神筆馬良讀後感(多篇)
神筆馬良讀後感400字 篇一
今天,我讀了《神筆馬良》這個故事心情久久不能平靜。 故事講的是從前有
個叫馬良的窮孩子,他非常喜歡畫畫,可是又買不起筆,就用樹枝當作筆來畫。有一天晚上,一位老爺爺送給他一支神筆,馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的東西。城裡的大官知道後,就把馬良抓起來,要為他們畫許多金銀財寶。馬良不順從,用神筆一次次脫險,最後還把大官淹死了。馬良又回到家鄉繼續給鄉親們畫畫。 讀了這個故事後,我知道馬良是一個勇敢、聰明、善良的好 孩子。我希望我也有一支像馬良一樣的神筆,這樣就能夠給窮人畫一些糧食,讓他們有糧食吃而不會捱餓;能給災區的小朋友畫學習工具,讓他們好好讀書;能給大作家海倫凱勒畫一雙明亮的眼睛,讓她重現光明,可以寫好多的書給我們看,讓我們開心、快樂;能給老師畫一顆仙草,老師吃了皺紋不會爬上額頭,讓老師永遠年輕,天天給我們講知識,使我們有力量!
我更希望用這支神筆為大漠畫上綠洲,用它驅除世界上一切邪惡和骯髒,讓我們所有人世世代代無憂無慮地居住在這個美麗的星球上!
《神筆馬良》觀後感 篇二
今天,我讀了一個童話故事叫《神筆馬良》。
從前,有一個窮人家的孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是他太窮了,連一隻筆也買不起。於是,馬良就在空閒的時候用小樹枝在地上或石頭上畫畫。春、夏、秋、冬,一年過去了,馬良利用身邊的每一點時間練習畫畫,如痴如醉,他畫的畫栩栩如生,大家都十分喜歡。
一天晚上,馬良想:要是我能有一支筆那該多好呀!忽然,他看見一位老人手裡拿著一支筆對他說:“馬良,看你那麼刻苦,我送給你一支筆,記住:要幫助窮人畫畫呀!”說完,老人就不見了。於是,馬良馬上拿起筆畫了起來,他發現這支筆畫的東西都能變成真的,真是太神奇了!以後,馬良就用手裡的筆幫助了許多人。
不久,貪婪的縣令知道了這件事,就把馬良抓了起來,讓他給畫一座金山,馬良在金山中間畫了一片汪洋大海,縣令在去金山的船上被馬良用筆畫出的狂風巨浪中船翻人亡了。從此,馬良和善良的百姓們過上了幸福的生活。
讀了這個故事,我深受感動,我覺得馬良是一個善良、勤勞、刻苦的孩子,所以才會得到這支神筆,並用它幫助了需要幫助的人。而縣令是一個貪婪、自私,只懂得自己享樂,不管百姓死活的大壞蛋,最終得到了應有的懲罰。
我要學習馬良誠實、刻苦的精神,不管做任何事情應該堅持努力,用自己的全部力量把事做好,不能中間害怕辛苦、半途而廢,還要去幫助有困難、需要幫助的人,讓我和我身邊的人都生活的快樂幸福!
《神筆馬良》讀後感 篇三
暑假裡,我讀了《兒童故事》這本書,其中《神筆馬良》這個故事給我留下了特別深刻的印象。
馬良是一個肯吃苦的孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄,所以馬良最後得到了神筆,學到了真本領。
馬良是一個善良又是非分明的小孩。他得到神筆後,熱心地幫助窮苦農民,給他們畫耕牛、水車……,讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人,態度就不一樣了。一個大官很貪財,一聽說馬良有一支神筆,就立即要他畫金銀財寶,馬良不畫,就把他關起來,他逃了,又把他抓過來,還要他畫金山,畫搖錢樹……,最後什麼也沒有撈到。
在學習中每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。馬良家裡雖然很窮,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄,所以才可以得來幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭,還能堅持做自己的想做的事。那我們生活在現在,難道還不能堅持自己的理想、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告訴我們:只有不斷努力、刻苦學習,才可以解決困難,取得成功!馬良告訴我們:只有善良、是非分明,才可以幫助需要幫助的人!
《神筆馬良》真是篇好文章,它讓我們學到了很多東西!
