《巧克力味的暑假》讀後感
《巧克力味的暑假》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:《巧克力味的暑假》讀後感
《巧克力味的暑假》讀後感怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
這個暑假,我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書,這本書裡的女主角叫項心儀,她和幾個死黨組成一個叫“人見人怕四人組”。項心儀和她的好朋友在這個假期結束後,就要升讀國中了,她們可以在這個假期盡情玩耍。
由於她們的老大考到了上海的一所有名的外國語學校讀書,於是她們約定組織一次聚會,到一間大商場採購喜歡的禮物。項心儀在商場裡看中了一個很漂亮的筆盒,她很想買,但老闆開價要17元,她覺得太貴了,於是她的好朋友黃小月想到了一個辦法,她假裝拉著項心儀的手要走,老闆趕緊同意了她們報的價錢。她們幾個好朋友互相幫忙,互給意見,終於買到了各自喜歡的禮物。
看完這本書,我覺得項心儀和她的幾個好朋友的友情非常純真,她們的這份友情是很寶貴的。每個人從小到大都會認識很多朋友,每一次的相識、相知都是一種緣分,大家應珍惜這份友情,互相關心、互相幫助,共同進步。
第2篇:《巧克力味的暑假》讀後感
給你一篇《巧克力味的暑假》讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
我第一次看見這本書時,就被它的題目給吸引住了,情不自禁的就想一口氣就把它看完。
《巧克力味的暑假》主要寫了:畢業考好過關,但畢業是心理這道坎卻難過關,對於本書的主人公項心儀來說,她嚐到了國小畢業後的那個暑假的獨特滋味。曾經親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中有著無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇上新的同學和朋友建立了新的友誼,對她來說,這個暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項心儀是個樂觀、開朗的人,她國小的最後一個暑假,對她來說,如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然國小不沒有畢業,但我希望我在國小的最後的'一個暑假是甜美的,而沒有苦澀。
這是一本好書,同學們你們也看一下吧!和項心儀一起分享她的暑假吧!
第3篇:《巧克力味的暑假》讀後感
《巧克力味的暑假》讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
前幾天,我在爸爸媽媽的指導下,讀了《巧克力味的暑假》這個小說故事。讀了之後,讓我體會到那猶如巧克力一般的苦澀而又甜美的友誼,也讓我更加覺得友誼的寶貴。
這個故事的主要內容是:“國小畢業放暑假後,項心儀和她的朋友各自勞燕分飛。項心儀心中充滿無限的孤獨和無奈,但所幸的是她認識了新的同學和朋友。最終他和自己最好的朋友又相聚了,抒發了友誼的寶貴。”
記得有一次放學排隊回家,由於我們女生沒排好隊,老師要我們女生罰站。記得那時我較嚴重的感冒,加上當時天氣轉涼,害我打了好幾個噴嚏。鄧琳看著我這樣,就不顧要再罰站一個小時,教我做保暖的動作。這時,我即使不做保暖動作,身心也暖暖的。
友誼是寶貴的;友誼是真摯的;友誼如同巧克力一般苦澀而又甜美;我們要珍惜友誼。
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