讀書有感作文(多篇)
讀書有感 篇一
《青鳥》這本書主要講述了在聖誕夜裡,棣棣家裡來了一位仙女,她請求孩子們去尋找青鳥,因為青鳥是幸福的象徵,因為她的女兒生病了,需要青鳥帶來的幸福可以讓他的病退消,仙女送給孩子們一頂可以看到事物靈魂的帽子,於是孩子們和動物朋友開始了他們的尋找之旅,他們一起去了很多地方:夜之宮、危險森林,墓地、未來國。依舊沒有找到青鳥,一年期限很快就到了,動物們和孩子們要分別了,道別之後,他們都回到了自己的家裡,才發現原來青鳥就在身邊。
其實我們給人幸福,自己才更接近幸福,只要我們懷著好心情面對每一天,幸福就在我們身邊。
談讀書讀後感 篇二
作為學生,最大的困惑便是讀書,它不僅關係到你的未來,還影響著你的一生。
讀書看似簡單,卻也不簡單,但說它難,那就要看你讀書認不認真了。一個好的習慣,鑄就學習的成功。這句話是毋庸置疑的,習慣代表你的性格,你個人的形象,也能看出你做事是否認真,仔細,沉穩,不浮躁。
同在一個學校,同處一個班級,同樣的老師,同樣的作息時間,到了期末,為何成績的差異讓人不堪直視。說智商的問題,家庭背景的差異,以及不感興趣等等這些,來彌補掩蓋成績不好的漏洞,這些全部都是藉口。既然你能機靈地想到既能欺騙老師,又能哄住家長的藉口,為何不能將書讀好,提升自己的成績。
家長對你嬌寵慣了,你要什麼就買什麼,老師站在講臺上苦口婆心的講解知識,細心的批改作業,還要為學生的安全擔憂等等。這麼多能讓你奮鬥的動力你卻不在乎,卻為了一個傷腦筋的遊戲經常熬夜,為了一部對生活沒多大幫助的電影浪費大好的光陰,白天上課你沒有精神,晚上該休息時卻躲在被窩裡看其他東西,把學習沒當回事,把父母的辛辛苦苦當作三分鐘感動,把老師的講解認為理所應當。學習只關乎你個人的前途,拿你自己的前途看玩笑,何必呢。
少壯不努力,老大徒傷悲。年輕的時候把心用在正當的事上,老了才不會懊悔。不要總找一些聽起來很有道理的理由和藉口,你若真的問心無愧,認真對待學習,那成功也不會食言,必然離你不遠。
成敗就在年輕時,收起你貪玩的心,拿出勇氣和決心,做到心無旁念,奮鬥吧!
讀書有感作文 篇三
讀了《閱讀年選》,就像對生活打開了一扇明亮的窗戶。
——題記
書是一個美麗而又優雅的實體世界,讀一本人格化的書,就彷彿與一個純淨的靈魂作近距離的交流。而它——《閱讀年選》給予了我許多精神上的慰籍,像一陣春風,拂去了我心中積澱已久的塵埃,讓我的心靈清澈澄靜。讀起來如沐山間之和風,如聞潺潺之溪水。風與水互動激盪,總是能在我心中得到陣陣迴響,促使我思考生活,探索人生,警省自己常懷律己之心,常懷感恩之心,保持積極樂觀的心態,而不隨波逐流。
其中,最令我記憶猶新,過目不忘的一篇動人文章是《月夜靜思》。“野曠天低樹,江清月近人。”,“峨眉山月半輪秋,引入平羌江水流。”……月,歷來是文人墨客的知己,淡淡的月光,給人帶來一份愜意,多麼像遊子們那惆悵的心情,雖美麗但不熱情,雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點大費筆墨,華麗的詞藻,優美的句段盡顯文中。月亮本無情,情在人心間,所謂《月夜靜思》,作者充分發揮了“思”字的作用,在文章最後點到由此聯想到的人生意義。如:“我不能重拾那無痕無意義的歲月;畢竟遠航的我已告別昨日的岸,再貪戀岸上的花草,已沒有意義,畢竟沸騰的生活在現實中發生著。”作者在幽靜的月夜裡,品味到了人生的真諦,以此也向我們提出了忠告:邁出這清幽的月色,走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。
在生活中,我常常因為寫作文無景可取而抓耳撓腮,苦思冥想,但讀了《閱讀年選》後,我悟出了要做一個生活的有心人,要擁有一雙明亮的慧眼去觀察這美妙的大千世界,這樣才能寫出真情實感的文章。正如佛家雲:一葉一菩提,一花一草皆生命。
它——《閱讀年選》,像潤物細雨,拂面春風,既能撫平愁緒,又能愉悅身心,啟迪心智,每每讓我綻開出會心的微笑。
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