《神筆馬良》讀後感 篇四
假如書是一片藍天,我將是其中的一片白雲。我在尋找我所喜歡看的書籍,於是我在天空中飄來飄去飄到了一個童話故事裡,那就是我們經典童話中的故事《神兵馬良》。
故事講的是在很久以前,有個孩子叫馬良。他很早就失去了父母,靠自己苦幹過日子。他從小就喜歡學畫。可是,他沒有筆。一天,他路過學館門口,看到畫師正在畫畫。他情不自禁地走了進去,想要跟畫師借筆。可畫師不但不借給他筆,而且還大罵道:“窮娃子,想拿筆畫畫,做夢吧!”馬良很有志氣,他就是不相信窮孩子不能學畫畫。從此以後,馬良下定決心學畫,每天用心苦練,他想:“沒有筆,我照樣能畫畫。”於是,他用生活中的草、石頭、樹根做畫畫用品。讀到這裡,我的眼睛溼潤了,我被馬良那種鋼鐵般的意志感動了,在現在的社會中,像馬良這樣的孩子很少,我們應該向馬良學習,把心思都用在學習上。
後來,馬良的精神感動了上天,上天賜給他一支神筆。那支神筆畫出來的東西都能成真。馬良一點也不貪心,專門幫助窮人畫他們需要的東西。可這件事被財主知道了,便馬良畫金銀財寶。馬良不畏財主,不做這些傷天害理的事。看到這裡,我被馬良的不貪心、不貪財、幫助窮人的舉動感染了。
最後,一個貪財的皇帝讓馬良畫出搖錢樹,機靈的馬良設了一個陷阱,害死了這個貪財的皇帝,後來馬良也不知去向了……
讀了這篇故事後,讓我想到了一句俗話:世上無難事,只怕有心人。只要你付出了自己的努力,就一定會得到自己所想擁有的一切。
神筆馬良讀後感 篇五
今天我閱讀的是《神筆馬良》。
這本故事裡有三個小故事有:神筆馬良、小刺蝟燙頭髮、老虎學藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事裡面講有一個小孩叫馬良,他特別喜歡畫畫,有一天的晚上馬良夢到了一個奇怪的夢,夢到有一位白髮蒼蒼的老爺爺給他了一個神筆,馬良醒來看見床邊果然有一個畫筆,馬良就試著畫了幾個東西,馬良畫什麼東西都會變成真的,這讓縣官知道了,就派兵把馬良抓了,縣官說什麼馬良就為他畫什麼,縣官說話一艘精美無比的大船,馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船,線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船,馬良重重的畫了幾筆風,船就翻了,縣官被淹死了。
讀完這個故事,我也希望我也有馬良那樣的神筆,能畫出五彩的世界。
神筆馬良讀後感 篇六
提起“馬良”這個名字,大家一定不陌生。他擁有一支神奇的筆,專為窮人畫畫。要什麼就畫什麼,畫什麼就有什麼。
《神筆馬良》向我們講述了這樣一個故事:窮孩子馬良酷愛畫畫,可大官和畫師不讓窮娃子畫,他就用心學畫畫,見到什麼就畫什麼。也許馬良的勤奮好學感到了神仙。一天晚上一個白鬍子老爺爺出現了,他給馬良一支筆。馬良在牆上畫了一隻公雞,公雞從牆上飛下來,跳到視窗,“喔喔”地叫起來。原來老爺爺給他的是一支神筆。從此,馬良天天給窮人畫畫。大官知道馬良有支神筆後就抓了馬良要他畫金子,馬良用自己的智慧畫了大海、金山和大船,貪得無厭的大官坐大船去運金子了,馬良就用神筆畫大風。結果,船翻了,大官死了,馬良又給窮人畫畫去了。
讀完這個神話故事,我的腦海裡不時浮現出馬良揮筆為窮人畫畫的情景,我真羨慕他有一支神筆。如果我也有支神筆那多好呀!我要畫出一幢幢樓房,一張張課桌椅,一本本書,讓貧困山區的小朋友都能和我們一樣上學讀書。我還要為雙目失明的人畫一雙雙明亮的眼睛,讓他們重見光明。我要畫上一棵棵大樹、一盆盆鮮花、一片片草地、一條條清澈的小河,讓我們的地球更潔淨、美麗。我還要畫上一群群和平鵒,讓它們飛向炮火連天的伊拉克,讓戰爭遠離他們。我還要畫藥品、飲用水、食物??運往伊拉克,讓無家可歸的人重建家園??
如果世界上真有神筆,那會不會是件好事呢?我又深思起來,萬一有些人用神筆畫自己的想要的東西,那就不用勞動,成懶漢了;還有些貪得無厭的人整天為自己畫金銀財寶,還不滿足;還有的人用神筆幹壞事??那我們的世界將會變成什麼樣呢?
看來,《神筆馬良》終究還是個神話故事,他用神筆教育我們要多幫助窮人,懲罰壞蛋。還教育我們人不能太貪,不然不會有好下場。
擁有一支神筆不過是個美好的願望,但願我們能用勤勞的雙手、靠自己的聰明才智實現自己的一個個願望。
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