級為單位每學期兩次走進社群、幸福大院等,參加豐富多彩綜合實踐活動。(2)深入實踐基地鍛鍊學生吃苦耐勞品質。強化學生養成教育,注重個性素質發展,培養學生的一技之長,以此來提升學生的愛國主義情感。(3)學校先後舉辦“金秋展風采”“陽光體育越野賽”“精英誦讀表演”等豐富多彩的活動。特別是我校“第七屆校園文化藝術節”在巴彥高勒幸福院舉辦。師生同登舞臺,歡歌、舞蹈、小品等,一場視覺盛宴綻放藝術魅力奇葩,盡顯學子多彩情操,博得社會一致好評。
四、努力改善辦學條件,打造優質育人環境。
學校在教育主管部門的領導下,積極籌集辦學經費,都用於教育教學活動和改善辦學條件,完善了教學設施。
(1)新建標準化廁所一棟(60蹲位),19個教學班級全部配齊白板電腦及相應設施,辦公室全部開通教師“休閒書吧”,在特色校園文化環境建設上更上一層樓。
(2)平整校外停車場一處,三十個車位,新建300平米觀禮臺一座,升旗臺一座,在雨季未來之前將女生宿舍進行粉刷並做防水處理,保障開學安心入住,最大的改觀在於取暖問題,由電熱化取代燃煤,僅此一項投資四十三萬元。
(3)學校食堂得到全面提升改造,如消毒櫃、冰箱、餐具全部更新,教師就餐刷卡制,避免不必要浪費。場地硬化水泥地面800平、排水溝150米,新擴建1000平的生物園建設,完全滿足千餘名同學同時勞動實踐活動。
(4)可喜可賀的是:經過三百一十八天的努力,我將學校原有外債四十萬全部還清,讓老師再無後顧之憂,從而安心投入到教學工作中。
(6)化緣為輔,爭取為主。通過多渠道聯絡我校先後接受中華慈善總會、北京極致之選網路科技有限公司等等社會團體的捐助口罩5000個、鞋100雙、圖書7400冊、被褥380件套,有效解決學校燃眉之急。
五、今後的工作設想和奮鬥目標
1.抓好學校常規管理,要在精、細、實上下功夫。事無鉅細面面俱到。
2.必須深入課堂,參與教研教改,不走過場,實事求是堅持聽評課,指導教學工作。起到模範表率作用,力爭來年全校教學成績一定走在全旗前列。
3、全力籌措資金保證新建的體育館來年必須投入,全力爭取7000平的操場硬化和塑膠跑道專案在2021年達成意向並建成。
“梅花香自苦寒來”,靜心回眸2020年學校各項工作雖有進步,遠未達到名校標準,精細化管理需要完善,課堂教學效率急需提高,辦學條件仍待改善,所有的一切都需進一步強化。不經歷風雨怎麼見彩虹,感慨付出的努力有了回報,敞開心胸真誠無畏的講:作為一名黨員在勤勉進取的路上我無怨無悔;作為領頭雁、學校的黨支部書記,在今後的工作中吾將全身心投入、重塑形象、克己奉公、銳意進取、用火熱工作情懷與教師一道:甘苦與共、風雨同舟、迎難而上。
謝謝大家!
述職人:黨支部書記
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