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隆中對的優秀範本

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  • 隆中對的教學反思

    隆中對的教學反思

    《隆中對》是人教版九年級上冊第六單元的一篇課文,在本單元的前面已經學習了《陳涉世家》、《唐雎不辱使命》,後面還要學習《出師表》。下面是小編為大家收集的隆中對的教學反思,望大家喜歡。隆中對的教學反思範文一一直...

  • 《隆中對》教案設計(精品多篇)

    《隆中對》教案設計(精品多篇)

    《隆中對》教案設計篇一隆中對作者:陳壽文字譯文原文文字諸葛亮親自耕種田地,喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己與管仲、樂毅相比,當時的人沒有誰承認這一點。只有博陵崔州平,穎川的徐庶徐元直跟他交情很好,說是確...

  • 九年級語文《隆中對》教案新版多篇

    九年級語文《隆中對》教案新版多篇

    九年級語文《隆中對》教案篇一教學設想本文從客觀實際出發,擺事實,講道理,提出充足理由,得出明確結論的說理方法,對提高學生的邏輯思維和說理能力大有好處,應該引導學生學習。通過對隆中對策的學習,使學生了解諸葛亮怎樣從客...

  • 隆中對文言文新版多篇

    隆中對文言文新版多篇

    隆中對文言文篇一亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比於管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈願見之乎?”...

  • 隆中對練習題(新版多篇)

    隆中對練習題(新版多篇)

    《隆中對》課後練習題篇一《隆中對》課後練習題23隆中對一、注音好為《梁父吟》()樂毅()因屏人曰()度德量力()漢沔()殆()胄()劉璋()存恤()簞食壺漿()二、解釋加粗的詞。1、隆中對2、莫之許也3、謂為信然4、先主器之5、此人可就見6、不可屈...

  • 隆中對教案(精品多篇)

    隆中對教案(精品多篇)

    九年級語文《隆中對》教案篇一(一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閱讀原理...

  • 《隆中對》讀書筆記

    《隆中對》讀書筆記

    第一篇:隆中對隆中對課時安排2課時教學目標知識目標1藉助文言文知識積累和相關注釋疏通文章詞句。2概括分析諸葛亮隆中對策的形勢推斷和戰略方針。能力目標1學習文章突出重點裁剪材料的筆法。2領會運用正面描寫與側面...

  • 隆中對文言文翻譯【精品多篇】

    隆中對文言文翻譯【精品多篇】

    隆中對的賞析篇一《隆中對》就是寫劉備前去拜訪諸葛亮,請諸葛亮出山為他出謀劃策。文章通過隆中對策,給讀者塑造了諸葛亮這個具有遠見卓識的政治家和軍事家的形象。他善於審時度勢,觀察分析形勢,善於透過現狀,掌握全域性,並能...

  • 九年級語文《隆中對》教案(精品多篇)

    九年級語文《隆中對》教案(精品多篇)

    九年級語文《隆中對》教案篇一一、教學目標:1、學習古人按一定順序說理論事的方式。2、掌握文章用正面描寫與側面描寫相結合刻畫中心人物的方法。3、通過誦讀品味把握人物的思想感情。二、學習重點:1、諸葛亮怎樣提出自...

  • 隆中對教案(通用多篇)

    隆中對教案(通用多篇)

    隆中對教案範文篇一關鍵詞:乾隆;秋審;君臣關係;政治過程中圖分類號:K249.3文獻標識碼:A文章編號:1003—0751(2012)06—0140—06秋審是清代對外省①斬絞監候案件的覆審制度,是清代獨具特色的國家法律制度。對此既往研究成果很是...

  • 《隆中對》原文及翻譯(多篇)

    《隆中對》原文及翻譯(多篇)

    《隆中對》註釋:篇一躬:親自。隴畝:田地。好:喜歡。每:常常。時:當時。許,同意。友善:關係好。口:認為。信然:確實這樣。屯:駐軍防守。器:器重、重視。謂……曰:對……說。與俱來:與(之)俱來。俱。一起。就見:到那裡拜訪。就,接近,趨向...

  • 九年級上冊語文《隆中對》教材及教案新版多篇

    九年級上冊語文《隆中對》教材及教案新版多篇

    《隆中對》教案設計篇一教學目標:知識與能力:1、瞭解本文作者陳壽和《三國志》。2、理解課文的主要內容,通過學習課文,瞭解當時的天下形勢,諸葛亮提出的政治藍圖,計謀及策略。3、理解時年27歲的諸葛亮的遠見卓識、極其銳利...

  • 隆中對教學反思

    隆中對教學反思

    隆中對選自《三國志》作者陳壽西晉史學家,中國東漢末年,劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮時的談話內容(促成三國鼎立的戰略決策)。下面是小編為大家收集的隆中對教學反思範文,望大家喜歡。隆中對教學反思範文一一般來說,文言文學起...

