時代廣場的蟋蟀讀後感400字
時代廣場的蟋蟀讀後感 篇一
王嗣娜
我非常喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書,它形象有趣地展示了三個朋友之間互幫互助、牢不可破的友誼。
這本書主要講述了:一隻蟋蟀被臘腸的香味誘惑著,不知不覺的乘坐列車來到了繁華的紐約,被一名叫做瑪利歐的小男孩捉住,飼養了起來,之後他又結識了塔克和亨利,和他們倆成了親密無間的好朋友,蟋蟀見瑪利歐一家對自己這麼好,決定好好報答他們,因此,每到夜晚它就和朋友們一起學習各種樂曲,白天再演奏給路人聽,不僅成了大名鼎鼎的“小提琴家”,還讓瑪利歐一家脫離了貧窮。
當柴斯特喊道:“小心!是貓!”我就感受到柴斯特十分珍惜友誼,更何況這座與塔克的“友誼之橋”才剛剛建立而成;當它說:“我不能這麼做,他們對我這麼好,我不能就這麼逃之夭夭。”我又感受到它犯了錯,勇於承擔責任;當它最後一次接受老鼠塔克的送別禮,努力讓自己把“謝謝你。”這三個字說得比較開心,我還能感受到柴斯特懂得為他人著想,儘量不讓朋友傷心……
故事中的蟋蟀——柴斯特擁有許多高尚的品質,如果你想知道更多,那就是去仔細品味這本《時代廣場的蟋蟀》吧!
時代廣場的蟋蟀讀後感 篇二
柒
暑假裡,我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。這本書的作者是美國的喬治·賽爾登。
這本書講述的是:一個叫瑪俐歐的小男孩在通往四十二街的樓梯旁邊捉到一隻蟋蟀,便給他取名叫柴斯特,並養它做寵物。不久,它便和一隻住在排水管裡的老鼠塔克和一隻叫亨利的貓成為了好朋友,緊接著引起了一段段趣事,如:吃兩元錢鈔票、報攤失火等。最後,柴斯特演奏了許許多多好聽的曲子,成為了全紐約著名的音樂家。但它因想念家鄉,便乘坐趕往康涅狄格州的火車回去了……
文中讓我印象最深刻的是:文章中的坦克在我認為是一隻聰明、仗義,又愛攢錢的老鼠,但他為了使柴斯特獲得自由,竟獻出了自己一生的積蓄,這隻老鼠為自己的朋友犧牲這麼大,真是讓我欽佩不已。
我想,連動物都這麼重友情,我們人類也不例外:記得有一次,我心愛的變形金剛不見了,我因找不到而急的團團轉,像熱火鍋上的螞蟻。我找了好幾天都沒有找到,整個人都像洩了氣的皮球一般。我的好朋友付雲哲得知我的情況,便拿出自己心愛的玩具與我一起分享,並安慰我。在與朋友一起相處時,我慢慢地忘記了丟失玩具時的失落感,臉上逐漸露出的笑容。經過這一次事情後,發現友情真的是我們生活中不可缺少的部分。
讀完了這本書讓我感受到友誼的珍貴和真情的力量,只有我們像裡面三位故事主人公一樣,懷有一顆善良、樂於幫助別人的心,我們一定會生活在一個美好的環境裡。
時代廣場的蟋蟀讀後感 篇三
任小同學
時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀,一隻老鼠,一隻貓,還有一個小男孩的故事。一隻蟋蟀,因為貪吃誤打誤撞進了報攤,被小男孩收養了,小蟋蟀它通過開音樂會,最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節讓我很感動。就比如,他們晚上在開派對,因為老鼠太激動了,所以把火柴點燃了整個紙箱,大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說:“柴斯特是一個不祥的東西,應該把它扔掉。”可是小男孩卻百般阻撓,不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解,小蟋蟀也發揮自己的長處,用他的歌聲迷住小男孩的媽媽,小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱,所以儘量把歌曲演奏到最好,也學習了很多音樂。
我覺得這隻蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀,讓我想到了我們之前共讀的一本書,叫做《夏洛的網》那裡面的夏洛為了救小豬威爾伯,在他的網上刻了許多與小豬有關的字眼。
同學們,你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
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