讀《落難的王子》有感
第1篇:讀《落難的王子》有感
讀《落難的王子》有感
昨天,我們學了《落難的王子》。
《落難的王子》講的是一個王子最聽不得災難的訊息,總覺得不能承受厄運。但當真正的厄運降臨時——父王被殺,母親受辱自殺,自己也成了奴隸時,他卻堅持了下來。於是,他明白了一個道理,並把這個道理告訴了我——和以前的'他一樣多愁善感的我。聽了他的身世後,我說了他曾說過的那句話:“天哪!這是要落到我頭上,我可受不了!”最終我也遭遇了厄運,這時我才真正徹底明白王子說的那番道理:“凡是人間的災難,無論落到誰身上,誰都得受著,而且都受得了——只要他不死。”
這個故事告訴我們,厄運能使人變得堅強。但我覺得厄運也有可能使人變得自暴自棄。如果那個王子不自強,不努力去改變命運,也許他早已離開了人世。我們也一樣。如果我們不天天向上,那取而代之的就是做一個庸人。厄運既能使人變得堅強也有可能使人的心理、性格從此改變,所以厄運面前最重要的是我們的態度。雖然我們不能改變厄運的來臨,但厄運後的你自己,仍是你自己所選擇的,也就是說未來還是是你自己的!
未來,就掌握在你自己的手裡!
第2篇:讀《落難的王子》有感
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《落難的王子》教學反思王金環 的工作室落難王子教學反思
《落難的王子》教學反思
本課採取讓學生從破題入手的教學設計,由題目讓學生提出問題,再自瀆課文解答,《落難的王子》教學反思,教學反思《《落難的王子》教學反思》。 這一設計思路使學生能充分參與到課堂,走進文字,可以說本課是學生自主學習,教師簡要點撥的成功課例。課堂氛圍輕鬆愉悅,重難點都有效落實,效果非常好。
爭鳴探索落難王子教學反思
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