  • 隆中對教案(精選多篇)

    隆中對教案(精選多篇)

    第一篇:隆中對隆中對課時安排2課時教學目標知識目標1藉助文言文知識積累和相關注釋疏通文章詞句。2概括分析諸葛亮隆中對策的形勢推斷和戰略方針。能力目標1學習文章突出重點裁剪材料的筆法。2領會運用正面描寫與側面...

  • 文言文隆中對翻譯及註釋多篇

    文言文隆中對翻譯及註釋多篇

    《隆中對》原文:篇一作者:陳壽(魏晉)亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比於管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,豈...

  • 隆中對的教學反思總結

    隆中對的教學反思總結

    《隆中對》雖然是一篇自讀課文,可是課文長,難度大,重點多。要想讓學生輕鬆地掌握也絕非是一件容易的事。因為一直以來,國中文言文教學,都是採取“教師講、學生背”的注入式教學。下面是小編為大家收集的隆中對教學反思,望大...

  • 我心中的英雄——袁隆平

    我心中的英雄——袁隆平

    我心中的英雄——袁隆平大一班石峻遙小朋友們,你們喜歡動畫片裡的超級英雄嗎?今天我和大家分享的是,為我們美好生活默默奉獻的超級英雄——袁隆平爺爺。袁隆平爺爺是中國工程院院士、雜交水稻之父,獲得過共和國勳章、國家...

  • 隆中學生寫心得多篇

    隆中學生寫心得多篇

    隆中學生寫心得篇1時間不像一朵花,謝謝你,它會再開;時間不像燕子。冬天去南方,春天回來。時間不像太陽,晚上走,早上又來;時間不像.時間是一顆筆心。用完了只能丟棄,不能再列印墨水了。國小畢業後,我用完了八分之一的“筆心”,走...

  • 黨員對袁隆平的心得體會 袁隆平黨員感想【多篇】

    黨員對袁隆平的心得體會 袁隆平黨員感想【多篇】

    對於黨員對袁隆平的心得體會篇一俗語說“一份耕耘、一份收穫”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標。一、思想認識在這一年裡,作為一個共產黨員,我在思...

  • 湖北古隆中導遊詞

    湖北古隆中導遊詞

    湖北古隆中導遊詞(一)各位嘉賓,大家好!今天我們遊覽歷史文化名城襄樊。襄樊是我們這次三國之旅的第二站,是三國時期著名的古戰場。希望我的導遊能進一步加深大家對三國曆史的瞭解,也希望我的導遊能使大家玩得高興、玩得...

  • 對袁隆平的感悟作文多篇

    對袁隆平的感悟作文多篇

    袁隆平,一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”,一位農民朋友眼中的“當代神農”,離我們的生活如此遙遠又如此接近,下面是小編為大家收集的關於對袁隆平的感悟作文5篇範文。希望可以幫助大家。對袁隆平的感悟作文篇一當...

  • 對袁隆平爺爺的一封信多篇

    對袁隆平爺爺的一封信多篇

    對袁隆平爺爺的一封信1敬愛的袁隆平爺爺:您好!我是廣西壯族自治區南寧市濱湖路國小的一名國小生,今年11歲,叫李雅琪。我知道,您一直有個“禾下乘涼夢”:試驗田裡,雜交水稻長得比高粱還高,穗子像掃帚那麼長,顆粒像花生米那麼大,...

  • 關於克隆的作文高中

    關於克隆的作文高中

    “克隆”這個詞,我們並不陌生。世界上第一例克隆動物是1996年在英國誕生的克隆羊“多莉”。下面給大家分享一些關於克隆的作文高中,希望對大家有幫助。關於克隆的作文高中1隨著科技的發展,環境不斷地遭受破壞,大自然已成...

  • 祝福生意興隆的對聯精品多篇

    祝福生意興隆的對聯精品多篇

    祝生意興隆的熱門對聯篇一上聯:一點公心平似水;下聯:十分生意穩如山。上聯:友善真誠迎顧客;下聯:熱情周到待嘉賓。上聯:重合同千家飲譽;下聯:通渠道萬友聯珠。上聯:白雪擁門門庭凝瑞;下聯:紅梅開店店鋪呈祥。上聯:百問百答百挑不厭...

  • 常用的生意興隆對聯(經典多篇)

    常用的生意興隆對聯(經典多篇)

    祝生意興隆的常見對聯篇一上聯:送出櫃檯千種貨;下聯:獻呈商店一段情。上聯:送貨上門如眾意;下聯:擺攤設點順人心。上聯:文明待客心靈美;下聯:禮貌經商言語和。上聯:喜迎南北東西客;下聯:呈上弟兄姐妹情。上聯:向陽商店連千戶;下聯:友...