讀孤獨的小螃蟹讀後感多篇
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇1
?孤獨的小螃蟹》是著名童話作家冰波的作品,寫得生動有趣,讓我看得津津有味,令我愛不釋手。
故事講述的是小螃蟹有一個住在隔壁的朋友——小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個頭比較小,只有小螃蟹一半大,儘管如此它倆還是成了一對形影不離的好朋友。可是有一天,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹有些不開心,它感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來。在小青蟹走後這些日子裡,小螃蟹遇見了一隻紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一隻飛翔的鳥,讓紙鳥飛得很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭髮,許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,於是躲起來了;小螃蟹的一隻大鉗子為了救土坑裡的小烏龜而扯斷了……孤獨中的小螃蟹為小夥伴們帶來了自由、快樂、幸福。
從小青蟹走後的孤獨的日子裡,我看到了小螃蟹並不孤獨,其實它很幸福;我看到了小螃蟹的善良,它幫助紙鳥換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫衝直撞,而是自由自在的飛;我看到了小螃蟹的勇敢,為了救土炕裡的小烏龜連大鉗子都扯斷了,真是“危難之處顯身手。”孤獨中的小螃蟹,找到了朋友,給朋友帶來快樂,獲得了友誼。
這本書告訴我們,人生不可能一帆風順,有時會孤獨彷徨,但你只要奉獻你的愛心和善良,就會給別人帶來自由、快樂、幸福。
小螃蟹孤獨中快樂著、幸福著……
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇2
暑假裡老師給我們佈置了一項作業,讀《孤獨的小螃蟹》這本書。
讀過了《孤獨的小螃蟹》這本書後讓我深深的陷入思想中。
孤獨對於我們人類來說是多麼可怕啊!就像那些留守兒童一樣,有誰知到他們心中的那份孤獨,又有誰能體會他們心中的那份渴望,他們渴望與爸爸媽媽的團聚,他們渴望生活的美好,他們更渴望能像其他孩子一樣,有兒時的玩伴有太多太多的童年趣事。
在他們臉上很少看見有花兒般的笑容,那是因為他們心裡孤獨,少了兒時的玩伴。
他們沒有時間跟小夥伴們一起玩耍,他們要替老人分擔家務,少了兒時的玩伴,沒有爸爸媽媽的陪伴,心靈上怎麼會不孤獨呢?就像小螃蟹一樣少了小青蟹的陪伴,小螃蟹感到那樣的孤獨,他每天都忙忙碌碌,希望忙碌能讓自己快樂起來,但一切努力都無濟於事,最終小青蟹回來了才不讓小螃蟹孤獨。這不正體驗在他們身上嗎?
我真心的希望他們的爸爸媽媽早點回到他們身邊,也讓他們回到他們的夥伴身邊回到他們快樂的童年時代,不在讓他們感到孤獨。
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇3
我們每個人應該都讀過許許多多的書,當然我也不例外。在我讀過的書中我最喜歡的是一本叫《孤獨的小螃蟹》。
裡面講述了一隻小螃蟹很喜鄰居小青蟹,小螃蟹有時還把小青蟹當妹妹一樣照顧,小螃蟹喜歡在牆上敲“咚,咚。”然後小青蟹便會回答“篤,篤。”
有一天,小青蟹想去找一個新家,就離去了。小螃蟹很但心小青蟹會出事,每天都要在牆上敲“咚,咚。”
小螃蟹一邊幫助他人,一邊等待小青蟹回來。他做了很善事如:幫助小紙鳥,給它自由;幫助獅子,幫助獅子剪頭髮,讓他恢復往日的神威;為了救小烏龜,不惜舍走自已的大鉗子;還用廢棄的樂罐敲出了美妙的音樂。
這時,去了很多地方的小青蟹,覺的哪兒都不如那個原來的小泥洞好,於是也回來了。
這個故事告訴我們,也可以在聽孤獨中尋找快樂。
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇4
假期裡我讀了一本書,名字叫《孤獨的小螃蟹》,這本書是由著名童話作家冰波寫的。
故事是這樣的:小螃蟹和小青蟹是鄰居,也是好朋友。小螃蟹很喜歡她,但是,小青蟹要離開這裡去闖蕩世界,小螃蟹很孤獨也很傷心,所以小螃蟹決定去尋找他的朋友。他在尋找的路上又認識和幫助了許多小動物,他用他的善良和勇敢給很多小動物帶來快樂。他用大鉗子為小紙鳥畫畫,讓他重新飛了起來。
他用空瓶子做成了咚咚鼓,每天都會敲咚咚鼓,小青蛙、小烏龜和小金魚都非常喜歡聽。他用大鉗子幫助掉進很深的土坑裡的小烏龜,小螃蟹用力的拉他,終於把小烏龜拉了出來,但是,他的大鉗子卻斷了,他很傷心躲在洞裡不肯出來,小動物們知道了都來安慰他,都說他是一個真正的英雄。終於有一天,小青蟹回來了,他們倆又成為了好朋友,然後幸福地生活在一起了。
這本書告訴我們,朋友之間應該相互幫助,你幫助的人越多,那你的朋友就會越來越多,我也要向小螃蟹學習,學習他的勇敢和善良,勇於幫助別人,也快樂自己!
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇5
我感覺這本書裡有好多故事,都非常感動人。其中在這本書裡講的是這樣的'一個故事:大背殼烏龜。裡面的一句話說得非常好,已經深深地銘刻在我的心裡,說的是這樣一句話:“看來,做好事是不會吃虧的。”我從這句話中懂得了,做好人好事都會有好報的。我們不管做什麼好人好事都不應該想著他人的回報,我們要助人為樂,幫助需要幫助的人,在幫助別人的同時也是在幫助自己。而且我們也要相互團結,只有團結在一起,才會克服很多困難,這讓我們知道了團結就是力量。我也知道了小烏龜做了很多很多的好事,不管比它厲害的,還是有困難的,它都會去幫助解決問題。之後,看著它們幸福的平安的生活在一起。我相信大家看了以後會變的更加的團結和幫助他人,有困難大家一起去克服,不要以前是怎樣的。因為,只有我們大家的團結、相互幫助,才能去挑戰和打敗它。這就是《孤獨的小螃蟹》裡面的一個小故事“大背殼烏龜”。希望沒看過這本書的小朋友,聽了我的介紹,建議你們來看看這本書。這本書說了好多動人的故事。
看了孩子寫的讀後感後,我們做為孩子的父母,也深受感動。在當今的社會裡還有多少人去做好人好事?助人為樂?主動幫助他人的有幾個?現在有多少人是團結的?孩子們在書裡學到的和在現實中看到的聽到的一樣嗎?這讓我們得好好的省思,在教育孩子們的同時也要教育自己,不要讓孩子在書裡學到看到的和現實中是相反的。我們時刻要注意自己的一言一行。
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇6
它像一面神奇的魔鏡,映照出人們的內心世界,真善美,假醜惡在這裡一覽無餘,更折射出我們從幼稚走向成熟的心路歷程。——題記
這一個月來,我們二年級師生共同沉浸在了童話王國裡。《小鯉魚跳龍門》,《孤獨的小螃蟹》,《一隻想飛的貓》……一片片童話像一扇扇神奇的大門,為我打開了一個全新的世界。看著孩子們如飢似渴地閱讀,或捧腹大笑,或神情嚴肅,或淺笑低語,或怒氣衝衝,不禁納悶,童話真的有這麼大的魅力嗎?在我認真的閱讀完《孤獨的小螃蟹》後,我得到了明確的答案。
文中講述了一隻失去夥伴的小螃蟹戰勝孤獨的故事。他的小夥伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了,小螃蟹陷入了孤獨之中,他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待。可是,她的善良驅使他幫小紙鳥恢復生機,為了幫助掉進土坑的小烏龜不惜失去自己的大鉗子,他用廢棄的可樂罐敲出美妙的旋律,給大家帶來歡樂,他受到很多人的尊重,生活變得充實而快樂。
生活中,我們也經常感到孤獨,併為此悲傷難過,灰心失意,就像小青蟹剛離開後小螃蟹的感受一樣。也許孤獨並沒有什麼不好,當我們處在孤獨中時,才有足夠的時間和精力專心去做一件事情。我們應當學著享受孤獨,在孤獨中尋找快樂,就像這隻神奇的小螃蟹,與無聲無息中給我力量。
這就是童話,看似平淡卻內涵深刻的童話,給人以力量、靈性,讓人在閱讀中感受著人類最單純的真善美,假醜惡。
詩人席勒說。生活中最深刻的意義,寓於我同年聽到的童話故事之中,而不是生活教給我的真理之中。是啊,一個不讀童話的孩子,人格是不完整的。一個沒有童話陪伴的童年是有缺憾的。
感謝閱讀,感謝童話。
讀孤獨的小螃蟹讀後感篇7
我讀了一篇讓我印象深刻的文章,它的名字叫《孤獨的小螃蟹》,故事講述了,從前一隻小青蟹和一隻小螃蟹是好朋友,他們還是鄰居,但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不開心覺得自己很孤獨。不過在之後的日子中,它遇見了一隻紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一隻飛翔的鳥,讓紙鳥飛的很自由;還拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;為獅子王剪過頭髮;還因為救小烏龜而扯斷了自己的一隻大鉗子,動物們還為它的大鉗子蓋了一棟紀念碑……
這個故事裡我最喜歡主人公小螃蟹,他雖然受傷了,但是,他還是勇敢的去面對人生中的困難,他一直沒有放棄尋找小青蟹,對待朋友有一顆一如既往真誠的心。而且它還是善良的,當我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時候,我想了一句話:“真正的朋友會在你患難的時候出現。”因此它也獲得了友誼。它幫助紙鳥換了心,讓紙鳥不再橫衝直撞,而是自由自在地在空中翱翔。
讀了這篇文章,我感觸最深的是,小青蟹和小螃蟹之間的友誼,人生中有許多的困難,我們要有敢的去承擔和麵對,對待朋友要有一顆真誠的心,對待有困難的人要及時伸出援助之手,而且在最後我認為小螃蟹其實一點兒都不孤獨,相反其實它很幸福,因為有動物們陪它,而且還有讓動物快樂的咚咚鼓讓它打。只是它把自己關進了自己的殼裡,所以在生活中遇到困難不要悲觀,要相信自己不是孤軍奮戰的。
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